1.ICU護士的自我認同
實習是每個醫學生必不可少的學習階段。作為壹個缺乏臨床經驗的初學者，除了自己的帶教老師，病房裏的其他醫生護士病人都是值得請教的老師。所以我對學習保持謙虛認真的態度，積極參加病房的壹切學習、醫療、討論等活動，從最基礎的體檢、病程記錄開始逐步磨練自己。進icu前，我帶老師講解了icu內的管理制度和消毒制度，介紹了icu的環境，讓我了解了ICU，工作起來也很輕松。特別安排了專科疾病知識講座，即胸心外科常見疾病介紹，讓我對胸心外科疾病有壹定的了解，有利於術後監護。此外，還開展基礎護理教學，如術前教育、心理護理、患者生活護理等。
首先我明白了中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反映左心室功能和測量血容量、指導補液速度和評估血容量的客觀標準。
進入臨床後，往往以手術為主，而放松了理論學習和臨床思維訓練，尤其是胸心外科。胸心外科的疾病和手術種類很多，我很容易把所有的註意力都放在手術上。所以我把多做手術，多練手作為實習的主要目的。手術後病理生理會發生很大變化。我必須全面準確地考慮病史、體征、病情程度、手術方法等各個方面，才能準確地抓住重點，看清本質，了解手術對患者的影響，制定正確的治療措施。只有讓他們更多地了解為什麽，才能逐步提高他們在臨床工作中分析和解決問題的能力。
通過壹個月的實習，對胸心外科術後監護有所了解，基本掌握xx的臨床應用及註意事項，能獨立完成xx的檢測。最後，他們可以通過理論和操作技能考試。隨著醫學科學的發展和先進電子儀器在臨床上的廣泛應用，也對護士提出了更高的要求，不僅要有高度的責任心，還要學習重癥監護和重癥監護技能。
在xx重癥監護室實習期間掌握了重癥監護和重癥監護技能，提高了臨床護理的整體素質和專業水平。在實習中，我了解到了操作不當的目的、意義、註意事項和危害性。其次，我了解到有些手術必須自己經歷才能掌握技巧，只有掌握了方法和技巧才能給病人做手術。
實習期間，我總是以實事求是的觀點嚴格要求自己，從壹點壹滴做起，因為這是對病人負責，對自己負責，對社會負責，對科學負責。
2.icu護士的自我認同。
Icu作為我實習的第壹站，對我來說充滿了挑戰，因為我對這些先進精密儀器的操作完全不熟悉，更不用說熟練掌握了，但我相信我能克服這壹切。在老師的指導下，我定期給患者開xx，xx等。，並積極完成各種治療，不怕臟也不怕累。幾乎所有住在icu的病人都需要使用呼吸機輔助呼吸，所以要成為壹名優秀的icu護士，必須熟練掌握呼吸機的應用。
在過去xx周的實習中，我認真學習了呼吸機的相關事宜，也積極參加科室的小講課，不斷提升自己的理論知識。
在icu實習期間，通過老師的熱情指導和患者的言傳身教，我熟悉了急救藥物，學會了xx的方法，xx的使用流程，以及靜脈輸液、皮試、肌肉註射等各種護理操作。只有把自己投入到實習中，有了良好的體驗，才能逐漸積累經驗。護士的工作很重很亂。雖然在進診所之前就感覺到了壹些，但是真正進了診所之後感受更深。因為臨床實踐，對護理工作有了更全面深刻的認識，對這個行業有了更具體細致的了解。
實習以來，我嚴格遵守醫院的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，努力工作。各項操作嚴格遵循無菌操作原則，嚴格執行查對制度，不遲到不早退，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理柔性化，愛心活動定期化，理論與實踐相結合，理論學習有計劃有重點，護理工作有測量有記錄。實習期間，我始終以愛心、細心、耐心為基礎，努力做到眼勤、手勤、腳勤、口勤，想患者之所想，急患者之所急，全心全意為患者提供優質服務。
3.icu護士的自我認同
重癥監護室(ICU)是指病情嚴重，隨時有生命危險的科室。(1)掌握各種儀器的配置，建立監測措施，完善能快速檢測變化的恢復設備；
②必須根據危重病情的變化，立即做出正確的判斷和處理；
(3)掌握各種救援新技術，能快速及時處理突發事件；
④對各年齡段患者的正確診療和安全舒適的身心整體護理。
與普通病房隔離的醫療環境相比，患者有各種特殊的心理變化，如焦慮、恐懼、不安全感、焦慮等。這就要求重癥監護室的護理人員不僅要做到以上四點，還要積極探索和更新更全面的護理措施和理念，深入患者，取得信任，為患者爭取脫離死亡的生存權利。還要有紮實的理論知識和熟練的操作技能，有高度的責任感，對每壹個病人負責。
4.icu護士的自我認同。
在ICU實習的壹個月，我看到了普通病房很難看到的搶救和死亡場景；學會使用各種儀器，比如xx，xx等。常用的搶救藥物有:xx、xx等。救援合作:xx、xx合作等。可以在ICU實習的手術有:xx、xx等。從學會獨立護理病人開始，就見證了自己獨立操作的動手能力，讓自己的理論知識更加紮實，操作技能更加熟練。
xx周的ICU實習壹眨眼就結束了。雖然學習時間很短，但收獲很大。在護士長和各科室老師的指導下，我對ICU的護理工作有了進壹步的了解，也學到了很多知識。在今後的工作中，我會加倍努力，不辜負老師們的期望！
5.icu護士自我評價
於xx年xx月進入xx醫院，進行了XX個月的臨床護理實踐。臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強，也是護理技能操作的訓練和鍛煉，也是我們就業前的鍛煉階段。在醫院實習期間，根據護理部的精心安排，我們輪流在xx科、xx重癥監護室等幾個科室實習。
我的實習是在重癥監護室，我們的實習時間只有xx周，但由於是我實習的第壹個科室，所以充滿了好奇和期待。剛走進重癥監護室的時候，腦子裏壹片空白，壹切都顯得那麽新鮮。我們剛去的時候，護士長給我們安排了老師，老師先帶領我們熟悉這裏的環境，然後講解我們的工作性質。
在這xx周的時間裏，我們認真學習了關於重癥監護室的知識，了解了我們的工作性質，熟悉了需要準備的物品和特殊器械，掌握了它的基本操作方法。對於無菌操作技術，如戴無菌手套、脫手術衣、正確洗手方法等，可以熟練準確操作。但是由於時間比較短，對壹些儀器的名稱和用途還不是很了解，真的很遺憾。
我知道護士的工作很重很亂。雖然進診室前就有所感觸，但進病房後真的感觸更深。的確，護士的工作很零碎，很淩亂，可以說很卑微，但是通過大多數人的不理解，我們發現護士有其獨特的魅力。醫院不能沒有護士，可見護士的重要性。
這個部門對我來說是壹個轉折點。它教會了我很多，我知道作為壹名護士，我不僅要學習最基本的針法，還應該知道許多其他的東西。
在隨後幾個月的實習中，我學到了很多東西，也增加了壹些新的想法和感受。在我看來，護士這個職業很平凡但是很偉大。壹個好的護士應該具有良好的道德品質和業務素質，耐心、細心、大膽。護士會受到患者的尊重，但也會經常受氣、吃虧，但也要笑臉面對患者。