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2009年山東中考化學試題及答案

1,下列變化中屬於化學變化的是()

a、將石頭雕刻成石獅;b .蒸發海水得到鹽。

C.鐵生銹d .自行車輪胎受熱爆炸。

2.固體物質受熱後變成氣體物質,這種變化屬於: ()

A.物理變化b .可能是物理變化,也可能是化學變化。

C.化學變化d .既沒有物理變化也沒有化學變化

3、目前,下列化學品不允許在生活中使用的是()

A.含磷洗衣粉b .可降解塑料袋

C.高效低毒蚊香d .合成纖維衣服

4、妳認為下列選項不屬於化學科學研究範疇的有()

物質的組成和結構物質的變化和性質

c .物質的運動形式d .物質的使用和制備

5、獲得固體大顆粒的藥物壹般使用()

A.握著b .藥勺c .紙槽d .鑷子

6、向酒精燈中加入酒精時,不得超過酒精燈的體積()

A.B. C. D。

7、下列儀器中不能用酒精燈火焰加熱的是()

試管?燒杯?量筒?氣體容器?壹個水槽?燃燒勺

A.B. C. D。

8、測量15毫升的水,可以選擇()。

A.10毫升量筒B.20毫升量筒

C.50毫升燒杯D.100毫升量筒

9、加熱50毫升液體,所需的儀器是()。

①試管②燒杯③酒精燈④試管夾⑤石棉網⑥鐵架⑥三腳架。

A.①③⑤ B.②③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③⑤⑥

10,下列基本運算不正確的是()

A.向燃燒的酒精燈中加入酒精

B.用火柴點燃酒精燈

C.熄滅酒精燈時不要用嘴吹。

d .用酒精燈的外焰部分加熱物質。

11.請找出適合貼在初中化學教學中常用的濃酸、濃堿藥品存放櫃上的圖標()。

12、加熱試管中的液體時,下列哪種操作是正確的()

A.試管應該傾斜45度?角落

b .先將試管均勻加熱,然後在液體的中下部加熱,加熱時不時上下移動試管。

c .應使用試管夾,從試管底部開始設置。

D.以上都是正確的

13、用石棉網加熱燒杯的目的是()

A.加快反應速度b .便於將儀器水平放置在鐵環上

c、均勻加熱燒杯D、減緩反應。

14,用托盤天平稱壹小燒杯的質量,記錄正確結果()。

A.B.59.32g克C.59.325g克d . 59.3291克

15、下列實驗儀器中,不能用作化學反應容器的是()。

16.用托盤天平稱量5g原鹽。天平調零後,稱重時發現指針向左偏移。此時的操作是:()。

A.減輕體重b .加入粗鹽

C.減少粗鹽d .調整平衡螺母。

17.用酒精燈加熱試管內液體時,發現試管破裂。可能的原因有:①用酒精燈的外焰加熱試管;②加熱前試管外壁沒有水。

幹燥;③加熱時,試管底部接觸燈芯;④加熱的液體超過試管體積的1/3;⑤加熱過程中不定時上下移動試管;⑥沒有預熱,

直接集中加熱管中的中下部液體。其中,相關的有: ()

A.①③⑤⑥ B.②④ C.②③⑥ D.③④⑤

18.實驗過程中,剩余藥物的處置方法是: ()

A.倒回原來的瓶子裏。b .倒入廢水池

C.就地丟棄。把它放在指定的容器裏。

19,有同學用托盤天平稱固體物質時,誤將砝碼放在左盤,將被稱物體放在右盤。結果讀取的固體質量為4.3 g(低於65438±0g)

)。固體物質的實際質量是()

A.4.3克B.4.6克C.4克D.3.7克

20.壹個同學用量筒量了壹定體積的液體。首先,他擡頭壹看,液體體積是20毫升。學生倒出壹些液體後,低頭壹看,得知其體積為10 ml。規則

傾倒液體的體積是()

A.10毫升以上

C.小於10 ml D .無法判斷。

二。填空:(65438+每空0分,***41分)

1,化學變化,又叫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等等。

2、藥液壹般是裝在瓶子裏的,服用時,瓶蓋要放在實驗臺上,目的是防止_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的出現

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果實驗中沒有規定劑量,取_ _ _ _ _ _ _ _ _ ml液體。

3.天氣的主要成分是甲烷,液氫可以作為火箭推進劑。為了探究甲烷和氫氣燃燒的區別,分別在空氣中點燃甲烷。

在火焰上分別覆蓋壹個冷幹的燒杯。當在火焰上方的燒杯中發現水霧時,將少量的澄清石灰倒入燒杯中。

水,振蕩,石灰水變渾濁,說明甲烷燃燒產生了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的氣體

將少量澄清石灰水倒入燒杯中,並搖動。石灰水沒有變渾濁,說明氫氣燃燒產生了_ _ _ _ _ _ _,由此得出甲烷和氫氣的成分。

_ _ _ _ _ _ _(填寫“相同”或“不同”)。

4、鎂條燃燒時,化學能轉化為_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _。

5.化學是壹門以_ _ _ _ _ _ _為基礎的科學,而_ _ _ _ _ _是學習化學的重要而有效的方法。

6.化學科學探究活動的基本環節包括:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等

______________。

7.倒藥水時瓶子上的標簽要對著手掌的原因是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

把藥放進試管口,然後慢慢把試管豎起來的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

8.根據下列現象解釋空氣中存在什麽樣的物質,並在問題後的空白處寫下該物質的名稱。

(1)松脆餅幹在空氣中放置壹段時間後變軟,說明空氣中含有_ _ _ _ _ _ _ _。

(2)澄清石灰水長時間暴露在空氣中,瓶壁會出現白色固體,說明空氣中含有_ _ _ _ _ _ _。

(3)小鼠能在有空氣的密閉容器中存活壹段時間,說明空氣中含有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

9.如下圖所示,在橫線上填寫以下實驗所用儀器的標簽和名稱。

(1)吸收和補充少量液體需要_ _ _ _ _ _ _。

(2)少量溶液相互發生反應,需要使用_ _ _ _ _ _。

(3)液體的蒸發,需要使用_ _ _ _ _ _ _。

(4)盛有大量液體試劑或反應容器的_ _ _ _ _ _。

⑤ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6.在測量壹定體積的液體時,需要使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

10、使用托盤天平盛藥時,藥要放在_ _ _ _ _ _ _ _ _側。

當天空水平達到平衡時,行進碼的位置如圖所示,重量

使用20g後,藥品質量為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g。

三、實驗探究題(除特殊標記外,各空壹分,***19分)

1,小明和小紅對市面上壹些單獨袋裝的蛋糕比較感興趣,因為蛋糕是用小塑料袋裝的,塑料袋裏裝的是氣體,袋子裏的氣體是鼓鼓囊囊的。

它看起來像壹個小“枕頭”。他們認為這種充氣包裝技術主要是為了長時間保持食物的新鮮和品質。那麽,這種憤怒是什麽?

屍體呢?小紅猜是氮氣,小明猜是二氧化碳。

請幫助他們設計壹個簡單的方案來判斷小明的猜測是否正確,並簡要寫出實驗步驟:

______________________________________________

_________________________________________________________。(3分)②如果小明的猜測是正確的,現象應該是

______________________________。

(3)妳認為對食品充氣包裝的要求是1,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.做壹個小實驗,看誰仔細觀察。填空:

蠟燭上的蠟是彩色的,中間有壹條條紋。

(2)點燃蠟燭時,蠟燭頂端融化成壹種狀態,燭芯的嘴吸住融化的,進壹步變成壹種狀態,最後燃燒產生光亮。

(3)在燃燒的過程中,蠟燭的長度逐漸變長,同時,有眼淚,又流了_ _ _ _ _ _上來。

(4)在燭光上方蓋上壹個幹燥的燒杯(或水杯),燒杯內壁會形成壹層薄薄的_ _ _ _。

參考答案

a、1-5 c b a c d 6-10 c b b b a。

11-15 C D C A D 16-20 C C D D A

二、1,化學反應;新的物質產生;發光;放熱;顏色變化;釋放氣體;產生降水

2.細頸瓶子;倒;汙染物試劑;旁邊;1—2

3.水;二氧化碳;水;不平等

4.光;熱的

5.實驗;科學探究

6.提問;推測和假設;制定計劃和實驗;收集證據;解釋和結論;反思與評價

7.防止殘液留下腐蝕痕跡;防止散裝固體藥物打破容器底部。

8.水;二氧化碳;氧

9.① F橡膠頭滴管② B試管③ C蒸發器④ D燒杯

⑤ E水箱,G氣體容器,⑤ A量筒,F膠頭滴管。

10,左;22.4

(3) 1.(1)用註射器抽出袋中的氣體,導入澄清石灰水中,觀察現象。

②澄清的石灰水變渾濁。

③無毒;不與食物發生反應;便宜且容易獲得

2,1白;固體;棉線

②液體;蠟燭;齊;火焰

③縮短;蠟;蠟淚;團結

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