當前位置:偏方大全网 - 藥品查詢 - 防災減災日簡報

防災減災日簡報

在當今社會生活中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報具有壹般報紙新聞的特點,尤其要求有較強的時效性。妳還在尋找優秀而經典的簡報嗎?以下是筆者整理的防災減災日簡報(精選11篇),僅供參考,希望對您有所幫助。

防災減災日簡報 1

為進壹步增強防災減災意識,普及防災減災知識和自救互救避災技能,我校積極開展了 "防災減災 "教育宣傳活動。通過學習和實踐,學校的防控能力得到了有效增強,全體師生的應急知識和自救互救能力得到了明顯提高。現將這些活動概述如下:

壹、為確保活動的順利有效組織實施,學校領導班子對宣傳周活動的內容、要求、目標進行了討論研究,制定了《學校 "防災減災日 "宣傳周活動方案》,並根據方案要求具體組織開展宣傳周活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校高度重視 "防災減災日 "宣傳工作。5月7日,學校在國旗下發表了以 "如何防災減災 "為主題的講話,號召全體師生增強防災減災意識,提高防災減災的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出壹期安全教育黑板報,收集相關安全教育資料,讓學生關註、獲取相關安全知識,加強學生之間的相互交流和學習,增進了解,***同進步。

四是印發防災減災宣傳資料,各班開展 "防災減災從我做起 "主題班會。學校收集、整理、發放防災減災宣傳資料,要求各班充分利用這些資料,認真召開主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、防泥石流等安全教育,讓學生牢記安全。

五是學校張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動播放標語:"識別災害風險,掌握減災技能"。並利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災減災知識。

六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

圍繞 "防災減災從我做起 "的安全教育主題,學校認真分析了當前學校安全工作的現狀。5月13日,針對防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故中的薄弱環節、突出問題和安全隱患,開展安全隱患大排查,記錄可能存在的問題並及時整改。使學校安全教育真正落到實處。

七是開展防震疏散演練。

通過開展 "防災減災日 "系列活動,我校宣傳動員全體學生進行安全教育。進壹步增強我校師生防災減災意識,最大限度地預防災害的發生,確保我校師生生命安全,確保校園安全穩定。在今後的學校工作中,繼續把安全工作放在首位,讓學生平安、健康、快樂地成長。

防災減災日簡報 2

為了培養學生逃生自救技能,確保師生生命居家安全,開辟區三小舉行了地震逃生分散演練運動。本次運動要求全校師生必須服從指揮、聽從命令、迅速快速、安全分散。要求各樓層負責老師到達規定位置,完成各自的觀察和保護任務。

5月10日上午9時50分,校園警報聲響起。地震逃生演練運動開始。在場教師引導學生有序、快速疏散。到達操場安全區域後,各班班主任立即清點人數。學校領導對演練動作進行了簡要總結。

我校本次共有16個教學班,全校550多名師生參加了本次演練運動,學生從教室撤離到操場(安全區域)用時1分12秒,整個演練過程重要、安全、有序。

本次演練運動進壹步加強了師生防震減災安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本措施,提高了抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練運動達到了預期目的。

防災減災日簡報3

5月12日是我國第x個 "防災減災日"。

為進壹步普及防震減災知識,使師生掌握正確的應急減災方法,確保我園地震應急工作的順利進行,演練前,各班教師要加強對幼兒的地震知識和演練安全知識教育,演練中全體教職工要認真履行職責,做好安全指導工作,確保演練活動安全順利進行。

5月13日上午,防震疏散演練拉開序幕,首先各班班主任再次向幼兒講解演練程序和演練要求。10點鐘隨著 "地震警報 "的響起,各班班主任立即告訴幼兒 "地震了,不要慌"!

演練結束後,演練活動小組組長對本次演練活動進行了總結,肯定了整個演練過程做到了急而不亂、穩而有序,達到了預期目的,同時提醒幼兒今天是演練,如果真的要像今天這樣發生地震,不要慌張,積極自救。

通過本次防震、抗震演練活動,我園全體師生及時了解了地震應急避險知識,掌握了地震發生時初步應對采取的防護措施和方法。今後,我園將繼續開展壹系列的安全教育活動和安全演練活動,並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

防災減災日簡報4

今年5月12日是我國第x個 "防災減災日",5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落實《轉發XX省教育廳關於開展 "5.12 "校園防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入地抓好安全教育工作,並結合校園實際,用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力。現就活動開展情況總結如下:

1、舉行啟動儀式。

5月12日,組織校園防災減災宣傳周活動啟動儀式,蔡副局長作動員講話,在全校構成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

二、召開三個專題會議。

5月12日上午,陳校長主持召開校園行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨後,召開安全工作領導小組會議,分析近階段校內外安全現狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學習有關安全文件,嚴肅值班紀律,細化任務,明確責任。

三、組織壹次應急疏散演練。

利用課間操時間進行 "應急疏散演練",全校師生共同參與,提高師生突發公共**** 事件下的應急反應潛力和自救潛力。

四、出好安全宣傳主題黑板報。

各班出好交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自防自救教育、交通安全教育、食品衛生及預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、網絡安全教育等。

5.召開壹次主題班會。

各班隊圍繞 "強化安全意識,提升安全素養 "召開壹次安全教育主題班會。

六、紮實開展常規教育。

各班利用班會、晨會、放學壹句話等形式開展安全教育,加強學生在校壹日常規(個性化安全)教育和檢查、督促工作。

七、懸掛三條橫幅,宣傳標語口號。

在校園醒目位置懸掛三條安全標語橫幅。

八、觀看壹部安全教育影片。

5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進壹步加強學生的安全教育,提高安全教育的針對性和實效性,增強學生的安全意識和自我防範潛力。

9.做好安全隱患排查工作。

校園內,各班於5月16日再次做好安全隱患排查工作,並對查出的安全隱患下發整改通知書,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。

今後,我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,並將此項工作常規化,結合校園實際,進壹步豐富活動信息,創新活動形式,提高全校師生的安全意識和應對突發事件的自救互救、疏散救護潛力。

防災減災日活動簡報 5

今年5-12是我國第X個防災減災日,根據區、街道辦事處關於組織開展20XX年 "防災減災日 "系列活動方案,5月10-16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題 "城鎮化與減災"、街道職能科室會同社區單位組織有關部門和居民區***同參與,組織開展全方位、多形式的防災減災科普知識宣傳活動,促進防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災潛力和水平,現將主要活動狀況總結如下:

I.strong> 壹、廣泛宣傳,提高群眾意識

為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周期間,淩雲網站開設防災減災專欄,通過街道公共**** 文化服務信息平臺發送《防災應急知識》,宣傳普及火災逃生方法和減災知識技能。

在淩雲社區文化活動中心的大屏幕和社區事務受理服務中心大廳顯示屏上滾動播放防災減災公益宣傳片和宣傳標語。

5月10日,生活服務中心在小遊園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會和社區事務受理服務中心發放了防災減災系列宣傳冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、宣傳畫。居委會利用液晶顯示屏滾動播放公益宣傳片和 "防災減災 "宣傳標語,組織社區居民學習觀看公共**** 安全科普宣傳片,通過普及防災減災知識和基本技能,引導居民關註和識別身邊的各類風險,提高防災減災意識,普及防災自救基本知識,增強防災減災意識,提高防災減災工作的質量和效率。

二、開展排查,排除隱患,減少災害損失

結合創建工作,"美麗樓宇 "創建工作居委會在街道相關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安誌願者開展社區災害隱患排查工作。居委會在街道相關部門的指導配合下,發動社區居民、平安誌願者開展社區災害隱患排查工作。居委會綜治幹部、物業管理人員、社保隊員、消防誌願者、平安誌願者等對小區和樓棟的消防設施進行了檢查,確保消防栓在發生事故時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內,可以安全使用。按照創建標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡邏隊和誌願者開展樓道巡查,對可能存在隱患的地點進行現場排查,動員和組織人員拆除公**** 通部位私自安裝的鐵門和鞋櫃。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區內的紙箱十六廠和城中村姚家塘進行了消防安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,防止火災和安全事故的發生。同時配合派出所、房管所和國土所對居民小區的群租房情況逐戶進行了集中排查整治。

三、培訓演練,提高自救互救潛力

為進壹步增強居民防災減災、消防安全意識,努力營造安全有序的生活環境,街道防火辦安排16個小區分別組織了由住宅小區物業、社區民警和居民***參加的社區消防、防災減災和應急疏散演練。消防、應急疏散綜合防災減災演練。通過現場演示、演練,參與居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火知識和火災自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自防自救潛力。如昌隆苑居民委首先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解了消防器材的使用方法和註意事項,然後在消防誌願者的組織下,進行了火災發生時樓道逃生模擬演練。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之後,再在小區的空地上集中,由消防誌願者為大家演示消防器具的正確使用方法,也讓居民們自己動手實踐壹次。

社區事務受理服務中心在5月12日晚下班時間還專門組織了消防逃生演練。

"淩雲街道陽光之家 "師生近50人壹起,進行了壹次模擬火災逃生演練。街道消安辦負責同誌對陽光之家的學生、老師進行動員,老師、學生進行逃生動作示範,壹步步講解逃生動作要領,明確安全註意事項。警報響起後,在演練過程中由街道消防安全辦指導,師生們分別以弓步姿勢和濕毛巾捂住口鼻,從三樓到壹樓快速有序地進入院內,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束後,紛紛表示對火場逃生的技能和知識有了更直觀的了解,對自己今後在生活中的應急潛力有了很大的幫助。

街道紅十字會在淩雲路社區開展 "世界紅十字日 "主題活動,對社區居民和社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,增強在突發事件中的自救互救潛力,最大限度地減少生命財產損失。

防災減災日簡報6

根據教育局安全管理工作通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練,於5月11日、20xx年至17日開展了為期壹周的防災減災宣傳系列活動,通過活動的開展,大力宣傳普及防災減災知識技能,登高開展災害隱患排查整改,增強廣大師生防災減災知識技能。增強廣大師生防災減災意識和自救互救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:

壹是廣泛宣傳,學校制作了 "科學減災,依法應對 "的橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生宣傳科學減災知識。同時通過 "家校通 "向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

二是制作防災減災知識展板,組織師生學習防災減災知識,讓學生認識地震的危險性,掌握減災技能,使學生能夠引起重視,獲取相關安全知識,加強學生之間的交流與學習,提高認識,營造防災減災活動氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

三是積極開展防災減災科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強了學生對防災減災知識的鞏固和認識。

四是組織全校師生開展安全疏散演練,5月13日下午在未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到預期要求,在規定時間內全體學生安全疏散到操場。

防災減災工作不是壹朝壹夕、壹時壹事的事情,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的壹項重要工作來抓,全面提高學校防災減災能力和學生避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災日簡報 7

根據20xx年縣教育局 "防災減災日 "宣傳活動方案、"減輕社區災害風險,提高基層減災能力 "主題工作的安排部署,結合我校工作實際,開展了 "防災減災日 "宣傳活動。"防災減災 "主題宣傳活動,制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學、有效地開展了壹系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,取得了壹定的成效。

壹、高度重視,加強領導

學校領導高度重視,及時召開專題會議安排部署第20個 "防災減災宣傳日 "主題宣傳活動布置,以李校長為組長。"應急演練"、"防災減災宣傳日 "主題宣傳活動領導小組;制定 "應急演練"、"防災減災宣傳日 "主題宣傳活動方案。防災減災宣傳日 "主題宣傳活動實施方案》。牢固樹立 "珍愛生命,安全第壹 "的意識,堅持以人為本,認真承擔起學校安全教育工作的領導責任,把安全教育納入學校議事日程,作為學校安全工作的重要組成部分,精心組織,周密安排、力爭在 "防災減災宣傳日"

二、廣泛宣傳,營造氛圍

20日,學校結合自身實際舉行了 "防災減災日 "主題宣傳活動啟動儀式、學校還充分利用校園廣播、墻報、標語、班會等途徑,通過召開主題班會,動員每壹位師生關註身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理,增強防災減災意識,深入開展防災減災知識教育。通過形式多樣的宣傳教育活動,使防災減災教育真正走進校園、走進課堂、走進學生心中。

三、開展演練,增強意識

學校在做好主題教育宣傳活動的同時,以 "防災減災日 "主題宣傳活動為契機,結合學校實際情況,因地制宜,組織全體師生開展防汛、防震減災、防風、防雷、防地質災害的演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急防範演練活動。演練過程中,師生積極配合,服從命令,安全有序。不到三分鐘,師生們按照預定的疏散路線迅速有序地撤離到安全區域,達到了預期目的,取得了圓滿成功。此次演練活動促進了學校安全教育的深入開展,提高了師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生的防災減災意識和防範能力。

四、安全檢查,及時整改

學校圍繞 "減輕社區災害風險,提高基層減災能力 "這壹主題,認真分析學校安全工作現狀,結合應急演練,深入發現防災減災工作中的薄弱環節,制定整改方案,落實應急預案。 結合我校實際情況,進壹步豐富活動內容,創新活動形式,提高師生防災減災意識,提高應對突發事件的自救互救、疏散救護能力,確保師生生命安全,最大限度地減少災害發生帶來的損失,努力營造安全和諧的校園環境。

防災減災日簡報 8

壹、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。成立了以校長為組長的學校 "應急演練 "和 "防災減災宣傳周 "活動領導小組;制定了 "應急演練 "和 "防災減災宣傳周"防災減災宣傳周 "活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置各項活動安排,確保各項活動正常開展。

2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

3、5月7日各班下發《小學生防震減災安全小常識》,由班主任利用晨會對本班學生進行自救自護知識培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月12日每節課前出壹期防震減災黑板報,由學校辦公室和少先隊大隊部進行評比,這期黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成的,出的非常好,所以教務處決定對班級進行評獎,不僅提高了學生的積極性,而且在學習的過程中也學到了很多防災救災的知識。

5、5月8日由學校保衛處和總務處壹起對校內所有設施設備進行了全面檢查,對存在的安全隱患立即進行了整改。

6、5月10日開展自救自護主題班會,重點進行防溺水教育。"自救自護 "主題班會

7、5月10日下午14:28分,廣播室響起警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演練,進壹步提高了師生自救、自護能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

8、各班班主任上交壹個成功的安全教育典型案例。

三、取得的效果

1、學生安全知識面更廣,安全意識更強。

2、通過各種避災知識的學習,學生的自我保護能力和意識較高。

3、管理機制更加完善,責任教育到人,落實到位。

4、創設了安全的教學環境,形成了 "安全工作重於泰山 "的良好氛圍。

總之,"防災減災 "宣傳周活動的開展,大大加強了對學生的安全教育,建立了平安。 今後,我校將繼續努力,與時俱進,進壹步做好學校的各項安全工作。

防災減災日簡報 9

今年5月12日是我國第x個 "防災減災日"。根據山西省減災委員會辦公室《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,今年 "防災減災日 "的主題是 "減輕災害風險 建設平安城市",5月11日-17日為防災減災宣傳周。5月11日至17日為防災減災宣傳周。為切實做好今年我市防災減災日工作,陽泉市郊區民政局積極開展防災減災日專題宣傳活動。進壹步增強廣大群眾防災減災意識和能力,普及防災減災知識和技能。

5月12日上午9:00,我區在城郊銀鷹文化廣場舉行5-12防災減災應急知識聯合宣傳咨詢活動,本次活動主題為 "減災平安城市建設"。區人大副主任張福英、區政協副主席楊繼才、區民政局局長王文清等領導走上街頭為過往群眾發放宣傳資料2000余份、發放防震減災撲克500余副、防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳筆50支、宣傳削皮刀50把、**** 展板8塊,現場解答群眾咨詢300余人次。余人。此次宣傳活動尹營鎮大橋村村委會也積極參與,懸掛宣傳標語,發放宣傳資料。宣傳活動采取防災減災知識技能輔導、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南和防災減災知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災知識和技能。增強了公眾防災減災意識,提高了公眾自救互救能力,收到了良好的社會效果。向社會公眾特別是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能,進壹步增強全社會防災減災意識。

防災減災日簡報 10

20xx年xx月xx日是我國第xx個防災減災日,為切實做好我鎮中小學防震減災宣傳教育工作、切實提高廣大師生的防震減災意識和在緊急情況下的避險逃生能力,我鎮各中小學在xx月xx日至xx日期間,組織各校開展防震減災知識宣傳教育和地震逃生及應急疏散演練活動。活動,現將活動開展情況總結如下。

1、教管中心根據xx縣教育局關於轉發《省教育廳辦公室關於切實做好第六個防災減災日活動的通知》的通知、及時制定金蘭鎮教育管理中心《關於在全鎮中小學組織開展防震減災知識宣傳教育和地震逃生應急疏散演練活動的實施方案》,各中小學明確活動主題和時間,根據校舍分布情況明確集合地點,安排具體活動。

2、各校成立相應的防震減災知識宣傳教育和地震逃生應急疏散演練活動領導小組,並召開會議,制定方案,部署演練活動,從思想上要重視增強地震安全意識,在學生中進行安全意識教育。

3、各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進壹步增強師生防災減災意識,提高師生識災、辨災、防災、抗災能力。

4、各學校認真排查可能危及學校師生安全的各類隱患,對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共****,特別是簡易設施的安全隱患進行排查,不走過場,不留死角。

5、各中小學校在xx月xx日前按方案計劃組織開展師生地震逃生應急疏散演練,並開展防震減災知識宣傳教育,及時收集資料、圖片,匯總上報教育管理中心。

6、各中小學要充分利用主題班隊活動、地方大課間和校本課時等形式,積極滲透和開展多種形式的防震減災知識宣傳教育。

7、各學校抓住本次演練的契機,提高應對緊急突發事件的能力。同時為提高全鎮教育系統實際應對和處置突發安全事件的能力,進壹步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。各校演練活動達到預期目的。

8、各校圍繞防災減災主題活動,進壹步完善防災應急預案,根據上級要求結合本校災害易發的實際加強演練,切實提高師生的防災減災能力,最大限度地減少生命財產損失。

壹、領導重視

學校領導歷來重視安全教育工作,在學校工作計劃中將安全教育列為學校的壹項重要工作,並成立以校長為組長的安全教育領導組織,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。做到有計劃、有記錄、有落實。"三有 "即:有計劃、有記錄、有落實。"三有 "即:有計劃、有記錄、有落實。

5月初,學校召開防災減災教育活動會,制定活動實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,認真開展好防災減災系列教育活動。通過此項活動,使全體師生受到壹次生動的教育。

二、豐富內容。

1、充分利用集體晨會、午會、班會、校報、校園櫥窗、校園廣播等多種形式,對學生進行防災減災知識宣傳教育。並要求學生把學到的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防範意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用煤氣等。

3、5月12日在學校電子屏、教學樓墻壁上懸掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。同時希望引起社會各界對防災減災的關註。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行了地震、消防應急疏散演練,由於計劃周密,組織有序,收到了良好的演練效果。

5、周三下午各班召開了以 "防震減災與我們息息相關 "為主題的班會教育活動。

6、組織對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發生。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進壹步增強了防災減災意識,提高了避災、自救、互救的基本技能。今後,我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為創建安全文明校園而繼續努力。

  • 上一篇:ATP熒光檢測儀
  • 下一篇:專利競爭環境分析包括哪些分析項
  • copyright 2024偏方大全网