1.讓學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生積極主動，堅持講普通話。
3.希望同學們互相督促、鼓勵，養成說普通話的習慣，並勇於糾正不講普通話的同學。
活動準備：
以小組為單位自行準備節目，內容以講普通話為主。
活動時間：9月15日
參加人員：全班
活動過程：
壹．創設情景，引入主題。
我國是壹個多民族、多語言、多方言的人口大國，語言障礙、方言障礙阻礙了社會交流，經濟、政治、文化等各項現代化事業難以順利進行。因此，推廣和普及普通話是強國建設的基礎工程。要與人交流，就要說普通話；要走出廣州，就要說普通話；要成為國際人，就要學說普通話！
在歡快的音樂中講故事。
壹位南方商人在與壹位北方商人洽談生意時，對北方商人說：?我們公司決定薄利多銷。北方人聽不懂。由於語言不通，他無法溝通，束手無策，從而失去了壹次賺大錢的機會。
a：同學們，聽完這個故事，妳想到了什麽？
b：為了讓大家都能聽懂對方在說什麽，請大家都說普通話。
甲、乙（齊說）："推廣普通話，方便妳我他 "主題班會現在開始！
二、表演節目。學生表演節目。(評選出普通話說得標準的同學，並給他們頒獎）
歌曲、舞蹈、詩朗誦
最喜歡喝的水永遠是黃河水
給我們陽光的顏色可以融化積雪
最喜歡吃的菜是蔥花豆腐
壹綠就是白、壹白就是幹凈，壹白就是無雜質
最愛穿的鞋是母親做的千層底
最愛穿的鞋是母親做的千層底
最愛吃的東西是壹樣的，但又不是壹樣的。母親做的千層底
站得穩，走得直，踏踏實實闖天下
最喜歡的字永遠是漢字
字正腔圓，語音清晰
最喜歡的字是老師教的方塊字
平平、豎，堂堂正正，做人要像他們那樣
最喜歡的事是報答母親
無論走到哪裏，我的心都不怕走到天涯海角。十四是十四，四十四是四十四，誰來試壹試，
誰說十四是四十，打誰說十四是四十，
誰說四十是好座，打誰說四十是四十，
2．板凳寬，扁擔長，板凳比扁擔寬，
扁擔比板凳長，扁擔要綁在板凳上，
板凳不讓扁擔綁在板凳上，
扁擔偏要板凳讓擔子綁在板凳上。
五．小組討論：如何推廣普通話？
六、小組討論：如何推廣普通話？請小組代表發言。
七、a：我們今天活動的場面真壯觀！
b：是啊！推廣普通話已在我們心中生根、發芽！
a：其實，在我們的課堂上，師生之間的學習交流就是用普通話。
b：那麽，同學們在課堂上的交流也應該用普通話。
甲、乙（壹起）：下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師為我們的班會做總結！
八、班主任講話。班主任講話。