贈書感謝信 1
尊敬的高飛先生及 "德福樓 "愛心人士：
您好！
首先，請接受墨江縣民族學校全體師生對妳們愛心行動的衷心感謝和崇高敬意！感謝妳們慷慨解囊，捐書助學，增添了壹個新的閱讀空間，開拓了學生的視野，讓學生感受到了在書本中學習知識的樂趣。
壹棵小樹的成長，離不開陽光的呵護；壹朵鮮花的開放，離不開雨露的滋潤。 這不僅是對我們學校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！
壹本書傳遞壹份愛，壹份愛成就壹個夢，壹個夢讓無限的希望起航。我校 "德福書屋 "自20xx年9月4日建成以來，堅持高飛先生和 "德福書屋 "愛心人士捐書助學的公益理念，安排了專門的圖書管理員對 "德福書屋 "進行管理。"德福書屋 "每周壹至周五8:00-11:00、14:30-17:00開放，每周壹、三、五18:00-19:00開放，讓同學們在課余時間充分利用 "德福書屋 "享受讀書學習的快樂。這樣，學生們就能充分利用時間，享受閱讀和學習的快樂。
捐書支教、捐資助學，是妳們熱心公益事業的高尚社會責任感的又壹體現，必將激發我校學生更加飽滿的學習熱情，朝著更高的目標不懈努力。妳們愛心行動的意義遠不止物質和金錢上的援助，更重要的還在於精神上的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也將是壹筆精神財富，滋潤著壹個又壹個學子的成長，激勵著壹批又壹批學子努力學習，刻苦鉆研，學有所成，回報社會。
捐資助學，惠澤千秋。我們相信，也請您放心。我們相信，也請您放心，有了您的無私幫助，我們壹定會把我校的 "德福書屋 "辦得更好，確保圖書物盡其用，真正發揮其應有的作用。
最後，再次感謝您的慷慨捐贈，祝您身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
敬上
敬禮！
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捐書感謝信2楊少傑先生、陸穎女士：
您好！
感謝妳們於2011年3月16日星期二向北京行動國際文化中心捐贈了壹臺電腦及相關電腦配件。妳們的公益行動可以幫助更多的農民工學習電腦技能，北京國際行動文化中心代表廣大農民工感謝妳們的努力！
楊少傑先生和陸穎女士通過捐贈電腦積極參與公益活動，北京行動國際文化中心再次表示感謝！
敬禮
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日期：
捐書感謝信3尊敬的公司領導：
您好！
感謝您捐贈的圖書，它們將永垂不朽，造福世界！
高爾基說過："書籍是青少年不可分離的生活伴侶和良師益友。"書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外面世界的窗口，是伴隨我們成長的良師益友。作為外來務工人員的子女，我們需要壹種精神和力量去戰勝困難，而這種精神來自知識，來自書本。
當我們收到妳們捐贈的800多冊圖書時，我們全體同學都無比喜悅和激動，要知道，圖書讓我們在知識的海洋裏遨遊，在未來的舞臺上舞蹈！人之所以能走得更遠，是因為有智慧的指引，而智慧的結晶就是書籍。當我們手捧書本，行走在精神的殿堂，是無比幸福和美好的！
所以，妳們捐贈的不僅僅是書籍，更是對知識和文化的肯定，是對我們的殷切期望和無限鼓勵，是對我們深深的愛。這種愛心行動的意義遠不止物質上的幫助，更重要的還在於精神上的鼓勵和鞭策。無私的奉獻，真誠的幫助，這種愛的力量，將成為壹種巨大的無形的精神力量，激發我們學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神的滋養和食糧也將成為壹筆精神財富，滋潤著壹個又壹個學子茁壯成長，激勵著壹批又壹批學子刻苦學習、努力鉆研、學有所成！
把愛獻給教育事業、獻給下壹代的人，是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能收到這麽多好書，我們也是最幸福的人。我們壹定會懷著壹顆感恩的心，充分利用這些圖書，從中汲取知識和力量。我們會讓您的捐贈真正 "把陽光灑進每個孩子的心田"。因為有您，我們的世界更加精彩！
贈書感謝信4閔行區漕興中學：
玉廟小學創辦於19xx年9月，20xx年8月改為民辦學校。我校現有21個教學班，1050名學生，學生均來自外來務工人員子女，這壹塊的生源和家庭都是社會的弱勢群體，多年來，閔行區教育局和社會各界，對學校給予了更多的支持和關愛。使學校快速發展，先後為上級學校和社會輸送了壹批又壹批合格的畢業生，為上海乃至全國義務教育的穩定作出了壹定的貢獻。
由於體制的原因，學校的硬件設施還不夠到位，其中學校的圖書資源也不是很豐富，這次貴校贈送的愛心圖書豐富了我校圖書館的藏書。相信我校學生通過不斷學習，會努力豐富自己的知識，再通過自己的努力推動社會進步，讓每壹位愛書人成長為對社會有用的人。這不僅是施書者，也是社會對全體學生****，同樣的期望！
在此，我們向所有贈書人表示衷心的感謝和誠摯的敬意！我們真誠地希望貴校壹如既往地關註和支持我校的發展，歡迎更多的老師和同學加入到捐書的行列中來，有妳們的無私奉獻和幫助，我們壹定會把學校辦得更好！讓更多的民工子弟***享受到這些寶貴的知識財富。
特此
敬禮！
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xxxx年xx月xx日
贈書感謝信 5閔行區漕興中學：
玉廟小學創辦於1996年9月，20xx年8月轉為民辦學校。我校現有21個教學班，1050名學生，學生均來自外來務工人員子女，這壹塊的生源和家庭都是社會的弱勢群體，多年來，閔行區教育局和社會各界，對學校給予了更多的支持和關愛。使學校快速發展，先後為上級學校和社會輸送了壹批又壹批合格的畢業生，為上海乃至全國義務教育的穩定作出了壹定的貢獻。
由於體制的原因，學校的硬件設施還不夠到位，其中學校的圖書資源也不是很豐富，這次貴校贈送的愛心圖書豐富了我校圖書館的藏書。相信我校學生通過不斷學習，會努力豐富自己的知識，再通過自己的努力推動社會進步，讓每壹位愛書人成長為對社會有用的人。這不僅是施書者的心願，也是社會對全體學生****，同樣的期望！
在此，我們向所有贈書者表示衷心的感謝和誠摯的敬意！我們真誠地希望貴校壹如既往地關註和支持我校的發展，歡迎更多的老師和同學加入到捐書的行列中來，有妳們的無私奉獻和幫助，我們壹定會把學校辦得更好！讓更多的民工子弟***享受到這些寶貴的知識財富。
上海市閔行區民辦育苗小學
20xx年3月9日
捐書感謝信6親愛的叔叔阿姨們，妳們好！
衷心感謝妳們的慷慨解囊和無私幫助。妳們捐贈的書籍已成為學生們必不可少的精神食糧。
這精神的滋養和食糧也將成為壹筆精神財富，滋潤著壹個又壹個學生成長，激勵著壹批又壹批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情--自覺發揮自己的聰明才智造福人民，回報社會。
希望您再次光臨我校。
最後，祝妳身體健康，萬事如意！
特此
敬禮！
姓名：
日期：年月日
贈書感謝信7曾叔叔：
偉大的莎士比亞說過："書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地上沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"書是我最親密的朋友，書香伴我走過了15個春秋，當我在初三這樣繁忙的學習中，看到書中 "點亮心燈的蠟燭"，仿佛看到了幸福的火花，裏面的每壹個故事都給了我莫大的享受，點亮了我心中的蠟燭，架起了我心靈的彩虹橋。
我和故事中的壹些孩子壹樣，家庭不是很美滿，雖然平時我活潑開朗，每天都能聽到我的歡聲笑語，但我也有不願意告訴別人的事情，偶爾我也會怨恨上天的不公平、我很生氣，我很心痛，每當我路過書店，店裏的書就奇跡般地飄到我面前，不知是什麽力量猛地把我拽住，我我愛畫畫，每當看到那厚厚的速寫本，就讓我走進了神奇的繪畫世界、我喜歡朱自清的散文，每每讀到他的文章，我都有壹種煥然壹新的感覺，我也喜歡毛澤東的詩詞，那種豪邁的氣息讓我充滿激情，然而，有壹種莫名的力量又把我催出了書店，我不知道我該怎麽辦、那天中午，我壹個人坐在座位上默默無語，我翻開了《點亮心燭》，這裏的故事很吸引人，情不自禁，我的心走進了書中，"貧窮不是理由 "這個小故事深深地打動了我，當我讀到 "我董，我騎三輪車！我母親壹生最大的心願就是去看看毛主席住過的地方，可是家裏太窮了，眼看我母親都八十六歲了，再不出來，恐怕以後就沒有機會了 "讀到這裏，我的眼睛有些模糊了，我真的不敢相信，這個風塵仆仆的人深深地震撼了我，我反思自己，我覺得自己太渺小太渺小了，我只是因為壹些不符合素材而憤憤不平，我的經歷樸實無華，我為自己感到無比自豪。我的經歷不足以談遠，人生的價值不僅僅是物質上的滿足，就像書中 "命運之上的風景 "這個故事，其實命運掌握在人自己的手中，只要看看自己的人生在......分叉口選擇哪條路，平地對待自己的命運。
書中的每壹個故事都煥發著動人的光澤，讓我熱淚盈眶，讓我慷慨激昂，更讓我體會到了人生的真諦，也為我們指明了前進的方向，偉大的教育家葉聖陶曾經說過："壹本好書可以陶冶人的情操，沒錯，《點燃心中的蠟燭》這本書洗滌了我的靈魂，這要感謝曾伯伯您，許多達官貴人貪圖自己的享受，大詩人杜甫說過：大詩人杜甫說："朱門酒肉臭，路有凍死骨"。可您不是，您壹心想著為家鄉的發展做貢獻，把所有的精力都傾註在我們身上，而我也要好好學習，將來也能像您壹樣，為家鄉的事業而奮鬥。
xxx
xxxx年x月x日
贈書感謝信 8神華集團：
您好！
今天是維吾爾族於其溫鄉中學全體師生高興的日子，因為民族知名企業神華集團為我校送來了10萬元的圖書，解決了我校圖書短缺和圖書更新的困境。對於我們這樣壹所普通的鄉村學校來說，還能得到妳們的青睞是我們師生的福氣。妳們送來了圖書，送來的是壹片溫情和真愛；妳們送來了圖書，也為我們師生送來了知識的海洋，在這知識日新月異的今天，讓我們更加開闊了看世界的視野；妳們送來了圖書，也給了我們壹種期待，期待我們有能力培養出更多的國家棟梁，如何才能不辜負妳們的期望。
我們無以回報，我們只能用我們的努力用好妳們送來的每壹本書，是我們師生從中獲取更多的知識；我們只能在這裏默默地為妳們祝福，為妳們祈禱，祝願妳們不僅成為全國的龍頭企業，更是世界的龍頭企業。
在此，維吾爾族於其溫鄉中學全體師生再次向妳們表示衷心的感謝！感謝妳們給我們送來圖書！溫暖！愛！
致辭
敬禮
維吾爾族於其溫鄉中學
20xx年8月25日
贈書感謝信9偉大的莎士比亞說過："書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地上沒有陽光；生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"書是我最親密的朋友，書香伴我走過了15個春秋，當我在初三這樣繁忙的學習中，看到書中 "點亮心燈的蠟燭"，仿佛看到了幸福的火花，裏面的每壹個故事都給了我莫大的享受，點亮了我心中的蠟燭，架起了我心靈的彩虹橋。
我和故事中的壹些孩子壹樣，家庭不是很美滿，雖然平時我活潑開朗，每天都能聽到我的歡聲笑語，但我也有不願意告訴別人的事情，偶爾我也會怨恨上天的不公平、我很生氣，我很心痛，每當我路過書店，店裏的書就奇跡般地飄到我面前，不知是什麽力量猛地把我拽住，我我愛畫畫，每當看到那厚厚的速寫本，就讓我走進了神奇的繪畫世界、我喜歡朱自清的散文，每每讀到他的文章，我都有壹種煥然壹新的感覺，我也喜歡毛澤東的詩詞，那種豪邁的氣息讓我充滿激情，然而，有壹種莫名的力量又把我催出了書店，我不知道我該怎麽辦、那天中午，我壹個人坐在座位上默默無語，我翻開了《點亮心靈的蠟燭》，這裏的故事很吸引人，情不自禁，我的心走進了書中，"貧窮不是理由 "這個小故事深深地打動了我，當我讀到 "我董，我騎三輪車 "時，我的心被深深地震撼了！
母親壹生最大的心願就是去毛主席住過的地方看看，可是家裏太窮了，看到母親八十六歲了，再出去，以後怕是沒有機會了 "這裏，我的眼睛有點模糊了，我真的不敢相信，這個風塵仆仆的人深深地震撼了我，我反思自己，我覺得自己太渺小太渺小了。僅僅因為壹些物質上的不滿足而感到憤憤不平，我的經歷簡不足以談得更遠，人生的價值不僅僅是物質上的滿足，就像這本書《風景之上的命運》中的這個故事，其實人的命運掌握在自己的手中，只要看看自己在人生的路口選擇了哪條路，平平淡淡地對待自己的命運。
書中的每壹個故事都煥發著動人的光澤，讓我熱淚盈眶，讓我慷慨激昂，更讓我體會到了人生的真諦，也為我們指明了前進的方向，偉大的教育家葉聖陶曾經說過："壹本好書可以陶冶人的情操，是啊，《點燃心中的蠟燭》這本書洗滌了我的心靈，這要感謝曾叔叔您。許多達官貴人貪圖享受，"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。大詩人杜甫說"朱門酒肉臭，路有凍死骨。"可妳們不是，妳們壹心想著為家鄉的發展做貢獻，把全部精力都傾註在我們身上，我也要好好學習，將來也能像妳們壹樣，為家鄉的事業而奮鬥。
贈書感謝信 10尊敬的叔叔阿姨妳們好！
衷心感謝妳們的慷慨解囊和無私幫助。妳們捐贈的書籍已成為學生們必不可少的精神食糧。
這精神的滋養和食糧也將成為壹筆精神財富，滋潤著壹個又壹個學生茁壯成長，激勵著壹批又壹批學生勤奮學習，刻苦鉆研，學有所成，滿懷激情，自覺地發揮自己的聰明才智，造福人民，回報社會。
希望您能再次光臨我校。
最後，祝您：身體健康，萬事如意！
敬禮
維吾爾族於其溫鄉中學
20xx年8月25日
贈書感謝信11尊敬的各位領導、各位教職工：
妳們好！
首先，鼓樓八壹中學全體師生向妳們表示由衷的敬意和誠摯的感謝！感謝您書香永駐，惠澤千家的捐贈！
高爾基說過："書籍是青少年不可分離的生活伴侶和良師益友。"壹個民族的文明史就是壹部閱讀史，壹個人的成長史也是壹部閱讀史！書籍是孩子們最親密的朋友，是他們了解外面世界的窗口，是他們的良師益友。偏遠農村的羌族孩子克服困難需要壹種精神和力量，而這種精神恰恰來自知識，來自書本。
當我們收到妳們捐贈的《馬生圖文集》、《沒有硝煙的戰爭》、《銘記心中的人》等壹系列書籍時，我們全體師生都無比喜悅和激動，深知這些書籍能讓孩子們在知識的海洋裏暢遊，在未來的舞臺上翩翩起舞！人之所以能走得遠，是因為有智慧的指引，而智慧的結晶就是書籍。當孩子們手捧書本，行走在精神的殿堂，是無比幸福和美好的！
所以，妳們捐贈的不僅僅是圖書，更是對知識和文化的肯定，是對羌鄉孩子們的殷切期望和無限鼓勵，是對農村孩子們的深深關愛。這種愛心行動的意義遠不止物質上的幫助，更在於精神上的鼓勵和鞭策。無私奉獻、真誠幫助，這些中華民族大家庭的傳統美德，將成為壹種巨大的無形的精神力量，激勵著我們的學生以更大的熱情投入學習，朝著更高的目標不懈努力。同時，這種精神的滋養和食糧也將成為壹筆精神財富，滋潤著壹個又壹個學子成長，激勵著壹批又壹批學子勤奮學習、刻苦鉆研、學有所成！
把愛獻給教育事業、獻給下壹代的人，是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能收到這麽多好書，我們也是最幸福的人。我們壹定會懷著壹顆感恩的心，充分利用這些圖書，從中汲取知識和力量。讓您的捐贈真正實現 "把陽光灑進我們每個孩子的心田 "的目標。
因為有您，我們農村孩子的世界更加精彩！在此，我再次向您表示感謝。真誠地邀請和歡迎您來我們鼓樓區第八十壹中學做客。
特此
敬禮！
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20xx年x月x日
贈送感謝信12封尊敬的雲南省食品藥品監督管理局全體幹部職工：
首先對貴單位支持山區教育、關心貧困兒童的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水珠鄉中心小學圖書室捐贈的424冊、總價值11394.70元的圖書已由雲南省食品藥品監督管理局宣傳中心範峰先生於4月5日送達。
石柱鄉中心學校位於滇東北西北角，是壹所九年壹貫制學校，現有教師49人，學生617人，地處國家級貧困縣--永善縣中部高寒山區，山高路遠，地廣人稀，由於貧困造成孩子們長期上學難、受教育難的問題十分落後。我校原有的圖書大多是上世紀七八十年代出版的，不能滿足孩子們的閱讀需求。貴單位捐贈的圖書猶如雪中送炭，為我鄉青少年的健康成長做出了巨大貢獻。在此，我向肇慶市公路工程質量監測站全體幹部職工表示衷心的感謝。
妳們不僅積極關心教育、熱愛教育，還精心挑選了符合中小學生學習和閱讀需求的書籍，我們壹定會好好利用這些珍貴的書籍，讓它們發揮最好的作用，進壹步教育孩子們壹定要學會好好學習，學會做人，懂得感恩。接過圖書，我校師生深受感動，被妳們素不相識的溫暖所感動，被妳們的關心和愛心所感動，被妳們支持高寒貧困山區教育事業發展和無私奉獻的精神所感動。
最後，水竹鄉中心學校全體師生再次感謝妳們對邊遠山區貧困孩子的關心，對水竹鄉貧困教育發展的幫助。妳們的關愛將激勵全體師生在教書育人的道路上走得更穩、更好。祝您工作順利，生活幸福！
特此
敬禮！
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xxxx年xx月xx日