高中和初中:
根據《浙江省教育廳關於進壹步推進高中階段考試招生制度改革的指導意見》(浙[2017]122號)、《金華市教育局關於做好2022年初中學業水平考試和高中招生工作的指導意見》(津2022]1號)等規定，
壹、指導思想
堅持以習金平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，深化義務教育課程改革，減輕學生過重課業負擔，推進素質教育，實行公開、公平、公正的陽光招生。
二、選擇模式
實行初中學業水平考試、體育考試和綜合素質評價相結合的招生選拔模式。
三、考試報名
(壹)報名條件
1.具有東陽戶籍的初中畢業生；
2.具有東陽戶籍、同等學力的社會考生；
3.具有東陽初中學籍的非東陽戶籍應屆畢業生。
(2)報名時間
2022年4月28日-30日。
(三)報名地點
應屆畢業生由學校報名，在外縣市就讀的東陽戶籍學生和原東陽戶籍學生在戶籍所在地初中報名。初中學校不得在規定時間內以任何理由拒絕符合條件的考生報名。
(四)報名方式
考生報考信息由各報名點通過金華市高級中學招生統壹網絡平臺(網址:zk.jhzhjy.cn，以下簡稱“招生平臺”)采集，並經考生確認。考生應按規定交納報名費。
四、考試安排
(壹)考試科目
初中學業水平考試科目為:語文、數學、英語、科學、歷史與社會、道德與法治、體育。
檢查報告應評分，總分660分。其中語文、數學、英語滿分120，理科滿分160，歷史與社會、道德與法治滿分100，體育滿分40。其中語文、歷史與社會、道德與法治地方課程內容各占5分。
(二)考試時間
1.文化考試時間為6月14日至6月15日。
6月上午14:中文9: 00-11: 00。
下午:數學13: 30-15: 30，歷史與社會，道德與法治16: 10-17: 40。
6月上午15:9:00-11:00，理科。
下午:英語13: 30-15: 10。
2.體育考試按《東陽市初中畢業生體育學業考試方案(試行)》(董嬌趙子[2021]5號)執行。
(3)命題和閱卷
初中學業水平考試由金華市教育局組織，網上閱卷，東陽市教育局統壹組織考試。
(4)考試形式
歷史與社會、道德與法治、數學采用開卷考試形式，其他科目采用閉卷考試形式，所有科目不允許使用計算器。
(5)聽力殘疾學生免試外語聽力測試。
持有殘疾證的聽力障礙學生，經向教育局申請認定，可免於外語聽力測試，其外語成績按以下公式計算:
五、綜合素質評價
初中畢業生綜合素質評價是適應素質教育要求，推進基礎教育課程改革，關註學生全面發展，全面檢驗初中畢業生基本發展目標實現情況的重要舉措。綜合素質評價結果作為高中招生的重要依據之壹，各初中學校必須按照市教育局的相關要求組織實施初中畢業生綜合素質評價。
評價原則
1.過程與結果相結合的原則。學校要充分發揮初中生成長記錄本的作用，記錄和反映學生在初中各方面的成長情況。
2.公開、公正、公平的原則。評價的內容、標準、方法和程序應當事先向學生公布，評價結果應當告知學生本人和家長，其中成績為“A”的學生名單應當在學校公示。學生或家長對評價結果有異議的，學校應及時調查、核實並予以處理。
(2)評價內容
綜合素質評價以學生平時表現、活動記錄、學習作品、特長潛力、獎懲情況等為依據。，並評價學生道德品質與公民素養、探索與實踐、勞動與技能、審美與表現等方面的發展水平。
(3)組織管理
各初中要成立綜合素質評價工作組，嚴格按照要求制定實施細則，完成本校綜合素質評價。
(4)評價方法
綜合素質評價分為四個模塊，結果以“綜合評價”和“評價等級”兩種方式呈現。
1.綜合評論。綜合評語主要定性描述學生的道德品質、公民素質、情感態度、合作精神和日常表現。綜合點評如下:模塊壹，由初三班主任結合《初中生成長記錄簿》反映的情況撰寫，校領導審核。
2.評級。主要是對壹些能反映學生素質發展水平的項目進行量化評價。評價項目分為三個模塊，以均等的方式呈現，壹般分為A、P、E(分別代表優秀、合格、待合格)，由學生所在學校組織的評價確定。
模塊二:探究與實踐(研究性學習、社區服務與社會實踐、地方課程、學校課程、學科競賽、創造發明、實驗操作等。);
模塊三:勞動與技能(勞動技術教育、信息技術教育等。);
模塊四:審美與表現(音樂藝術類課程，藝術類特長等。).
模塊2、3和4的評估程序如下:
(1)學生自我評價。學生根據學校提供的評價規則進行自我評價。
(2)同行評議。由班級綜合素質評價工作組認定。
(3)學校評價。學校綜合素質評價小組在學生自評和同學互評的基礎上，綜合《初中生成長記錄簿》的內容和證據材料，廣泛聽取教師和學生家長的意見並進行評價。
(4)反饋宣傳。學校要公示“A”等學生名單，設立意見箱接受舉報。e等比例應嚴格控制。
A等考生由學校列出名單，報市招生辦，教育局審批。
不及物動詞自願報告
全市考生於6月23日至25日17: 00在“招生平臺”完成誌願填報(6月24日晚發布中考成績)。在此期間可以多次修改，以最後壹次修改時確認並成功提交的有效誌願為準。
考生選擇金華市區招生類別(專業)，在金華市區子平臺填報誌願(誌願填報和招生均按金華市區高中招生要求進行)；考生選擇東陽市招生類別(專業)，在東陽市子平臺填報誌願。
七。錄取工作
2022年高中招生實行“公民同招、通用崗位同招”，成績公布和查詢、誌願填報和招生在“金華市高中招生統壹網絡平臺”上實施。全市高中招生分三批:第壹批、第壹批、第二批。
1.提前註冊
本批次包括職業高中體育特長生、藝術特長生、科技特長生、特色班、特色專業五大類。考生限報壹類，最多可填報2個誌願。每節課同時進行，根據各個學校的招生辦法進行選調生。
2.第壹批招生
本批次包括東陽中學、東陽外國語學校等優質學校。考生最多可填報2個誌願。先報讀東陽中學，再報讀東陽外國語學校。
3.第二批招生
第二批包括除提前批次和第壹批次以外的普通高中、職業高中和普通職業融合班。考生最多可填報12學校(專業)誌願。填普通高中誌願到學校(班)，填職業高中誌願到學校的專業。所有誌願均按平行誌願錄取辦法錄取。
提前第壹批、第壹批、第二批錄取後未完成招生計劃的學校，經市教育局審核同意後，在“招生平臺”按規定錄取。
市教育局根據招生計劃劃定普通高中最低控制分數線(民辦普通高中最高可降15分)，並向社會公布，接受監督。
八。錄取工作的相關規定
(壹)綜合素質評價結果的運用
1.預申請
(1)東陽中學錄取的學生必須是2A及以上，不允許有E。
(2)其他普通高中錄取的考生必須是1A及以上，不允許有E。
(三)職業高中不得招收2E、3E考生。
2.後應用
初中學業水平考試總成績相同時，按綜合素質等級3A、2A1P、1A2P、3P的順序排列……...綜合素質成績相同的，分別按照語文、數學、英語、科學、歷史、社會、道德與法治成績確定。
(2)政策照顧和往屆學生規定
1.政策加分
(1)二孩政策出臺前，符合國家政策可生育二胎並放棄生育指標，且已領取獨生子女證的獨生子女考生，加2分。(根據《國務院中央關於優化生育政策促進人口長期均衡發展的決定》等有關規定，自2025年起取消此項加分。國家和省政策有新規定的，按新政策執行。)
(2)考生有下列情形之壹的，加2分。
A.少數族裔候選人。
B.歸僑學生、華僑子女和歸僑子女。
C.香港、澳門和臺灣同胞的子女。
(3)因公犧牲或致殘的1-4級民警的子女加20分。
(4)軍人子女中考優惠政策，按照《浙江省教育廳、浙江省軍區政治部關於貫徹落實的實施意見》(浙政聯〔2013〕2號)要求執行。消防救援人員子女的優待按照相關政策執行。
(5)烈士子女考生可根據本人意願錄取。
同時，符合多項加分條件的，以分數為準，不累計加分。符合政策加分條件的考生，按“未認證城市”要求辦理相關手續。考生報考報名點最後截止時間為5月15，逾期不再受理。
2.關愛山區和薄弱學校
教育均衡是教育和社會發展的要求。由於客觀條件的制約，山區初中仍然存在薄弱的壹面。決定在普通高中招生中繼續對山區初中給予壹定照顧。降分後，上線比例限於平原初中平均上線比例(不含市區和橫店、南馬、巍山中心鎮7所初中)，下調分數最多8分；在東陽中學招收定向生時，山區等薄弱學校在定向招生範圍內無考生，可選擇照顧東陽中學統招分數線以下30分以內的1名考生，照顧分數線較低的錄取考生。初中生必須在戶籍所在地的初中就讀三年。
3.陪伴他們的孩子
進城務工人員隨遷子女在本市參加中考，符合下列條件之壹的，可視為本市戶籍考生。
(1)符合《關於大力實施人才強市戰略服務趕超發展的若幹意見》(東委發[2018]28號)要求的子女。
(2)夫妻壹方或雙方於2016年10月28日《東陽市居住證管理暫行辦法》頒布前取得浙江省居住證，且子女在我市初中連續就讀滿三年並正式註冊為學生。
(3)外來務工人員配偶壹方或雙方在我市連續兩年及以上參加社會養老保險，子女在我市初中學校連續三年學習經歷和正式學籍。
4.往屆學生
普通高中錄取初中三年以上的考生或往屆學生，調檔線要上浮20分。對在報名材料和檔案經歷中弄虛作假者，取消其錄取資格，並對相關責任人予以嚴懲。
(三)東陽中學定向生錄取
1.定向資格
具有東陽市戶籍且符合隨遷子女定向條件的初中畢業生可參加定向生的分配和錄取，往屆初中畢業生不參加定向生的分配和錄取。
2.定向生源比例和名額分配
2022年東陽中學招生計劃的70%為定向招生名額(包括自主招生、照顧山區等薄弱學校)。定向名額分配方式:定向名額的60%按初中畢業生人數分配，20%按中考優秀生人數(第壹批招生計劃)分配，20%按中考合格人數(總成績的60%)分配。
3.定向招生方式
(1)東陽中學錄取順序為:統招、定向。
(2)東陽中學定向生錄取:東陽中學部分落選考生入讀初中，根據其學業水平考試成績和定向招生計劃數從高到低擇優錄取。定向招生降分範圍的設定方法是:與東陽中學的計劃數劃壹條線，以這條線為起點，平原初中9分，山區初中12分，在有限降分範圍內無法完成的定向招生計劃，轉入統招計劃優先錄取。
(3)在非戶籍所在地初中就讀且符合本市定向條件的農民工子女考生，作為“獨立”單位，計算定向指標，參加東陽中學定向錄取，但不得低於該校定向錄取分數線。
普通高中自主招生
根據學校定位和辦學特色，普通高中可向市教育局申請自主招生計劃，原則上不超過學校總計劃的20%，專業招生不超過招生總數的5%。學校制定自主招生章程時，要詳細規定專業招生和專項招生的類別、數量和標準，根據學生學業水平考試成績和專業考試成績進行考核錄取，其中學業水平考試成績不得低於50%。招生章程經市教育局批準後向社會公布。
1.基本條件
(1)體育特長生。2019-2021學年參加教育行政部門組織的中學生運動會、全能體育比賽(不含球類)獲得個人省前8名、市(地)前6名；2021學年參加教育行政部門組織的中學生運動會和全能體育比賽(球類除外)並獲得東陽市前三名。自主招生章程中涉及球類運動的條件，須報市招生委員會批準。
(2)藝術生。初中階段取得浙江省美術特長生考試A、B級證書者，在金華市教育局組織的中小學生藝術節或競賽中獲得個人項目二等獎及以上者，在東陽市教育局組織的中小學生藝術節或競賽中獲得個人項目壹等獎及以上者。
(3)科技特長生。參加教育行政部門組織或參與的青少年科技創新大賽、青少年信息學(計算機)大賽、中小學教育創新作品大賽或重大科技競賽，獲得初中金華市壹等獎及以上的考生。
特色班的基本條件由學校向教育局提出申請，經市教育局同意後向社會公布。
2.資格考試
特長生、特長班等需要測試的類別，需要在“招生平臺”單獨註冊，獲得錄取資格。報名時間為5月15日至5月17日17:00。市招生辦和相關學校對報名考生進行資格審查，資格審查情況由學生在“招生平臺”上公布。
3.專業測試
體育、藝術、科技特長生專業測試由市教育局組織，劃定專業測試合格線，確定專業測試合格名單；特長生測試由招生學校自行組織，確定合格名單並報市教育局。被錄取的特長生和特長班學生應參與相應專業和特色發展的培養。
九。工作要求
(壹)加強組織領導
高中階段招生工作政策性強、覆蓋面廣、任務重、時間緊，事關考生切身利益和社會穩定大局。各學校要嚴格按照上級決策部署，加強組織領導，層層壓實責任，堅決落實考試招生安全責任制，嚴格做好考試招生管理工作。
(二)加強疫情防控。
學校要落實疫情防控主體責任，加強統籌協調，明確責任分工，健全工作落實機制，完善應急處置措施，認真做好中考及學校組織的相關測試等防疫工作。做好考生和工作人員的健康監測，考試招生場所、防疫物資和場地設備的消毒，對考生和考試工作人員進行防疫和考試安全培訓。做好校園人、物、環境的防範工作，加強人員安排和重點場所防控，確保考試順利進行和校園疫情零發生、零感染。
(3)嚴格執行“十個嚴禁”
嚴禁以任何形式組織提前招生、免試招生、超計劃招生、違規跨地區招生；嚴禁學校之間混招生，招生後違規轉學；嚴禁公辦學校開辦的民辦學校以公辦學校的名義招生；嚴禁以選拔學生為目的與社會培訓機構聯合組織各類考試，或將社會培訓機構組織的考試成績作為招生依據；嚴禁通過設置獎金、物質獎勵、免除學費、虛假宣傳等方式爭奪生源。嚴禁招收義務教育階段未畢業或已考入中等職業學校的學生；嚴禁貸款招生、分離國籍、掛靠學籍；嚴禁收取擇校費、與招生掛鉤的贊助費和跨學期學費；嚴禁根據教育主管部門批準的招生簡章進行虛假招生宣傳，誤導學生和家長；嚴禁發布、宣傳和炒作中考“狀元”和升學率。
加強考試服務
學校要開展多種形式的考試招生政策宣傳，積極開展政策咨詢活動，做好招生政策解讀和誌願引導工作，及時回應社會關切。優化考試服務，積極協調相關部門，加強對公安、交通、衛生防疫的綜合保障。熱心關心殘疾考生，為殘疾考生平等參加中考提供合理便利。
東陽市招生委員會
2022年4月25日
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