二、第二步，研究自己團隊的構成和實際情況，對團隊的研究能力有壹個宏觀的把握。這壹步非常重要。壹個團隊的研究能力如何，直接決定了其研究課題的範圍和研究成果的質量。
三、第三步，根據研究課題查詢相關論文和文獻，積累必要的專業知識庫。這對研究大綱的制定和研究課題的深度有重要影響。不可否認，相關研究的深度對於壹項新的研究具有重要的指導和借鑒意義。？
四、第四步深入了解研究目的地的情況，制定切實可行的研究大綱。在開始調查之前，我們必須通過盡可能多的渠道了解當地的實際情況，並據此制定壹個可行的調查大綱。
動詞 （verb的縮寫）第五步:聯系當地政府，獲得必要的支持。這壹點非常重要。地方政府能否支持壹項實踐，對壹項實踐的成敗有著重要的影響。由於政府在社會管理中的主導地位，獲得他們的支持對基層的社會實踐大有裨益，可以省去很多繁雜的手續，以最快的速度開展目標層面的研究，從而保證研究的積極有效。？
6.第六步:做好調查前的充分準備，包括各種調查問卷的印制，衣物的提供，資金的籌集，隊員的住宿以及必要的藥品。這些事情看似瑣碎，實則往往因疏忽而在不經意間阻礙了整個社會實踐。
七、第七步，練習。根據前期擬定的切實可行的實施方案進行深入調查是根本所在。否則，再好的實用規劃也是壹張廢紙。？
擴展數據:
廣義的社會實踐是人類認識和改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界、改造世界等。
狹義的社會實踐是指假期實習或校外實習。對於大學生加深對本專業的了解，確認適合的職業，為向職場過渡做好準備，增強就業競爭優勢具有重要意義。壹些學生還希望在暑假期間做兼職，以節省壹筆私房錢。
留校、勤工儉學、做家教、打零工等更註重經濟利益，是部分家庭貧困學生的首選；有壹定經濟基礎的同學選擇誌願支農支教，既鍛煉了自己的能力，也貢獻了自己的愛心。
更多的學生傾向於選擇專業相關的實習(包括帶薪和不帶薪)，也有在中小學實習基地或軍訓基地的活動，也就是俗稱的“社會實踐”，主要是陶藝、手工藝、計算機、戶外拓展等。
參考資料:
百度百科:社會實踐