我重視學習，不斷提高自己的綜合素質。是的，壹代人。寫，認真對待電氣化:醫院組織的各項業務考試考核，取得了不錯的成績，20**年在市衛生局組織的“護士長理論”考試中獲得二等獎。充分發揮管理職能，做好本科質量控制，發現問題及時采取措施。近年來，本科生各項護理指標均達到標準要求，並認真學習了非典防治相關知識，學習了《醫療事故處理條例》，提高了安全意識，增強了責任心。在工作中，我既註重將所學應用於臨床，又註重總結工作中的經驗，不斷升華自己的理論水平。任職至今，已寫論文5篇，均在省級以上期刊發表。...
強化職業道德，勤政紮實工作。始終牢記“以人為本，誠信服務”，急患者之所急，想患者之所想，維護患者利益，提升醫院整體形象。積極投身於抗擊非典的壹線工作，發揮了表率作用。努力為患者提供高質量的全面無縫護理，全面提升護理質量，打造護理知名品牌，時刻牢記“促進健康、預防疾病、恢復健康、減輕痛苦”的神聖使命。在工作中做到了服務熱情周到，關心病人，愛護病人。為了更好的服務患者，減輕患者痛苦，苦練基本功，提高操作技能。在工作中，我磨煉了沈穩的性格，具備了敏捷的思維能力和應變能力。進壹步提高了組織協調能力，能夠處理各種矛盾，做好各項管理工作，落實醫院衛生改革壹系列文件精神，以改革求發展。在工作中以身作則，服從領導，團結同誌，勤奮努力，各項工作都能高標準完成，整體提高了服務質量和護理水平。能解決本科護理工作中的疑難問題，指導和參與危重病人的搶救和護理，忙碌有序，組織本科業務學習和護理查房，對護士業務進行具體指導，不斷提高護士指導健康教育的實際效果，做好教學工作。20年來，他在衛生學校擔任外科和護理的教學老師。每月組織本科護理質量和差錯、事故的分析討論，制定防範措施。
能夠掌握常見病、多發病的臨床表現和治療原則，常用急救藥物的藥理作用和副作用，常用急救器械的性能和使用方法，常用急救技術，如心肺復蘇、心電監護、各種插管和搶救等。每年，政府診所都有壹個疫情流感季節。針對患者多，任務重，尤其是兒科患者，輸液穿刺困難的情況，可以有序忙碌，合理安排護理人員，帶領護理團隊加班加點，沈著應對。通過不斷提高綜合素質和業務能力，圓滿完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批兒科患者，贏得了患者的贊譽和領導同誌的好評，在社會上有壹定的聲譽。多次被評為先進工作者、優秀護士、患者最滿意護士。我為自己和醫院贏得了榮譽。