基礎學制:四年|招生對象:|學歷:中專|專業代碼:100801。
培訓目標
培訓目標
培養目標:本專業培養具有中醫藥基礎理論、基本知識、基本技能和藥學、中藥學相關知識與能力，能夠從事中藥標準化生產與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質量與分析、中藥藥理與安全性評價、中藥生產、檢驗、流通、使用與開發等領域臨床合理用藥的專業人才。
培養要求:本專業學生主要學習中藥及其相關基礎理論和知識，接受中藥學基礎訓練，具備中藥鑒定、中藥炮制、中藥藥學、中藥質量控制和安全性評價、指導臨床合理用藥和中藥新藥開發的基本能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.掌握中藥學、藥用植物學、有機化學、分析化學、中藥化學、中藥鑒定、中藥藥學、中藥炮制、中藥藥理學、中藥制劑分析等學科的基礎理論和知識；
2.掌握中成藥制劑、質量控制、種植、藥效學和藥物安全性評價的基本方法和技術，以及藥物制劑分析、體內藥物分析和藥物評價的基本方法；
3.具有中藥制劑初步設計能力、藥物分析方法選擇的基本能力、新藥藥理實驗和評價的基本能力；
4.熟悉醫藥行業和藥事管理的方針、政策和法規，以及市場營銷的基本知識；
5.了解現代中醫藥的理論前沿、應用前景、發展趨勢和行業需求；
6.具有獨立獲取知識的能力，具有壹定的創新意識和初步的科研能力，以及綜合運用理論知識解決實際問題的能力；
7.掌握壹門外語，能夠熟練閱讀本專業的外文資料，掌握文獻檢索、資料查詢和綜述的基本方法。
主要學科:中藥學、中藥、化學。
核心課程:基礎中藥學、臨床中藥學、方劑學、基礎化學(無機化學、有機化學、分析化學、物理化學)、生物化學、藥理學、藥用植物學、中藥化學、中藥藥學、中藥鑒定、中藥炮制、中藥藥理學、中藥分析、藥事管理與法規等。
主要實踐教學環節有:課程實驗、課間實習、科研實習、野外采集實習、畢業實習和畢業論文。
主要專業實驗:無機化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、分析化學實驗、中藥化學實驗、中藥藥學實驗、中藥鑒定實驗、中藥炮制實驗、中藥藥理實驗、中藥分析實驗等。
學習年限:四年。
授予的學位:理學學士。
職業能力要求
職業能力要求
專業教學的主要內容
專業教學的主要內容
方劑學、藥理學、中藥炮制學、藥物合成、生物藥劑學及藥代動力學、臨床藥物治療學、溫病學、中藥化學、中藥鑒定學、中藥制劑學培養以下專業方向:保健食品、中藥分析、中藥臨床。
專業(技能)方向
專業(技能)方向
醫藥企業:中藥炮制、中藥制劑制備、中藥檢驗、保健品研發、質量控制和藥品營銷；醫療機構:中藥調劑、中藥湯劑、中藥鑒定。
職業資格證書示例
職業資格證書示例
繼續學習專業的例子
就業方向
就業方向
中醫專業就業方向
中藥專業就業面廣，畢業生主要就業領域有:中藥檢驗、中藥研究、中藥新藥開發、醫學院校、藥廠、醫院、藥企等技術工作。藥學專業的學生畢業後可以從事所有與藥物相關的工作:研究人員——在科研院所、藥廠的研究部門從事藥物研發工作；醫院藥師——在醫院藥劑科，從事制劑、質檢、臨床藥學等工作；藥品檢驗人員——在藥檢所從事藥品質量鑒定和相應質量標準的制定；公司職員——在醫藥貿易公司或醫藥企業從事藥品生產、流通和國內外貿易。
中醫專業的就業前景
中醫這個專業很有前途。西藥療效快，但化學制劑副作用大，而天然中藥無毒無副作用，讓人們開始重新認識中醫。目前，除日本、朝鮮和馬來西亞等東南亞國家外，壹些西方國家也開始研究和使用中醫。近年來，我國加強了對中藥研究的投入，壹些中藥飲片和成藥的生產已實現產業化。中成藥的出現，克服了中藥服用麻煩的缺點，保留了中藥的優良特性。21世紀，中醫藥產業將成為國民經濟新的增長點，大量中成藥制藥企業將發展壯大，中醫藥專業就業選擇空間更大。除了在各級醫院從事中醫工作，在相關學校、中醫臨床研究機構從事教學、科研工作外，還可以在中藥制藥企業從事科研、制劑、產品研發、銷售等工作。壹般來說，藥學畢業生供小於求，藥廠、藥廠是吸納這類畢業生的大戶。醫藥行業對人才的需求穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院的就業負責人介紹，近年來，這些學校畢業生就業率接近100%，總體供需比達到1: 3 ~ 1: 4。據了解，中醫畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度，是否能給自己提供足夠的發展空間、工作地點和薪資水平。中醫專業屬於醫學科學的藥學類，其中***10專業為藥學類，中醫專業在藥學類排名第二，在整個醫學類排名第九。截至2013年2月24日，13年，35282名中醫專業畢業生中，0-2年工資為1500元，應屆畢業生為2000元。
據統計，中藥學專業就業前景最好的地區是:北京、廣州、上海、杭州、成都、深圳、武漢、Xi、南京、佛山，平均工資3199元。
相應的職業(崗位)
相應的職業(崗位)
其他信息:
中藥學專業的主幹課程有主幹課、核心課、主幹課、基礎課和專業課。具體學習內容如下:
1，主要學科:
中醫，中藥，化學。
2.核心課程:
要開設基礎中醫、臨床中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥化學、中藥藥學、中藥鑒定、中藥炮制、中藥藥理學、中藥分析、藥事管理等課程。
3.主菜:
必須開設思想道德修養與通識教育課程，通過思想素質、道德修養、通識基礎知識和中醫專業教育的有機結合，達到促進學生全面發展的目的。
思想道德修養與通識教育課程應主要包括思想政治理論、體育、外語、高等數學、物理、數理統計、計算機基礎、就業創業指導等課程，以及包含這些內容的綜合課程。
4.基礎課程:
主要包括基礎化學(無機化學、有機化學、分析化學、物理化學)、解剖生理學、微生物學、免疫學、生物化學、藥理學、藥用植物學、中醫基礎、中醫診斷學等課程，以及包括這些內容的綜合課程。
5.專業課程
主要包括:中醫經典文獻、臨床藥學、方劑學、中藥化學、中藥藥理學、中藥鑒定、中藥炮制、中藥藥劑學、中藥分析、藥事管理等課程，以及包含這些內容的綜合課程。
材料補充:
中醫學是普通高校的本科專業，屬於中醫學範疇。基礎學習年限為四年，授予理學學士學位。學生主要學習中醫、藥學、中藥等學科的基礎理論和知識。
本專業主要培養德、智、體、美全面發展，適應經濟社會發展需要，具有中醫藥思維、中醫藥基礎理論、基礎知識和基本技能，具有質量評價、質量控制、中成藥制劑、中藥制劑分析和中藥研發的基本能力，具有良好的思想道德素質， 創新創業意識和社會服務能力，具有自主學習和終身學習的能力，能夠從事中藥的鑒定、炮制、藥學和臨床合理性研究。