課題的提出：世界科學技術飛速發展的後遺癥之壹，就是產生了大量的電子垃圾。隨著高新技術的飛速發展，電子產品的更新周期越來越短，目前全球每年產生的電子垃圾正以 18% 的速度增長。由於電子元件中含有鉛、鉻、鎘等上百種高危化學物質，電子垃圾正成為人類最大的汙染源。因此，發達國家將如何處理電子垃圾視為壹件棘手的事情。他們不僅不願意接受和處理電子垃圾，還不斷向其他國家傾倒電子垃圾，甚至揚言中國是世界上最理想的電子垃圾傾倒地。因此，我們決定對電子垃圾的危害和中國的情況進行研究。
課題的目的和意義：更好地了解電子垃圾的危害，了解中國處理電子垃圾的方式，從而呼籲我們身邊的人從小事做起，減少諸如電池等電子垃圾隨意丟棄的現象，共同讓我們的環境更加美好，讓人與自然更加和諧。
研究階段：
壹：電子垃圾增長迅速：據統計，電子垃圾的增長速度是生活垃圾的三倍。這些電子垃圾包括：大小家用電器、IT 設備、通訊設備、電視音響設備、照明設備、監控設備、電子玩具和電動工具等。目前，歐盟國家平均每人每年產生 16 公斤電子垃圾。在人口只有 520 萬的芬蘭，每年產生的電子垃圾達 10 萬噸，人均超過 19 公斤。
第二：電子垃圾的危害：美國電子工業協會（Electronic Industries Association）指出，幾乎所有的電子產品其鉛含量都非常高。據矽谷防毒聯盟（SVTC）統計，到 2004 年底前，3.15 億臺電腦中鉛的重量將高達 12 億磅，鎘達 200 萬磅，汞 40 萬磅，六價鉻有 120 萬磅。電子設備中使用的塑料也會造成危害，因為它們可能含有聚氯乙烯，在焚燒時會產生二惡英（dio_in）。此外，許多塑料和壹些電路板含有溴化阻燃劑 (BFR)，其中有幾種被懷疑會擾亂內分泌功能，並在動物和魚類體內產生生物累積。加利福尼亞州衛生部在 2002 年 2 月出版的《化學圈》（Chemosphere）雜誌上發表的壹項研究發現，加利福尼亞海灣地區斑海豹的海豹油和哺乳期母親的母乳中含有大量溴化阻燃劑。
三：發達國家正在向發展中國家傾倒大量電子垃圾：據法新社報道，中國正在成為世界上最主要的電子垃圾傾倒國。綠色和平組織最近也警告說，中國正面臨成為全球高科技垃圾場的危險。
電子垃圾主要產生於發達國家，發達國家深知電子垃圾的危害巨大，又不願意承擔長期的影響，於是千方百計地傾倒電子垃圾，甚至給予補貼，這樣不僅可以緩解本國的電子垃圾壓力，還可以帶來利潤。於是，壹些發達國家和企業紛紛將電子垃圾轉移到環境標準較低的發展中國家和地區，而中國正是重災區之壹
第四：中國成為電子垃圾工廠的實例：美聯社記者參觀了廣東省貴嶼鎮的壹個電子垃圾回收站，據說這裏是世界上最大的電子垃圾回收站之壹。美聯社記者向外人描述了當時的場景：空氣中彌漫著酸味，當地人家門口擺著煤氣竈，電線被熔化取銅，電腦主板被煮沸提取黃金。民工們穿著臟兮兮的衣服，用手掰開電視機的顯像管，回收玻璃、電子零件和鉛。滿滿壹集裝箱的電腦零件、舊遊戲機、電腦顯示器和手機，從最老的型號到最新的型號，都堆放在街道上，等待分類和熔化。銅、金和銀等貴重金屬被酸洗和
焚燒分解，不銹鋼被切成碎片，塑料被磨圓。為了驅散有毒氣體，煤氣爐的煙囪有幾層樓高。盡管如此，壹名美聯社記者很快就感到頭痛欲裂，口中有金屬味。地下水早已被汙染得無法飲用。河流中的鉛含量是歐洲安全標準的兩倍。但是，除了用卡車運來飲用水之外，健康問題似乎被嚴重忽視了。池塘裏仍然養著魚，稻田和堤壩旁堆放著灰燼和廢塑料。V：發達國家或地區的電子垃圾處理：發達國家或地區的電子廢物處置
1.垃圾填埋：
據美國環境保護署估計，僅在 2000 年，就有超過 460 萬噸的電子垃圾被填埋。電子垃圾中的有毒化學物質會滲入土壤或釋放到大氣中，對附近社區和環境造成影響。許多歐洲國家的法律禁止在垃圾填埋場處理電子垃圾，以防止有害物質對環境造成危害。然而，許多國家仍對這壹現象視而不見。例如，在香港，據估計有 10-20% 的廢舊電腦被丟棄在垃圾填埋場。
2.焚化爐：
焚化電子產品會向空氣和灰燼中釋放大量重金屬，如鉛、鎘和汞。空氣中釋放的汞會在生物鏈中積累，尤其是魚類--是進入人體的最重要途徑。如果電子垃圾中含有 PVC 塑料，還會釋放出二惡英和呋喃。焚燒電子垃圾時，溴化阻燃劑會產生溴化二惡英和呋喃。
3.回收利用：
回收利用電子垃圾是延長產品壽命的好方法，但大量電子垃圾因此被運往發展中國家。雖然回收電子垃圾的好處顯而易見，但現實情況是它會導致嚴重的問題。很多電子垃圾使用時間很短，然後就被丟棄到沒有危險物質處理措施的地方。
4.回收：
雖然回收電子垃圾是回收產品原材料的好方法，但電子垃圾中的有害物質會危及回收場的工人以及他們生活的社區和環境。在發達國家，電器回收是在專門的回收廠進行的，並有相應的監管措施。例如，在歐盟，電子垃圾中所含的塑料不會被回收，以避免二惡英和呋喃釋放到大氣中。然而，在發展中國家，這些控制措施並不到位，電子垃圾的回收過程往往是在無人協助的情況下完成的。
六：電子垃圾也能變廢為寶：事實上，電子垃圾中含有大量可回收的有色金屬、黑色金屬、玻璃等物質。嚴格來說。這些電子垃圾，不應該叫電子廢棄物，而應該叫電子舊貨。有研究分析結果表明，1t 隨機收集的電子板卡，可分離出 286lb 銅、11b 金、441b 錫，其中僅 llb 金的價值就達 6000 美元（1lb=0.45359kg）。可以說，"電子垃圾 "中蘊藏著
重大商機，如果將 "電子垃圾 "中含有的金、銀、銅、錫、鉻、鉑、鈀等貴金屬 "拆 "出來，"電子垃圾 "將是壹筆不小的財富。"拆 "出來的，將是壹筆無法估量的財富。
七．我國電子廢棄物的回收：電子廢棄物的合理回收相當於壹座 "金礦"，然而，面對如此豐富的 "金礦"，國內還沒有壹家正規的電子廢棄物處理廠。個別 "農民式 "的處理廠，不僅浪費了大量寶貴的資源，還對周邊環境造成了巨大的影響。據調查，目前廢舊電器主要湧向兩個渠道：收垃圾的小販和拆解作坊。小販收來的舊電器壹般有兩個出路：能用的經過改裝後再賣到農村；不能用的，玻璃、塑料等可以賣錢，剩下的就當垃圾扔掉。拆解作坊相對於小商小販來說比較先進，但也不過是最原始的人工敲打方式，拆下電機等價值較高的部件集中出售，剩下的廢金屬、廢塑料等廢品出售；完全不能用的電子垃圾，如冰箱、空調中的制冷劑則隨意傾倒。美國每年約有50%～80%的電子垃圾被 "出口 "的方式也大致如此。
八：我們的措施和相關法律：同時要加大執法力度，國家環保總局、海關等部門要進壹步加強管理，提高執法人員素質，采取多種措施嚴厲打擊危險廢物非法越境轉移，禁止進口汙染環境的電子廢物。有關部門要進壹步采取措施，發布禁止進口目錄，擴大禁止進口環境汙染型廢電器及拆解破碎件的範圍，進壹步加大監督執法力度，嚴厲打擊夾帶、偽報等非法走私廢物的違法行為。
九是中國的回收政策：據悉，有關部門已在起草關於電子廢棄物回收處理的草案，該草案有望明年出臺。草案將體現以下特點：1、借鑒國外先進經驗，規範電子垃圾回收這壹新興產業。2、國家對電子廢棄物回收行業給予政策扶持。3、電子廢棄物處理費用由國家、企業和消費者三方共同考慮****，但具體比例尚未確定。建立生產企業責任制，明確生產企業有義務對廢舊產品進行回收和再加工。明確零售商有義務回收舊電子產品並交給生產商，消費者有義務將舊電子產品交給零售商回收。
10：電子廢棄物回收行業的前景：目前，許多生產廠家仍不願投資回收行業，可能是因為前期投資成本較高，需要采用先進的技術、設備和工藝，但其產品的回收利用前景廣闊。專家估計，壹般壹個初具規模的拆解企業，投入期至少要五六年後才能盈利。中國加入WTO後，電器生產企業不僅要面對國內的競爭，還要面對國外電器的競爭。所以對於回收和再利用很多正規企業有心無力。然而，回收再利用產業早已成為 "黃金產業"。就美國而言，電子垃圾的回收率達到97%以上，電子垃圾處理企業的年利潤已達2500萬至3000萬美元。由此可見，電子垃圾的回收利用並非無利可圖。例如戴爾回收廢舊電腦，壹是保護了環境，在
消費者中樹立了良好的口碑，二是贏得了政府的信任，對於做直銷的戴爾來說是非常值得的。11：中國的電子垃圾回收產業有待發展：因此，要想從根本上杜絕電子垃圾野蠻處理的局面，除了制定嚴格的法律法規外，還需要開發或引進適合我國國情、經濟實用的高效回收利用技術，建立廢舊家電處理關鍵技術的小型示範工程、要向家電企業推廣國外先進實用的處理技術，還要建立、規範廢舊家電的回收渠道，在回收中建立生產者責任制，使生產企業成為回收工作的主力軍。只要有相關的技術和設備，電子廢棄物回收產業將是壹塊待開發的處女地，"錢景 "十分可觀。另外，從國家制定的草案來看，國家會有政策支持。只要企業首先考慮環保，采用先進的技術、設備、工藝，就會取得社會效益和經濟效益。
十二：感想與體會：大量電子廢棄物的不合理處理，無論是與我國提出的建設可持續發展型社會還是環境友好型社會都格格不入。特別是我國礦產資源的日益短缺，讓我們感受到了發展的阻力。
合理回收電子垃圾，控制發達國家的電子垃圾大量傾倒在我國，不再出現更多類似廣東貴嶼的現象，讓我國的環境更加優美，人與自然更加和諧。
研究成果：了解電子垃圾的危害和我國對電子垃圾的回收和處理，知道我國處理電子垃圾的相關法律，明白我們應該合理回收電子垃圾，控制發達國家的電子垃圾在我國大量傾倒，不再出現更多類似廣東貴嶼的現象，使我國的環境更加優美，人與自然更加和諧。
時間：
班級：
高中生研究性學習論文例文二：
摘要：名牌是壹個國家的象征，是壹個民族的象征：名牌提高了自己的地位，名牌代表了知名度，名牌產品的質量好，對於高中生來說，追求名牌，有其有意義的壹面；但追求名牌也會帶來諸如增加但追求名牌也會帶來諸如增加家長經濟壓力、影響正常學習、盲目攀比等弊端。關鍵詞：名牌；中學生；對名牌的追求
研究方法：問卷調查、資料查詢
壹、問題的提出
名牌，已經淹沒在我們現在的生活中。走在大街上，坐在校園裏，隨處可見名牌招牌。耐克、阿迪達斯、卡帕、彪馬、李寧、美特斯邦威？在崇尚追求個性的今天，選擇自己喜歡的名牌似乎已經成為人 "個性 "的壹部分。品牌名稱也越來越成為中學生們閑暇時的談資。
然而，中學生為什麽要追求名牌？追求名牌的意義何在？追求名牌的背後是什麽？
II.研究目的
為了了解高中生對名牌的不同心態，我們設計了壹份相關的調查問卷，共九個問題，對在校高中生進行調查。被調查者對問卷中的問題表現出極大的興趣，使我們的調查取得了成功。我們發現，高中生對名牌的追求實際上是社會人群對名牌追求的反映，但由此產生的問題卻與社會人群對名牌的追求大相徑庭。
III.本論文
1.名牌的定義
名牌在詞典中解釋為 "著名（商品）品牌"。在現實生活中，名牌已經從品牌衍生到名品。但什麽是名牌，這個問題並沒有統壹的答案。
在問卷中，我們設置了這樣四個選項來解讀名牌：A、時尚 B、質量好 C、好看 D、大公司生產。結果，8.3%的人選擇了 "好看"，91.6%的人選擇了 "大公司生產"。
社會上流行的耐克、阿迪達斯、卡帕、彪馬、李寧、艾格、美特斯邦威？這些響當當的名牌也都是大公司的產品。這就證明，對於大企業生產的商品的名牌定義是比較合理的，也是社會上廣大消費者比較認同的。
2.中學生追求名牌的原因
（1）名牌象征身份，提升個人地位
這是我們問卷中的第四個問題："妳壹年會在名牌產品上花多少錢？答案分別是 "500 元以下；500-1000 元；1000-2500 元；2500 元以上"。我們驚訝地發現，這四個答案各占 25%！這是由於每個學生的家庭收入不同，導致個人對名牌產品的投入也不同，我們的調查結果充分反映了這壹事實。這也說明，名牌產品可以反映壹個人或壹個家庭的收入情況。如上所述，名牌產品在生活用品中所占的比例是四分之壹，因此我們可以推測，如果所有的名牌產品都屬於某壹類人，那麽這壹類人就占了整個人口的四分之壹，也就是收入較高的四分之壹人口。這就是為什麽說名牌象征著高家庭收入。在我們這個社會，地位與收入成正比，拜金主義傾向明顯，家庭收入高象征著家庭成員的地位高。因此，名牌也象征著個人和家庭的地位。作為這個社會的壹員，中學生自然會有這種意識，借用名牌來顯示自己的家庭地位，在不經意間提升了自己的地位
（2）名牌代表著流行
在調查問卷中，33.3%的人選擇名牌是因為名牌流行。
從33.3%的人是因為覺得流行而購買，我們可以看出，名牌是流行的、有吸引力的，壹定是引領時尚的。而我們對名牌的定義是大公司的產品，也就是說大公司的產品往往能引領潮流。中學生是剛剛從少年走向青年的特殊人群，對於周圍的壹切都還保留著好奇心，並沒有什麽需要特別關註的東西，因而會特別關註那些好玩的、奇怪的或者時尚的東西，這也就是所謂的流行時尚，自然會對時尚流行的名牌特別關註。
（3）名牌的質量好
在問卷中，有41.6%的人認為名牌的質量好，這個比例在所有比例中是最高的，這說明高中生對
質量的重視，對名牌的認識是理性的，不會盲目跟風。
當然，大公司的產品質量是過硬的。正如世界上所有的運動員，無論任何項目，競爭激烈與否，基本上都使用大公司的運動產品：世界杯參賽隊的用品都是由耐克、阿迪達斯、彪馬提供的；NBA各隊的贊助商也不外乎耐克、阿迪達斯、彪馬這些名牌公司；F1大獎賽上彪馬是所有賽車手的賽車鞋提供商。賽車鞋供應商？其實，並不是運動隊不想用價格或許低廉的小品牌，只是小品牌的產品質量無法滿足那些運動隊的需求。大公司的產品之所以優秀，很大壹個原因是大公司歷史悠久，底蘊深厚，所以能在社會上站穩腳跟，因此大公司的產品也象征著經典。實踐告訴我們，越經典的東西越經得起考驗，也就意味著質量越好。
作為中學生，自然知道這個基本道理，所以中學生選擇名牌產品的最大理由就是名牌產品質量好。從以上三點可以得知：高中生之所以選擇名牌產品，是因為名牌代表著質量、時尚，更象征著地位。
3、高中生認為追求名牌是有利還是有弊
（1）對於我們高中生來說
首先，在我們的調查問卷中，可以看到高中生看到別人穿或用名牌時，有欣賞之心想法的人占25%，有嫉妒之心想法的人占25%，其余50%的人對選擇並不在意。這組數據說明，我們那些來自高收入家庭的四分之壹的中學生，都有那種英雄惜英雄的意識，非常欣賞和自己壹樣的人。這使他們珍惜現在的好環境，不揮霍浪費家產。25%的嫉妒者可能會羨慕那些家庭收入高的人，努力學習，爭取出人頭地，以便將來也能擁有可觀的收入。對名牌的追求會給很多人帶來前進的動力。
其次，在調查問卷中，33.3%的人選擇佩戴或使用名牌時感到舒適，25%的人選擇自信，
8.3%的人選擇有面子，33.3%的人選擇無所謂。心理學理論認為，當壹個人感到舒適和自信時，他的效率將達到最佳狀態。感到尊貴的人的效率同樣會提高。這是名牌的第二個有利方面。第三，名牌風格多樣，彰顯個性，在當今這個崇尚個性的時代，追求名牌是彰顯個性的最佳途徑之壹。因為彰顯個性不僅可以使我們每個人發揮出最大的能量，還可以使我們的社會充滿色彩，更可以使我們的生活更加豐富多彩。
（2）對我們中學生來說存在弊端
首先，我們中學生沒有經濟來源，購買昂貴的名牌產品全靠父母親，這會給父母親帶來經濟壓力，讓他們在日常生活中為這些消費水平而擔憂。如果父母不同意，兒子或女兒就會因此與父母產生隔閡。更有甚者，他們甚至會偷盜、搶劫以身試法，究其原因不過是為了追求名牌。這些都是於人於己都不利的事情。
同時，高中生要面臨高考，學習是我們高中生最重要的任務，而我們高中生同時又是最容易被影響分心的，我們很容易因為追求名牌而影響學習，如果真是這樣，那就得不償失了。這是第二個弊端。
另外，追求名牌會形成攀比之風，講場合，比闊氣，盲目揮霍金錢，浪費資源。這是第三個弊端。
從哲學的角度看，任何事物都有兩面性，我們要用矛盾的觀點看問題，中學生追求名牌產品這件事也不例外。有利的壹面是追求名牌產品會產生前進的動力，提高效率，彰顯個性。不利的壹面是加重了家長的負擔，與家長產生落差，不能專心學習，形成攀比之風。因此，中學生對此要有清醒的認識，不能被名牌牽著鼻子走，這樣不僅不能提升自己，反而成為時尚的奴隸。
四、結語
綜上所述，由知名大公司生產的、有良好質量保證的產品都是名牌產品，名牌在中學生中的擁有比例不是很平均壹致。但名牌產品引領著我們的消費觀和價值觀，影響著我們的審美觀和交友觀，往往還直接影響著我們的學習和那場至關重要的高考。
五、建議
鑒於以上現狀和分析，我們認為應該對中學生進行時尚審美觀和價值觀的教育。對時尚的追求固然說明我們的社會生活有著時尚流行的審美觀，但如何針對不同人群的特點進行引領，進行教育培養，樹立健康的審美觀，是當前中學教育應該考慮的重要問題。而更重要的是，必須教育中學生樹立正確的價值觀
導向，樹立以勞動為光榮，以節約為光榮的價值觀，盲目追求，無聊競爭，只能助長好逸惡勞的惡習和不勞而獲的腐氣。這與和諧社會的宗旨背道而馳。
中學生研究性學習論文範文三：
為了培養時代所需要的創新型、復合型人才，現安排本次科技制作，鍛煉學生的設計能力和動手能力，手腦並用，提高科技素養，以便將來更好地適應社會。
要求：1：自行設計制作作品，可采用金工、木工、電工等工藝。提交作品時，需附上科技制作的書面報告（打印稿：A4紙壹頁），作品名稱和團隊成員應盡量美化在作品上。
附件：
科技制作報告樣式
作品名稱：
團隊成員：班級 _____ 姓名 _____ 工作原理：（文字說明或做示意圖）
技術制作報告樣式示例
工作名稱：五環前進 小組成員： 工作方案：
工作的主要部分是五環的線切割工作。 象征著中國為奧運發展做出的貢獻。作品以裝飾為主，也可延伸為筆筒。
制作工藝：
這件作品主要涉及線切割、熱處理和夾緊三個工種。圖案主體部分在 AutoCAD 中繪制，然後導入線切割輔助軟件 CA_A 對圖形進行壹筆壹畫的修改，生成代碼進行加工，所用材料為 10mm 左右的冷軋板。切割成型後，表面打磨平整光亮，送往熱處理車間進行金星表面發黑處理。根據支撐件兩邊的距離，用厚約4mm、寬約76mm的鋼板做底座，在鉗工車間鋸出所需尺寸的鋼板後，用銼刀將四角磨圓，並將邊緣銼至無棱角感。在主體部分的支撐腳部位用 3.2mm 的鉆頭和 M4 的絲錐打孔，在底板的相應位置打孔開水平槽，最後用 4mm 的平頭螺釘固定主體部分和底板。
生產中遇到的問題：
由於主體部分選用的材料過厚，線切割時間過長，冷軋板表面不夠平整，使線切割不平整，熱處理前的打磨非常費力。因此，我們應該考慮增加打磨工序，正確的順序是：打磨、切絲、熱處理，這樣會使生產過程更加順暢。
參考題目
1、多功能拐杖的設計與制作 2、多功能書架筆架的設計與制作 3、簡易野營帳篷的設計與制作 4、多功能書包的設計與制作 5、自動排澇裝置的設計與制作 6．飲水機改進設計與制作 7、班級標誌的設計與制作 8、課桌的設計與制作 9、課桌椅的設計與制作
10、廢物利用的創新
課桌椅的設計與制作。p> 10、廢物利用的創新設計制作 11、拱橋的設計與制作 12、梁橋的設計與制作 13、吊橋的設計與制作 14、懸索橋的設計與制作 15、斜拉橋的設計與制作 16、弓形拱橋的設計與制作
17、著名建築的分析與簡易制作（如流水別墅、薩瓦別墅等。18 、對學校中的任何建築進行簡單的造型制作
19 、根據自己對建築的理解進行創新的建築設計與造型制作 20 、以學校的背景為素材進行簡單的效果圖制作 21 、對教室室內布局的改進設計與制作
22 、冬季改善教室室內空氣質量及流通裝置的設計與制作 23、探究蜂巢的設計原理及改進模型的設計與制作 24、探究蜂巢的設計與制作、模型的設計與制作 探究蜂箱的設計原理並改進模型的設計與制作 24、 探究碗的設計原理並改進模型的設計與制作 25、 探究刀的設計原理並改進模型的設計與制作 26、 自動開關照明路燈的設計與制作 27、 簡易 LED 臺燈的設計與制作
28、 鞋的設計原理的探究並改進鞋的設計與制作 29、 服裝的連接部位（如紐扣、拉鏈等。) 鈕扣、拉鏈等。)的創新設計與制作 30，相框的設計與制作 31，簡易信、報箱的設計與制作 32，簡易臺燈的設計與制作 33，校園長椅的設計與制作 34，書包的改進設計與制作 35，便攜式課桌的設計與制作 36，簡易書架的設計與制作 37、個性化風扇的設計與制作 38、口袋的設計與制作 39、懸掛重物掛鉤的設計與制作 40、防風晾衣架的設計與制作 41、垃圾桶的設計與制作 42、掃帚的設計與制作 43、拖把的設計與制作
44、風箏的設計與制作 45、多開式門窗的設計與制作 46、十字繡：47, 房屋模型的設計與制作 48, 活動書架的設計與制作 49, 萬花筒的設計與制作 50, 燭臺的設計與制作 51, 纏線的設計與制作 52, 風車的設計與制作 53、牙膏滾筒的設計與制作
54, 魚形推車的設計與制作（也可使用其他動物） 55, 簡易長凳的設計與制作 56, 手推車的設計與制作 57, 梯子的設計與制作 58, 接水罐的設計與制作 58, 保險箱的設計與制作 59、校園指示牌的設計與制作 60，手機外殼的設計與制作 61，可以掛臉盆的臉盆架的設計與制作 62，萬能傘架的設計與制作 63，椅子下抽屜的設計與制作 64，黑板上掛地圖的好方法的設計與制作 65、組合（復合）農具的設計與制作
66、航空模型的設計與制作 67、航海模型的設計與制作 68、車輛模型的設計與制作
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