幼兒園大班基礎教學教案5篇
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，下面是我為大家整理的關於幼兒園大班基礎教學教案，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
幼兒園大班基礎教學教案1主題目標：
1、使幼兒知道夏季衛生知識，學會自我保護的方法。
2、引導幼兒學會用恰當的詞語描述夏季的特征。
3、教幼兒學會有感情地朗誦文學作品，愛看圖書。
4、讓孩子欣賞有關夏季的美術作品，畫出或做出有關夏季自然景物的特征、服裝、用品等。
5、指導孩子適應較高的氣溫，積極參加夏日的鍛煉和玩水活動。
6、引導幼兒根據已有的經驗，用較連貫的語言講述自己驅熱的種種方法。
7、教孩子學會防暑的方法，經常保持個人衛生和公***衛生。
8、教幼兒學會唱歌曲《夏》，並能為歌曲創編歌詞。
9、指導孩子進行音樂遊戲《餵小鳥》，能合節拍做動作。
10、使幼兒學習從高處往下跳的技能，要求動作輕松自然，會聽信號變速走。
主題環境設置：
1、活動室布置夏天的景色，增添花卉、樹木及夏日服裝、用品等實物或圖片。師生***同更換墻飾，收集冷飲包裝袋飲料盒等。
2、豐富“自然角”，提供夏季的花卉。如：繡球花、太陽花、米蘭、美人蕉、月季等。
3、“科學區”增添玩水設備，幼兒自備遊泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。
4、“娃娃家”、“照相館”、“醫院”等角色遊戲增加夏季用品，如：冰箱、冷飲、裙子、太陽帽、扇子等，豐富遊戲情節。
5、“美工區”練習剪貼、畫夏季的服裝、制作荷花等。
家園***育：
1、請家長帶幼兒觀察夏季的自然特征，認識夏季的花卉、昆蟲。如：蟋蟀、螢火蟲、蚊子、蒼蠅等。
2、教育幼兒在家註意防暑降溫，少吃冷飲，註意個人衛生，協助幼兒園對幼兒進行安全教育。
3、準備清涼油、風油精、蚊不叮等夏季衛生藥品。
4、出壹期關於“夏季控制幼兒的冷飲量”的《家長園地》，向家長宣傳幼兒夏季保健知識，並提出個人衛生要求：勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、頭發。
教學目標：
(壹)綜合活動：尋找夏天
1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨，掌握初夏的季節特征。
2、對幼兒進行夏季衛生教育，教育幼兒註意夏季飲食衛生。
(二)詩歌：夏天像個綠娃娃
1、通過尋找綠娃娃，讓幼兒知道夏天來了，進壹步認識夏季的特征，感受夏天的美麗和快樂。
2、讓幼兒欣賞、理解兒歌內容，掌握有關動詞：添、披、穿等。培養幼兒有感情地朗誦兒歌。
(三)歌曲：《夏》
1、要求幼兒進壹步熟悉歌曲，能用自然的聲音表達出歌曲歡快、活潑的特點。
2、學習遊戲“找壹找”，培養幼兒對音量大小的感受能力。
(四)科學：認識夏天的水果
1、正確說出杏子、枇杷、桃子的名稱，通過觀察、比較，說出每種水果的特征。
2、通過品嘗，說出它們之間的相同點，概括出水果的***性。
3、培養幼兒觀察、比較、表達的能力，教育幼兒生吃水果要洗凈。
(五)體育：網小魚
1、練習鉆的動作。
2、訓練幼兒動作的靈活。
(六)語言：夏天的池塘
1、引導幼兒通過不同的途徑，感知“夏天池塘裏發生的有趣的事情”。
2、啟發幼兒通過對聲音的組合聯想和想象，用完整連貫的語言表述出“池塘裏的故事”，並豐富相應的語言。
3、培養幼兒在聽音講述活動中主動發言、認真聽講的習慣。
(七)科學：多彩的扇子
1、使幼兒知道扇子是夏天的生活用品，它能使人們涼快。
2、讓幼兒觀賞各種扇子，感受中國傳統扇子的美和現代電風扇的方便。
3、教育幼兒註意使用電扇的安全。
(八)體育：熊和石頭人
1、練習按信號快走。
2、能積極、愉快的參加活動，並在活動中發展自我保護意識，有躲閃的能力。
(九)生活：熱了怎麽辦
1、引導幼兒根據已有的經驗，用較連貫的語言講述自己驅熱的種種方法。
2、讓幼兒學會自己想辦法解決問題。
幼兒園大班基礎教學教案2活動目標：
1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看見各種各樣的東西。
2、懂得保護自己的眼睛，知道用眼衛生。
3、初步了解眼睛的常識。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
幼兒用書
活動過程：
壹、猜謎。
今天請大家來猜個謎語：上面毛，下面毛，中間壹個黑葡萄。
二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作)：妳們知道我剛才做什麽動作了嗎?
2、幼兒睜開眼睛後，再做壹次同樣的動作：現在妳們知道我做什麽了嗎?妳們是怎麽知道的?剛才為什麽不知道?
3、小結：小眼睛真有用，閉上眼睛什麽也看不見了，睜開眼睛就都看見了，眼睛可以讓我們看見東西。
三、引導幼兒運用自己的眼睛。
1、引導幼兒看教室裏的東西，並表達出來：妳的眼睛現在在看什麽?
2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景：妳的眼睛還看見什麽?
3、教師表演找橡皮、穿針線：請妳們看看我用眼睛幹什麽了?妳們用眼睛可以幹什麽?
四、結合幼兒用書討論，怎樣保護眼睛。
1、書上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第壹幅圖上的小朋友在幹什麽?上課時他是怎麽坐的?第二幅圖上的小朋友是在什麽情況下看書的?為什麽開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進臟物時怎麽辦?這個小朋友怎麽做的?
2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣，讓大家判斷對與錯，並小結：我們的眼睛真有用，我們要好好保護它，平時我們不能用手揉眼睛，不要長時間看電視，看電視時要與電視機保持距離，不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等，眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。
五、結束活動。
我們到室外看看遠處的東西，請妳把妳用眼睛看到的東西告訴大家。
幼兒園大班基礎教學教案3活動目標
1、學習根據歌詞內容做相應動作。
2、聽懂老師的指令，有壹定自控能力，能遵守遊戲規則。
3、能情緒愉快地參與音樂遊戲。
4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作能力。
5、通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。
活動重難點
根據歌詞內容做相應的動作，遵守遊戲規則。
活動準備
貓媽媽頭飾;捉迷藏遊戲的環境布置;已掌握貓走步的動作。
活動過程
壹、談話激趣。律動進入場地
1、讓幼兒觀看小貓視頻。
2、和老師壹起學做小貓的叫聲和走路。
師："今天天氣可真好，貓媽媽要帶小貓去做遊戲，誰是我的小貓呀?我要看看哪只小貓最聰明，做得和媽媽壹樣。"律動《貓走步》進入場地，幼兒圍坐半圓。
師："瞧，我們今天來到森林裏了，妳們看森林裏有些什麽呀?
幼："有草、有樹、有房子。"引導幼兒認識周圍的環境。
二、學習遊戲規則。
師："小貓們可真能幹，現在跟著媽媽壹起來唱首歌吧!"復習歌曲《找小貓》
問：剛才歌裏唱的是誰和誰在做什麽?
小貓和媽媽玩捉迷藏，心裏怎樣?(高興)小貓捉迷藏的時候可以躲在哪裏呢?小貓躲好以後，怎樣才不會被媽媽發現?"
三、師幼壹起遊戲。
1、交待玩法。
師："小貓們可真聰明，現在就和媽媽壹起來玩捉迷藏的遊戲吧!待會兒小貓唱完第壹段歌曲以後就去找個地方躲起來，別亂動，被媽媽找到的小貓，媽媽會摸摸他的頭。"當唱完兩段歌曲後，貓媽媽會喊"還有的小貓在哪裏呀?"沒有被發現的幼兒就站出來："在這裏"!
2、第壹遍遊戲。
表揚遵守遊戲規則，唱完第壹遍歌曲後再躲藏的幼兒。
3、第二遍遊戲。
貓媽媽表揚躲好後沒有亂動，沒有發出聲音的小貓，提醒其他幼兒躲好後不亂動。根據實際情況特別表揚找到不壹樣的躲藏方式的小貓，比如趴在草叢裏，並請沒有被發現的小貓來說說自己是躲在哪裏的。
4、第三遍遊戲。視幼兒情況決定遊戲次數。
四、遊戲結束。
"小貓們，今天玩的高興嗎?天黑了，小貓的肚子也餓了，跟媽媽壹起回家吃飯吧"。遊戲自然結束。
幼兒園大班基礎教學教案4活動目的：
1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
4、培養幼兒對事物的判斷能力。
5、培養幼兒自我保護能力。
活動準備：
事先準備事例，尋找壹些圖片資料
壹、活動導入
1、教師："小朋友們暑假快來了，那麽妳覺得什麽運動適合炎熱的夏天呢?"
2、教師："妳們喜歡遊泳嗎?會遊嗎?
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什麽?
3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己遊泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麽?
(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
(2)、我們應如何遵守安全規則?
(3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：
(1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水。
(2)、我們還小，很多小朋友都不會遊泳，如果發現有朋友不慎掉進河裏、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
三、活動結束
教師："聽了那麽多，妳懂得了什麽?"
小結：人的生命只有壹次，幸福快樂掌握在妳的手裏，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
四、延伸
1、教師："要是碰到有人溺水被擡上來，這時候120沒趕來，妳該怎麽救人?"
2、幼兒自由發表意見
3、教師出示圖示請幼兒觀察討論
4、教師講解救人步驟
5、教師示範救人步驟，幼兒觀察。
6、請個別幼兒嘗試
幼兒園大班基礎教學教案5活動目標：
1、知道五星紅旗是中國的國旗，認識它的主要特征及了解其所表達的涵義。
2、通過感受不同時刻國旗升起的場景，激發熱愛祖國，尊重國旗的情感。
3、逐步養成垃圾分類處理和珍惜、節約資源的好習慣。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動準備：課件、視頻
活動過程：
壹、看看、猜猜五星紅旗
演示白板課件：黑色背景上出示壹顆亮閃閃的五角星
師：這是什麽?什麽地方會看到五角星?猜猜看這個五角星到底是在哪裏的呢?
繼續點擊課件出示剩余四顆五角星
師：猜出來了嗎?
完整出示五星紅旗
師：是的，這是壹面我們中國的國旗。
二、說說、認認五星紅旗
師：國旗是什麽形狀?什麽顏色的?
師：為什麽我們國旗的底色是紅色的?
小結：底色用了紅色，代表著我們中國是用解放軍的鮮血換來的，象征著革命，象征著勝利。
師：紅色的國旗上有幾顆五角星?四顆小的代表什麽?壹顆大的代表什麽?
小結：四星代表我們全國人民，各行各業，不同民族，不同年齡的人們，大星代表中國***產黨，有了***產黨就有新中國。因為我們的國旗是紅色的，上面有五顆星，所以我們的國旗叫"五星紅旗"。
三、了解升旗的嚴肅性，感受作為中國人的自豪。
1、師：我們什麽時候，在什麽地方會看到五星紅旗?(根據幼兒回答出示圖片或視頻)
(1)奧運會上有國旗
(2)十八大會議上有國旗
(3)天安門廣場上進行閱兵禮的時候
(4)載人宇宙飛船上有國旗
(5)南極科學考察站上有國旗
(6)每天早上做操的時候
(7)衣服上、馬路上、汽車上、臉上等
2、模擬升旗儀式
師：當看到鮮艷的五星紅旗，冉冉升起的時候，我們應該怎麽做?
師：現在，我們全體立正，升國旗，奏國歌，行註目禮
四、遊戲：保衛島嶼
1、情景創設
師：中國有肥沃的土地，瞧!這是我們的祖國，這是我們的島嶼，可是現在有人想來搶我們的島嶼，怎麽辦呢?
2、介紹遊戲規則
幼兒分成海、陸、空三軍，進行搶答比賽，答對壹題向前走壹步，最先將國旗插在島嶼上為勝利。
3、幼兒進行遊戲