根據學校紀委關於加強反商業賄賂自查自糾工作的有關文件精神和武昌區藥監局、衛生局聯合召開的整頓藥品市場流通秩序暨整治醫療行業商業賄賂工作會議精神、校醫院在積極參與行業部門反商業賄賂工作的同時，在校紀委的領導下，積極開展反商業賄賂自查自糾活動。現將具體情況總結如下
壹、動員教育，提高認識
我們傳達了學校紀委和上級衛生行政部門關於反商業賄賂自查自糾的有關文件精神，使全體醫務工作者明白商業賄賂不僅損害國家利益，而且損害群眾利益，同時，也損害自己的利益。因為商業賄賂就像溫床，引誘犯罪，使違法者最終走向犯罪的深淵，必將受到法律的嚴懲。校院領導結合身邊案例的講解，使大家進壹步認識了商業賄賂的危害，從思想上提高了大家的認識，增強了拒腐防變和自我防範的能力。學校紀委開展反商業賄賂自查自糾活動的指示要求校醫院在全院範圍內集中開展不正當交易行為自查自糾工作、使全體工作人員受到深刻的法律法規和社會主義榮辱觀教育，提高對治理商業賄賂專項工作重要性的認識，真正樹立全心全意為人民服務的意識，提高遵紀守法、廉潔行醫的自覺性；查找重點部門在醫藥購銷領域存在的不正當交易行為及其薄弱環節和管理漏洞，依據法律法規和相關政策進行處理，完善工作措施。
二、確定自查自糾的工作原則
院領導高度重視反商業賄賂活動和自查自糾工作，根據科室工作特點，經院領導充分研究，確定了工作方針：自查自糾工作要堅持教育為主，做到人人參加學習，人人受到教育，人人提高思想認識；堅持自查自糾，做到邊學習、邊自查、邊整改；堅持依法治校，嚴格把握政策，分類處理問題；通過深入開展自查自糾，推動建立預防醫藥購銷領域商業賄賂長效機制。要按照學校紀委的要求，重點查找20xx年以來在醫藥購銷領域和醫院管理中發生的突出問題，通過檢查招標程序、采購過程、診療過程以及學校對醫院的財務審計結果，查找和發現存在的問題。
三、自查情況
經過嚴格認真的自查，20xx年以來，校醫院未發現藥品、醫療設備和醫用材料購銷領域存在商業賄賂行為。但在醫院的財務管理和藥品管理中我們發現存在壹定的問題。主要表現在：醫院掛號費、處置費、藥費收入上繳不及時，日常收入日清月結；在實行電算化管理方面，收費管理制度不夠健全，存在賬外資金現象；在實行電算化管理方面，藥品管理不規範，控制不嚴，藥庫和藥房的藥品庫存未按規定及時處理入賬。
四年來反商業賄賂、加強醫院管理及近期自查自糾措施
（壹）強化措施，嚴格管理，努力預防和堅決治理藥械購銷領域的商業賄賂。
在充分動員教育的基礎上，院領導重點防控與藥商、器械商接觸較多的重點部門，院領導要求重點部門工作人員正確處理與藥商、器械商的關系，按照國家法律、法規、校紀校規和醫院規章制度辦事，堅決抵制收受禮品、禮金、宴請等行為。為加強管理，明確責任，院領導與相關重點科室人員簽訂了責任書。
學校醫院在藥品、器械采購方面不如社會醫院規模大，與藥品、器械經銷商接觸不多。但我們並不因此而放松警惕，相反，我們覺得量小、面窄、環節少，我們更有理由管好、把好這道關口。為了避免商業賄賂現象在我院發生，明確規定校醫院領導及相關科室負責人、臨床科室醫務人員不得與藥品經銷商、生產廠家有任何接觸，更不能私下交易。在商家同意接受我院規定，並與我院簽訂承諾書的情況下，才允許他們進行招標采購，簽訂藥品供應合同。
校醫院各種藥品、儀器、試劑、壹次性耗材的采購，要在學校招標領導小組的統壹領導下進行。對於批量大、金額大的項目實行招標，對於批量小、金額小的項目實行議標。藥品和大型醫療設備的采購程序是：首先醫院根據各相關科室提出的采購計劃進行分析論證，確保采購的物品符合臨床工作的需要，同時對大型醫療設備到相關單位進行實地考察，了解設備的性能，是否符合醫院的實際需要。經論證符合要求後，確定采購，填寫論證采購報告報送後勤保障處，後勤保障處組織學校評標小組成員對醫藥公司、設備公司進行資格審查，並組織招標，確定6家入圍公司，再根據中標品種和數量確定4家供貨公司，並與4家供貨公司簽訂供貨合同。 對於壹次性耗材設備、試劑等，目前是按照學校有關規定，由後勤保衛處組織招標，校醫院根據招標決議執行。
藥品供應公司根據校醫院采購清單供貨，由校醫院財務處孫愛萍同誌和綜合組負責人華立群同誌負責驗收，嚴格按照武食藥監[20xx]2號文件和武昌區[20xx]1號文件要求，查驗供貨商資質。1號文件，查驗供貨方的資質、票據的合法性、藥品品種、數量、批號和有效期，對不符合招標和質量要求的堅決 拒收和退貨，確保師生用藥安全，保證了藥品進貨渠道和程序的規範、暢通。
（二）建章立制，加強醫院財務管理和藥品器械管理
近年來，特別是今年以來，校醫院加強了規章制度建設，特別是為適應電算化管理制定了壹系列加強醫院財務管理、加強藥品器械規範化管理的措施。如所有收費只能在收費處集中收費，現金每天存入醫院設立的國庫賬戶，所有收費與學校財務系統聯網。又如，庫房的采購計劃是上月下半月采購下月的藥品；藥房每周收壹次藥；每天檢查藥品的質量和有效期，對變質、過期的藥品進行下架處理；藥房與庫房在藥品領用中實行藥品批次管理；藥房與庫房實行藥品按月盤點制度等。通過以上方法，可以做到有采購計劃。通過以上辦法，做到采購有計劃，不造成藥品大量消耗或短缺，及時發現漏洞，查找原因，做到工作忙而不亂，保證醫院臨床工作的需要。
五、鞏固成果，建立反商業賄賂長效機制
下壹階段，我們要認真總結前壹階段反商業賄賂和狠抓醫院管理的經驗，將反商業賄賂和醫院的規範化管理常抓不懈，不要因為目前取得了壹點成績，就放松警惕。我們要讓每壹位職工都樹立廉潔奉公的思想，做到警鐘長鳴。
在現有規章制度的基礎上，要結合新形勢下商業賄賂的特點，不斷探索建立新的制度和管理措施，特別是要細化制度，使其更具可操作性。使醫院工作朝著規範化管理方向發展。
校醫院
校醫院直屬支部委員會
20xx年9月26日
自查自糾工作總結篇二我**是**發電事業單位，是參與**工程建設最直接的主體之壹，反商業賄賂工作任重道遠。根據市、局黨委反商業賄賂文件精神，結合我中心實際情況，主要從以下幾個方面開展防治商業賄賂工作：
壹是領導重視，責任到位。把開展預防和治理商業賄賂工作納入領導班子的重要工作日程，成立專門的治賄領導小組，同時與黨風廉政建設責任制相結合，增強責任意識；把開展預防和治理商業賄賂工作與工程項目管理相結合。
二是廣泛開展反商業賄賂宣傳教育工作，提高反商業賄賂的自覺性。開展防治商業賄賂工作，每年組織幹部職工進行法制教育，以開展保持黨員先進性教育****、民主評議行風、三個排頭兵等活動為契機，使全體幹部職工在思想上認識到治理商業賄賂的重要性、看到商業賄賂的危害性，認識到治理商業賄賂的長期性和艱巨性，時刻警惕商業賄賂的來襲，自覺參與反商業賄賂，堅決抵制商業賄賂的侵蝕，為促進**建築市場公平競爭創造良好的環境。
三、加強內部管理，建立健全制度。
1、在**工程建設管理中，把反商業賄賂工作直接與實際管理工作緊密結合起來，嚴格按市**工程 "四制 "操作，做到公平、公開招投標，確保公平競爭。
2、健全物資采購和完善財務管理制度，加強財務監督和現金管理，堅決糾正做假賬行為。
我們堅信，在局黨委的統壹部署下，治理商業賄賂專項工作壹定能夠取得豐碩成果。讓我們***同努力反對商業賄賂，反對不正當競爭，保持我們 "**人 "的傳統優良品質，***同建設良好的競爭環境。
自查自糾工作總結篇三為切實改進工作作風，虛心聽取社會各界對教育工作情況的評議，認真解決群眾關心的教育熱點難點問題，真正樹立起 "學校為學生著想、教育為人民服務 "的良好形象，促進教育事業全面、協調、健康、可持續發發展，根據教育局開展20xx年度民主評議行風工作的文件要求，結合我校教育系統實際，我校精心安排，認真落實 "民主評議行風 "工作的六個方面的評議內容，進行了深入、細致的自查自評，現將有關情況匯報如下：
壹是全校教職工主動開展自查、自評；
二是每位學生從老師是否帶手機進課堂、是否體罰學生、語言是否文明、是否按時上下課、是否有償家教、是否亂收費等多方面對老師發表意見。
二、請同學們對老師提意見。
三是從領導班子的工作作風、辦公室的工作作風、教職工的工作作風、師德師風、學校的校風、學風、教師對學生的思想工作、教師的愛崗敬業精神、學生的課堂班風、教師對中等生的關心、對學生的關心、教師的教育教學水平、學校治理亂收費的情況等多方面征集意見。家長的意見，從中獲取了很多有價值的信息，有利於促進學校自查工作的開展。
四是在校門口宣傳欄設立公開舉報電話。力爭能夠收集到壹些真實的意見，為搞好行風整頓工作打下堅實的基礎。
學校認真履行法律賦予的權利和義務，嚴格遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律，執行各級政府有關法律法規、規範性文件的規定，本著對國家負責、對人民負責的態度，致力於辦學質量的提高，不存在脅迫義務教育階段學生轉學、休學、退學的現象。無脅迫學生轉學、休學、退學現象，義務教育階段無留級生；按照國家有關規定，開齊課程，開足課時；落實各級教育行政部門 "減負 "規定，學生課業負擔合理；尊重愛護學生，無侮辱、體罰和變相體罰學生現象；教職工和學生犯罪率為零；考試招生工作無舞弊現象；嚴格遵守省市有關部門有關收費管理規定；民主理財，合理開支，財務公開，定期公布收支情況；民主管理，科學決策，充分發揮教代會和女工會、學生會、家長委員會的作用；抓好安全工作，無重大安全事故發生；充分利用現有教育資源、設施設備，使用率高，廉潔辦學 樹立良好校風；堅持 "以學生為本"、"可持續發展 "的辦學理念，樹立 "依法治校、民主治校、科研興校、質量強校 "的辦學理念，遵循 "因材施教"、"遵循 "因材施教 "的教學原則，創造適合每個學生的教育，以教育信息化促進教育現代化，讓學生 "會學、會做、會合作、會發展"，努力把我校辦成規範化的農村窗口學校。
我校通過開展 "三項活動"，即："三項活動"，即："三項活動"，"三項活動"。
通過開展行風評議自查自評工作，我的思想認識有了明顯提高，工作作風有了明顯轉變，但我們深知行風建設是壹項長期的、艱巨的任務，我校全體教職工將以更加昂揚的鬥誌、飽滿的熱情，正視自查自評過程中反映出來的突出問題，認真總結，全面落實整改措施，真抓實幹！要落到實處。做到 "以評促改、以評促建、以評促革、以評促發展"，努力在評議工作中做出成績。
自查自糾工作總結 4為切實改進工作作風，提高辦事效率和服務質量，規範窗口服務行為，維護群眾利益，登記中心按照上級要求精心組織，廣泛宣傳，全面發動，廣泛征求意見和建議，認真查擺政風行風建設中存在的問題，在自查自糾階段取得壹定成效。現將開展政風行風建設自查自糾的有關情況匯報如下：
壹、主要工作做法
（壹）認真部署，狠抓宣傳
結合註冊中心工作實際，在中心工作人員中廣泛開展宣傳教育和思想發動工作，統壹思想認識、深刻領會政風行風評議的目的意義、主要內容、目標任務、精神實質和方法步驟，增強參與意識，提高自覺性，確保今年系統民主評議行風工作的順利進行。
（二）整章建制，狠抓落實
1、以中心的審批管理制度、公開服務承諾制度、首問責任制度等壹系列管理制度為約束，規範工作人員日常工作開展的規定動作；2、涵蓋了《申請表填寫規範》、《網上受理信息錄入規範》、《質量抽查考核制度》、《大廳文明用語規範》、《業務操作規程》、《大廳
為了發現問題，改進工作，在充分征求各方面意見的基礎上，采取橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式，要求全體工作人員認真搞好 "六查六看六不讓"。即壹查黨風廉政建設責任制落實情況，看是否存在以權謀私、貪汙受賄和 "吃、拿、卡、要 "行為，不讓住建局的形象在我手中受損；二查工作紀律是否松弛，看是否存在不遵守工作紀律的現象，不讓各種不良風氣在我身上滋生；三查政令是否暢通，看是否存在有令不行、有禁不止的現象，不讓正在辦理的公務在我這裏積壓！我這裏積壓公務；四查服務態度和服務質量，看是否存在 "門難進、臉難看、話難聽、事難辦 "等現象，不要讓前來咨詢、辦事的服務對象在我這裏受到冷遇；五查辦事效率，看是否存在 "推、拖、拉 "和效率低下現象，不要讓群眾想辦的事在我這裏耽擱；六查服務承諾制、責任追究制、限時辦結制的落實情況，看是否有不按時辦結、不兌現承諾、不熱情接待等現象發生，不讓各種差錯在我手中發生。
二、存在的問題
（壹）窗口對外形象和幹部隊伍建設有待加強 （1）少數幹部職工服務意識不強，服務意識弱化，奉獻精神不強，廉潔自律精神不強，思想認識有待提高，導致工作作風不夠踏實。(2）部分幹部職工學習不夠自覺，理論水平不夠深，業務水平不夠精，工作尺度把握不準。
（二）法規政策有待加強。(1）要加強對房地產部門工作職能職責的宣傳，讓更多的部門和群體了解、關心和支持房地產事業。(2）加強房地產管理法律法規和政策的宣傳，特別是對農村村民的宣傳，使房地產政策走進農民，深入人心。(3）法規政策廣泛宣傳的形式有待進壹步改進和完善。
三、制定整改措施，解決突出問題
針對收集到的意見和建議，本著 "問題不解決、群眾不滿意、不通過 "的原則，迅速反應，積極整改。做好以下幾方面工作：
壹是狠抓自查整改。動員全體職工進壹步查找我們在思想、工作、作風方面存在的問題和不足，從主觀上分析原因，有針對性地提出自我整改意見。
二是抓業務培訓。不能因為業務繁忙而放松業務知識的學習，拿出專門時間集中學習討論，以提高登記人員的業務水平。為群眾講解房地產法律法規、購房須知、二手房交易等業務的登記流程、要求、收費標準等。通過這樣的方式提供業務素質，普及房產知識。
三是抓制度建設。進壹步從提高效率、規範程序、改進工作上加強制度建設，嚴格按照制度要求狠抓隊伍建設，徹底解決幹部職工辦事效率不高、工作不細致、服務態度不好、不耐心、不熱情'的問題。
四、下壹步工作打算
今後，註冊中心將認真對待各方意見、建議，深入剖析問題根源，拿出切實可行的解決辦法，總結完善應對措施不力的問題，拓展和延伸 "民主評議 "的豐富內涵，更好地為群眾和企業服務。
自查自糾工作總結篇五根據縣紀委 "新紀發[215]2號 "文件要求，我局在系統內認真開展了關於私設 "小金庫 "的專項治理工作。現將具體情況匯報如下：
壹、加強組織，認真領導
1、我所召集全體班子成員、二級機構負責人及會計、報賬員等相關人員，召開了專題會議，傳達了縣紀委的文件精神，提高了相關人員的認識。
2、成立專項治理領導小組：組長杜學政；成員：各二級機構會計及各二級機構會計、各二級機構負責人。
二、認真自查自糾，建立監督機制
根據縣紀委文件要求，我局首先開展了關於私設 "小金庫 "的自查自糾工作，經過認真自查，發現我局不存在私設 經過認真自查，發現我局不存在私設 "小金庫 "現象。各二級機構均不存在此類現象。經過自查，對各二級機構起到了警示作用。同時，我們將建立長效監督機制，提高財務透明度，杜絕 "小金庫 "的出現。
在今後的工作中，我們將嚴格執行財務紀律，管好、用好公私財物，杜絕違反財務紀律現象的出現
自查自糾工作總結 6我深知師德師風自查自糾在小學教育教學工作中的重要性。我知道作為壹名小學教師，必須要有高尚的師德，熱愛小學生，嚴格要求自己，不斷更新和豐富自己的知識，與時俱進，才能培養出符合社會發展需要的人才。師德師風自查自糾是改善小學教育發展環境，轉變小學教育系統工作作風的內在要求，是促進小學教育事業健康發展的有力保障。我對小學教育有了更深刻的認識。不斷的反思，使我更加認識到工作中存在的不足和差距。為了進壹步改進工作，我進行了深刻的剖析：
壹、我能做到認真貫徹黨和國家的教育方針、政策；愛崗敬業，立足崗位，安心從教，教書育人，註重培養小學生良好的思想品德，工作盡職盡責，認真教學，精心備課、上課，認真批改作業，沒有不批改作業，對學生教育不用心的行為。
二、能主動與學生和家長聯系，爭取家長的支持；從不指責和訓斥家長，在工作中尊重同誌，互相幫助，維護其他科任教師在學生中的威信，關心集體，維護學校的榮譽，優化自己的工作環境。
三、在教育教學過程中我能熱愛全體學生，尊重學生人格，平等公正地對待每壹位學生，嚴格要求學生耐心教導，維護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康地發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生現象。
四、本人能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明，做文明市民。工作中嚴於律己，作風正派，以身作則註重言傳身教。
在今後的工作中，我們要繼續做好以下幾個方面的工作：
壹、加強學習，不斷完善自我。
在全面實施素質教育，深化小學教育改革的形勢下，育人觀念不斷更新。我的創新意識有些薄弱，偏重於經驗的操作，不善於在教學實踐中探索實踐。因此，我要處處加強學習，特別是註重素質教育、創新學習和教育政策法規的學習，不斷加強自身業務建設。把吸收別人的經驗與現代教育思想、理念結合起來，深入教學研究，努力實踐新的教學方法，提高學習效果。
二、走進小學生心靈，尊重學生，教育引導，實現 "親其師，信其道 "的教學境界。
學生在成長中，犯錯誤在所難免，作為教師，要正確認識學生所犯的錯誤，深入了解學生的內心，找到原因，然後根據學生不同的心理進行引導，讓學生認識到自己的錯誤，明確錯誤的危害，誘導學生從內心正確認識並改正錯誤。
通過這次自查，在今後的教學工作中，我將牢固樹立為學生和家長服務的意識，規範自己的言行，嚴格履行小學教師的義務和職責，使自己成為壹名學生滿意、家長滿意、社會滿意的人民小學教師，為學校教育工作奉獻自己的力量。
我深知自查自糾在小學教育教學工作中的重要性。我深知，作為壹名小學教師，必須要有高尚的師德，熱愛小學生，嚴格要求自己，不斷更新和豐富自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才。師德師風自查自糾是改善小學教育發展環境，轉變小學教育系統工作作風的內在要求，是促進小學教育事業健康發展的有力保障。通過學習，我對小學教育工作有了更深入的了解，不斷的反思使我更加認識到工作中存在的不足和差距。為了進壹步改進工作，我進行了深刻的剖析：
首先，我能做到認真貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業，立足崗位，安心從教，教書育人，註重培養小學生良好的思想品德，工作上盡職盡責，認真教學，認真備課，認真上課，認真批改作業，沒有不批改作業，對學生的教育不用心的行為。
二、能主動與學生和家長聯系，爭取家長的支持，從不指責和訓斥家長，在工作中尊重同誌，互相幫助，維護其他科任教師在學生中的威信，關心集體，維護學校的榮譽，優化自己的工作環境。
三、在教育教學過程中我能熱愛全體學生，尊重學生人格，平等公正地對待每壹位學生，嚴格要求學生耐心教導，維護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康地發展，不諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生。
四、本人能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明，做文明市民。工作中嚴於律己，作風正派，以身作則，註重言傳身教。
在今後的工作中，我們要繼續做好以下幾個方面的工作：
壹、加強學習，不斷完善自我。
在全面實施素質教育，深化小學教育改革的形勢下，育人觀念不斷更新。我的創新意識有些薄弱，偏重於經驗的積累，不善於在教學實踐中探索實踐。因此，我要處處加強學習，特別是註重素質教育、創新學習和教育政策法規的學習，不斷加強自身業務建設。把吸收別人的經驗與現代教育思想、理念結合起來，深入教學研究，努力實踐新的教學方法，提高學習效果。
二、走進小學生心靈，尊重學生，教育引導，實現 "親其師，信其道 "的教學境界。
學生在成長中，犯錯誤在所難免，作為教師，要正確認識學生所犯的錯誤，深入了解學生的內心，找到原因，然後根據學生不同的心理進行引導，讓學生認識到自己的錯誤，明確錯誤的危害，誘導學生從內心正確認識並改正錯誤。
通過這次自查，在今後的教學工作中，我將牢固樹立為學生和家長服務的意識，規範自己的言行，嚴格履行小學教師的義務和職責，使自己成為壹名學生滿意、家長滿意、社會滿意的人民小學教師，為學校教育工作奉獻自己的力量。