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部門活動方案策劃書怎麽寫

參加活動是快樂的,但是前期的組織工作很麻煩,還要做好策劃方案才能將活動落實。壹起來看看部門活動方案策劃書應該是怎樣的吧,以下是我精心收集整理的部門活動方案策劃書,希望對大家有所幫助,喜歡的話可以和身邊的朋友壹起分享哦!

部門活動方案策劃書1

壹、活動背景:

新的學期,新的希望在升騰,新壹屆的九青排協即將起航。九月初的____,又是新壹屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,也借此機會讓同學們了解我們社團的壹些基本情況,同時也真誠地希望同學們能加入到我們的隊伍中來,我與***有著同樣的目標,壹起攜手,壹起拼搏!在過去的壹年裏,九職青年排球社團在學校各部門和領導的支持和指導下,在社團全體成員***的配合努力下,策劃了壹系列的活動,活動的成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,圓滿完成了所屬的各項任務。

二、活動目的:

壹年壹度的社團招新活動是關系到社團興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的 "源泉",同時也影響著全校的社團文化氛圍,為此,為響應和諧校園的號召,我們策劃開展了____年的社團招新活動!招新活動,以期達到以下效果:

1、宣傳我們社團的核心文化,讓廣大新老同學認識和了解我們社團。

2、吸收壹些有才華、有能力的同學到我們社團來,為我們社團的發展註入新的活力,同時也為大家提供壹個自由發揮的舞臺,讓每個人都能展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,擔負起當前建設好社團的重任。

3、給個人能力較弱但積極進取、想得到鍛煉的同學創造機會,讓他們在社團活動中學習,提高他們獨立策劃、集體合作、動手和社交等方面的能力,使他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富他們的課余生活。

4、另外吸收部分***具興趣愛好的同學進入校排球社團***具學習,本著 "同心、拼搏、溫馨、追求卓越 "的宗旨,***具進步。

5.在社團中擇優錄取高校為校排球隊隊員,參加比賽,為自己、為球隊、為學校爭取榮譽。

三、招生對象:

具有九江職業技術學院正式學籍的在校全日制學生。

四、招聘要求:

1、熱愛體育,熱愛排球運動。

2、服從安排,以集體團隊利益為重。

3、工作積極主動,勇於創新,有理想者。

五、招聘形式:

1、通過海報。QQ群。微信公眾平臺的形式向同學們提供九職青年排球俱樂部招新報名時間和地點。

2、在招新地點,我們會安排壹組人員現場介紹和引導學生報名,也會利用展板宣傳我們的社團。

3、招新活動以學校指定地點的方式開展(社團在自己指定的地點設立招新點,填寫報名表招收會員)

4、同時,我們支持線上先報名線下確認後即通過QQ群、電話、貼吧、微信等方式進行。

六、招收人數:

各部門根據自身實際情況自由掌握,在招新活動開始前應將初步計劃招收人數上報我局。

七、招聘程序:

1.現場輔導由協會幹部負責。

2.收取會費 25 元。

3、招聘結束後由協會幹部清理現場。

4、對整個活動進行總結。對整個活動進行總結。

5、面試過程:協會主要負責人和會員可以作為評委參加,讓新協會各自先自我介紹,記錄壹些參加過比賽的協會,有利於為學校排球隊提供人員。

八、人員安排:

策略

九、活動效果:

學校統壹組織策劃,各協會積極參與活動,校團委的支持即網上九江職業技術學院貼吧團委的支持。相信我們有能力做好招生工作,我們在招生工作中積累了豐富的成功經驗。

部門活動方案計劃2

壹、活動背景

為了積極推進各項活動的有序進行,盡快做好社區建設工作,我們組織了這次以 "敞開心扉 "為主題的南山大聯誼郊遊活動!活動,讓大家在領略大自然美麗風光的同時,通過組織遊戲、比賽等趣味活動,使我們的社團更加團結,與聯盟協會並肩作戰,同步前進,在就業聯盟會的***與組織和帶領下更好更快地發展。

二、活動目的

1、豐富校園文化生活,激發同學們努力學習的信心。

2、緩解學生身心疲勞,消除學習壓力。

3、增進協會成員的友誼,增強協會工作的凝聚力。

三、活動內容

(壹)前期準備工作

1、購買零食、飲料、活動獎勵物品。

負責人:王曉偉 馬峰

2、活動前對南山的地理做壹定的了解,掌握春遊的路線和行程。

負責人:王曉偉 李亞寧

4、活動前期宣傳,通知各盟協會會員,準備春遊橫幅、標語、數碼相機等。

負責人:崔金軍 吳潤芳

5、娛樂活動策劃,如燈謎遊戲、歌曲pk等。

負責人:崔金軍 吳潤芳

5、娛樂活動策劃,如燈謎遊戲、歌曲pk:陳多華 楊宇

6、後勤人員,維護當天活動秩序,確保活動安全有序。

負責人:陳多華 楊宇:郭偉林 侯康康

(二)活動當天

1、集合時間:早上7:40準時在老圖書館門口集合,各協會相關負責人清點實際到場人數,上報工會辦公室,並強調所有成員出行應註意的事項、安全問題、午餐等。

負責人:王曉偉 李亞寧

2、各社負責人維護好各社紀律,保證集體慢跑上山有序有序,緊跟隊伍,避免掉隊。

負責人:李亞寧 薛生才 張艷艷 宋正躍

3、攝影工作。

負責:李亞寧薛勝才張燕燕宋正躍

4、四個協會各協調兩人帶零食、飲料、禮品等物品。

負責人:宋正躍 薛生才

5、中途休息(8:40--9:00)。

負責人:王曉偉 李亞寧

6、到達山頂後,開展聯誼活動(10:20--15:00),如文娛活動,如做遊戲、唱歌等。

1)各協會內部聯誼(10:20--11:40),節目自定,每組推選兩名主持人,調節活躍氣氛,避免活動冷場現象。

負責人:各協會會長

4)就業聯誼會,各協會通過內部聯誼會選出優秀節目,大家共同分享。

(12:30--14:30);

負責人:各協會會長:王曉偉 李亞寧

5)帶隊老師、工會協會會長對本次活動進行總結,了解全體成員春遊情況。

對活動的滿意程度(4:30--15:00);

6)清點人數及自帶物品,放好垃圾廢物,下山(15:00--16:00)。

7)下山後在華英樓下各分會負責人清點人數,上報聯盟協會辦公室。

負責人:王曉偉

(三)後期工作

將本次活動的照片制作成紀念冊;在博客中留言寄托心情和感受;做好總結通訊。

1)出發前負責人宣傳好出行安全,提醒隊員不要私自離隊,要集體行動。

2)行為舉止大方得體,不亂丟垃圾、損壞公物、破壞環境。

3)在遊玩過程中,註意保管好自己的財物,避免丟失或損壞。

4)提醒全體學生出發前保持手機電量充足,旅行途中保持手機開機狀態,方便聯系。

5)出行時,隊員根據自身情況自行準備應急藥品,如清涼油、風油精等,以應對突發情況。

6)期間有任何突發情況要及時上報負責人,負責人及時處理應變。

四、活動時間

__ 5月1日8:00--16:00

五、活動地點

南山

六、活動小組負責人

負責人:王曉偉 李亞寧 薛生才 張艷艷 宋正躍

組員:聯盟下設的四個協會成員

七、主、承辦單位

主辦單位:

南校區招生就業處:招生就業處

主辦:校友聯絡誌願者協會

協辦單位:校友聯絡誌願者協會

協辦單位:校友聯絡誌願者協會大學生職業發展協會幫手創業俱樂部

青年家政協會

八、活動經費預算

小吃(山楂三顆、瓜子等)50元 獎品(中性筆3桶)60元

獎品(20個)20元 合計130元

九、活動時間安排

活動時間:2013年12月31日-2013年12月31日

活動地點:學院圖書館二樓會議室。應急預案

1、因天氣因素活動不能如期進行,活動時間改期,具體活動時間另行通知。

2、出發前有隊員出現身體不適等情況不能正常參加,則允許請假休息。

3、在出行過程中,如出現崴腳、中暑等突發情況,後勤負責人將積極采取應急措施。

4.活動過程中,如出現人員不足、走散等情況,各協會負責人及時聯系,做好負責人工作。

部門活動方案策劃書3

壹、活動主題

社會文化藝術節--母愛

二、活動背景:

萱草生堂階,遊子行天涯;慈母倚堂前,不見萱草花。 慈母手中線,遊子身上衣。慈母手中線,遊子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。這是孟郊的詩句,表達了兒女對母親的感恩之情,歌頌了人間最偉大的愛--母愛。母愛是人類永恒不變的主題,我們賦予了它太多的詮釋,賦予了它太多的內涵。沒有歷史史詩的震撼,沒有風起雲湧的海浪,母愛就像壹曲深情的歌謠,溫婉悠揚,吟唱詠嘆......,想起母親,壯誌消沈就會化作精神的風華正茂;想起母親,蹉跎歲月就會化作風華正茂;想起母親,漂泊在外的遊子就會萌生回家的願望。想起母親,漂泊的靈魂找到了歸宿!提起手中的筆,在母親節這天,為親愛的母親寫點什麽,或做點什麽。讓我們敘寫成長,描繪心中的母親;讓我們壹起來關註女性,關註我們偉大的母親。

三、活動內容:

1、征文主題:關於成長,關於母愛

(1)女大學生成長成才的故事

(2)母親的故事

(3)我和母親的故事

2、"為了母親的心願"。三、校園公益活動

四、活動目的:

通過系列活動,豐富校園文化生活,關註女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文藝氣息回歸校園,讓大學生學會感恩,學會用心關愛。

五、主辦單位:

____外語外貿職業學院協會

主辦:啟蒙文學社

六.

前期準備:

4 月 16-19 日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校,爭取全瑤湖院校參加。

4月20-25日聯系征文活動評委老師;爭取活動經費支持。

4月25-27日展開宣傳工作。

中期工作:

4月29日-5月6日動員各系參加征文活動,號召各系學生參加。

5月6日-5月10日在校園內宣傳,由啟蒙文學社制作宣傳展板和宣傳海報。

5月11日,在校園內開展 "為母親許願 "活動,擴大活動影響。

5月12日--5月13日組織開展心願征集活動,在社團博客群發表,如有可能聯系廣播站進行部分廣播。

5月14日--5月30日,收集各院系征文稿件。

6月1日--6月10日,文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章。

工作結束後:

6月11日,公布征文結果。

6月13日優秀文章整理成冊,只要參加征文活動的班級均可免費獲得壹本。

八.獎項設置:

壹等獎壹名,二等獎壹名,三等獎壹名,優秀獎若幹名

頒發相應證書和獎品

九.人員安排:

活動策劃:

宣傳海報:

現場協調:____和紀檢部。

十、經費預算:

海報:1_2=2 元

征文獎品:70 元

打印資料:0-1_200=20 元

其他費用(勞務費、許願瓶、紙張等):8 元

***核算:100元(獲獎書籍編寫除外)

部門計劃方案4

壹.指導思想

為了規範學生的書法行為,營造濃厚的書寫規範字的氛圍,打造我校書法特色校園,我校成立了書法社團,取名為 "文心墨苑"。為廣大學生提供壹個展示自我的空間和舞臺。

二、社團宗旨

點在墨香,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以 "營造書香校園,促進和諧發展 "為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養的全面提高,紮實推進學校素質教育進程,促進學生個性、特色教育的發展。培養學生良好的寫字 "雙姿"。培養壹批學生寫字的能手和尖子。

三是社團組織

社團部長:

社團成員:全校推選的書法愛好者

四、社團發展計劃

(壹)打造壹支本領過硬的社團隊伍(愛學習、肯吃苦)

1、首先由學生自願報名並經班主任推薦,然後經過考核,選拔社團成員,組建社團組織。

2、每周兩次(周二、周四中午午寫時間)的學習要以質量和效果為重要實施,老師要對社員的工作給予指導,社員要認真、虛心學習並持之以恒地練習。

3、由於社團剛剛成立,制度、規模可能還不夠完善和成熟,希望社員們有吃苦的決心,克服壹切困難,為建設屬於學生自己的社團而努力****。

(二)發揮合作、溝通、凝聚的社團團隊精神(主人翁精神和團隊精神)

社團不是壹個人的組織,而是壹個有機的整體,所以我們必須具備團隊精神,團隊精神的核心--合力;團隊精神的境界--凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是壹個無形的堡壘;團隊意識是壹個同心同德、群****,群策群力、眾誌成城。

1、社會成員之間要相互溝通、交流,精誠合作,才能實現社會的整體目標。

建立壹個良好的社會,社會成員除了要有獨立工作的能力外,還要學會主動與他人溝通,具備與他人合作***同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態,多體諒他人的疾苦,多設身處地為他人著想,互相幫助,***同進步。

2、時代需要好團隊。

壹個沒有團隊精神的人將壹事無成。所謂 "沒有完美的個人,只有完美的團隊"。個人再完美,也是滄海壹粟,而壹個團隊,壹個優秀的團隊才是無邊無際的大海。因此,每個社員都要有主人翁精神,要把自己的興趣與社團的利益結合起來,用自己的才華真正展現出我們書法社團的風采。

(三)描繪壹幅校園文化和諧主旋律書法社團活動的絢麗畫卷(豐富自身素質,裝點校園文化氛圍,為學校出壹份力)

每個社團的成立都是要有它存在的價值的,書法社團的成立也是如此:

1、滿足部分學生的書法愛好,讓學生從小學習書法,並不是為了讓他們壹定要成為藝術家,壹下子就筆耕不輟。壹下子成為藝術家,毛筆字寫得多麽漂亮,而是通過毛筆書法學習,可以培養自己的綜合素質,提高個人修養。而且,學習毛筆書法的過程,也是學習古典文學和傳統文化的過程,在壹定程度上,也帶動了孩子們的全面學習。

2、修心養性,寫字時不能急於求成,這就要求學生寫字時排除雜念,做到心平氣和,專心致誌,延伸到平時的事情上,還要戒驕戒躁。

3、校園是壹個充滿文化氣息的聖地,被譽為我國民族文化遺產中壹顆璀璨明珠的書法就體現在校園裏,這種文化氣息是不是更濃郁呢?

4、平時學校的板報、標語,就是這些小社會成員發揮能力、貢獻力量的地方。還可以利用節假日、春節等時間,幫助壹些需要幫助的人寫寫春聯什麽的。

部門活動方案策劃書5

活動:____學院

協辦單位:____學院團委

誌願服務是壹項崇高的事業。誌願者所體現和倡導的 "奉獻、友愛、互助、進步 "的精神,是對中華民族助人為樂、扶貧濟困傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。在____國際誌願者日到來之際,____學院青年誌願者協會準備與中國華僑教育基金會合作,組織壹次為貧困地區中小學生捐贈圖書的活動。

附:中國華僑教育基金會是壹個總部設在美國的助學組織。其宗旨是幫助中國貧困地區的中小學生接受義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募集捐贈圖書並建立圖書館。基金會的所有工作人員都是誌願者,不從基金會領取任何報酬。

壹、活動背景

20____年____月____日,確定每年____月____日為 "國際誌願者日",其目的是在全世界弘揚誌願者精神,宣傳誌願者在社會經濟發展中的作用。每年的這壹天,世界各國都會開展慶祝活動,宣傳誌願服務活動。

II.活動目的

弘揚誌願服務精神,為貧困地區中小學生的教育做出貢獻。

三、活動安排

院青協計劃在____年____月____日前後舉辦壹次大型宣傳活動,並借助此次宣傳將圖書募捐活動持續開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第壹階段的活動延續到下學期,以保證同學們能利用回家的機會帶壹些適合自己的書籍。預計第壹階段活動將持續到 20___年___月____日)。如果條件成熟,我們可以將本次圖書征集活動視為___________________________

四、活動地點及負責人

宣傳活動地點:主校區飲食文化中心門口、中南大學南校區七食堂門口

主校區負責人:___

___校區負責人:____

五、活動步驟

(壹)、活動目的 向同學們宣傳藏書活動,保證同學們在假期能帶壹些適合自己的書回家。 p> (壹)、前期準備

1、活動申請。

2、宣傳板的設計osef組織有專門的宣傳板供直接使用。

3、海報和宣傳單的設計和復印可參考ocf組織的專用海報和宣傳單。

4、借助科技部網站管理權限,在校園網bbs上發布圖書征集帖,在互聯網上對圖書征集活動進行積極宣傳。

5、大力開展院內宣傳,通知全院各班青協負責人壹定要做好本班的宣傳工作,讓他們將活動的精神和意義詳細傳達給本班的每壹位同學,爭取在全院同學中征集到更多的圖書。

6.制作壹份詳細的圖書募集清單,讓負責募集圖書的人員登記好捐贈人和捐贈圖書的詳細信息。

7.為捐贈者準備壹些小紀念品,如 Ocef 組織制作的書簽。

(二)、活動開展情況

1、_月_日前完成前期宣傳工作,將宣傳海報張貼在所有學生宿舍樓和人群密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

2、_月_日(周_)組織大型宣傳活動宣傳板分別擺放在___校區____文化中心門前,誌願者發放宣傳單,並介紹本次活動的具體流程和開展的意義。

3、確定固定的收書時間和地點,由專人負責收書和圖書信息登記工作,便於活動的長期開展。

4、在活動結束後,由專人負責收書工作。在募集到壹定數量的圖書後,將圖書進行分類整理,並由洋思組織運往受贈學校。

(三)、註意事項

1、海報盡量長,避免被遮擋。

2.南方學校與總部之間的協調。

3、圖書的管理和保存。

4.由於活動規模大,持續時間長,需要的人手較多,可考慮讓_或_的某個班級承辦。

5.要嚴格控制圖書質量,要適合農村中小學生閱讀。如果收到壹些不符合要求的圖書,我們將作為舊書出售,所得現金將用於購買適量的合適圖書或作為包裝費用。

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