不經意間，壹段時間的工作已經結束。回顧這段時間的工作，有成績，也有問題。這個時候，寫壹份自查報告是非常必要的。相信大家都在擔心又要寫自查報告了吧！以下是我整理的校檢自查報告(壹般5篇)。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
學校檢查報告1為深化教育教學改革，加強教育教學管理，推動高效課堂全面實現，促進課內比較教學常態化，課後走訪千家萬戶，提高教學質量，不斷促進教育教學又好又快發展。根據縣教育局下發的《教學工作檢查評估細則》，我校對教學工作進行了認真的自查，現將自查情況通報如下:
第壹，管理網絡:
根據要求，我校有兩套立體化管理網絡:校長-分管教學-教導處-教研室-教研組-教師，校長-年級組長-班主任-教師。各崗位相應職責明確，考核細則和學校教師管理制度完備。
二、管理內容:
1.所有的計劃都是全面而具體的。學校按要求制定了教學、教研計劃、獨立課堂實施計劃、年級小組活動計劃、教研組計劃、校歷、課表、作息時間表、教師作息時間表、教師教學計劃(全體教師)；校園文化建設，校園美化，環境衛生，校訓，校風，教風齊全。
2.班級管理到位。每個班都有完整的工作計劃；按要求每周召開壹次主題班會；每月舉行家長會；學期初，各班制定了提高學生素質的計劃和措施，結合縣教研室下發的《高效課堂行動指南》，積極開展自主課堂學習研究。每個班級學習小組都有培訓計劃、評估方法和管理制度。
3.各學科都能按計劃開展校本教研活動。學期初，各教研組在教研室的指導下制定了教研計劃，並能按期執行。為了促進兩門課程的常態化，學校還在11-12月開展了集體教研活動。
4.這個課題的研究正在全面展開。目前，我校承擔了兩個研究項目，即《探索小組合作的模式》和《思維教學中小組合作學習的策略與實踐研究》，已按研究計劃實施。
5、四優果。本學期我們的老師在省、市、縣三級共發表了10多個優秀案例、優質課件、優質課程和優秀論文。
6.教學質量評價體系完備。學校有兩次期末考試，包括學校班級表現評價表，各年級單元目標測試，統壹實施，測試結果，班級和學科分析。創辦詩書特色、書香四溢的學校，成效顯著。
三、教學常規:
2、教師嚴格執行常規。從本學期開始，根據縣教研室下發的要求，所有老師都準備了備課指導方案。學校要求設計情境要體現過程和方法，突出重難點，落實三維目標，充分體現三位壹體、三位壹體高效課堂的特點。特別是反復強調課後反思的重要性，要求反思次數不少於備課次數的60%。作業批改除了要達到相應的作業數量，還要強制體現人性化的點評。各學科教師也認真開展優秀生培養和微調工作，制定計劃，定期匯報發展情況和效果。
四。存在的問題及整改措施:
經過自查，發現部分老師上課記筆記後的評語不足50%。在編制的導學案中，以知識化、層次化的方式設置教學過程中的導學題是不夠的，體現了導學案的五大特點。在平時的聽課中，三自、三位壹體、三導高效課堂的特點沒有得到充分體現，個別教師的教學反思沒有達到60%。作業雖然批了批，改的量也壹樣，但是鼓勵的評語還是不夠。
針對上述自查存在的問題，學校高度重視。壹是在教師大會上公示教師教學工作落實情況，對不符合要求的教師壹律點名批評、漏填、限期整改。二是再次學習縣教研室下發的《襄樊市初中教學工作常規》的常規要求。三是各年級負責人、教研、駐組深入辦公室、教室檢查整改情況，督導到底。
這次教學工作檢查是對我校教學工作的有力指導和促進。我們將以此為契機，把學校的教育教學工作做得更好，辦好上級、社會、人民滿意的教育。
學校檢查自查報告2全面貫徹上級關於學校安全工作的指示精神，加強學校安全穩定工作，確保學校正常教學秩序，做到“安全第壹，預防為主”，創建平安學校。根據區教育局《武進區學校安全檢查督導工作方案》精神，我校認真檢查了各項安全工作，現將自查情況通報如下:
壹是加強領導，提高認識
學校是培養人才的基地。學校的安全穩定關系到千家萬戶，關系到改革發展穩定的大局。首先，學校成立了由校長任組長的安全工作領導小組，按照通知精神和學校安全檢查考核目標，組織開展了學校安全工作自查。
(1)制定了安全工作計劃和安全工作應急預案；
(2)制定各項安全制度，做到有章可循，按制度辦事；
(3)對校舍進行全面檢查並做好記錄，對不符合安全標準的設施立即進行維修，確保教育教學順利進行。
(4)認真檢查了學校各房間(儀器室、微機室、多功能廳、圖書室、健身房、門衛、各年級辦公室)的安全工作，發現問題立即解決。
二、營造濃厚的安全生產環境氛圍
利用電子屏幕和橫幅展示、宣傳安全生產標語和警示；利用升旗儀式學習和講解安全制度和安全知識。學校的每壹個樓道或樓梯都張貼了“上下樓梯靠右，文明輕行”的警示，提醒學生時刻註意安全和文明。樓道裏有清晰規範的安全標誌。通過這些方法，營造了濃厚的安全生產環境氛圍。
通過講解、示範、培訓，以活動課、學科滲透等方式對學生進行安全防範教育，使學生接受系統的預防交通事故、觸電、食物中毒、運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用校內廣播、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具，舉辦主題班會、講座、知識競賽等，開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行為期壹周的安全提醒。學校利用周壹周前會和升旗活動的時間，總結上周的安全工作，強調安全事項。
第三，安全教育，常抓不懈。
1.學校利用校會、少先隊主題會對學生進行系列安全教育，利用案例進行正反兩面教育，提高學生的自我保護和自救能力。還面向師生組織開展學校安全法律法規宣傳，樹立“教育第壹，預防為主”的思想，廣泛開展法制安全教育，將安全法制教育作為素質教育的有機組成部分納入學校教育教學計劃，在廣播、櫥窗等宣傳陣地實施安全法制教育，定期發布專欄，通過各種渠道將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生活動中，確保學生教育覆蓋面達到650個。
2.在各學科教學中滲透安全知識教育，讓安全教育的內容真正走進課堂。在對學生的安全教育活動中，還要特別註意加強學生網絡安全教育，預防未成年人犯罪，加強未成年人自我保護。組織學生參加集體活動時，應當進行安全教育，組織紀律教育，做好防範和保護工作。重視體育課中的安全意識教育。
第四，學校衛生
學校對所有合同區都有明確的劃分，可以組織學生每周做壹次大掃，每天做壹次小掃。學校食堂有衛生許可證，工作人員參加員工衛生培訓，健康證齊全。嚴格按照衛生部門的要求掌握取證、檢定、檢驗和測試的要求。不讓“三無”產品進入校園，確保學生食品安全。嚴格做好餐具消毒和食品留樣工作。學校制定了重大事故、食物中毒、傳染病的應急預案。醫務室有專人管理，疾病登記、疫情報告等健康臺賬保存良好。做好新生健康體驗和學生疫苗接種工作。根據突發疫情做好預防、消毒和宣傳工作。
第五，加強法制教育，構建和諧校園。
為強化學生法制觀念，強化學生學法、懂法、守法意識，引導學生正確樹立法制觀念，增強自我安全意識和保護水平，自覺遵守學校的法律法規，促進學生良好文明習慣的養成，做壹個有名氣、有規範的學生。我校邀請學校法制副校長邵警官、湖塘派出所民警為3-6年級學生進行法制教育講座。本文以豐富的知識、翔實的材料、幽默的語言，結合當前社會治安形勢和學生法律意識普遍薄弱的實際，通過發生在青少年身邊、校園內外的生動案例，深入淺出地闡述了青少年犯罪的原因和特點，明確指出了青少年學生應該禁止哪些行為，從青少年學生的遠大理想、正確的法制觀念、正確對待網絡等方面，引導學生如何預防和減少犯罪、如何學會自我保護。
第六，校園周邊環境
學校門口的馬路上“前方學校”的警示牌已經被樹木遮擋，缺少交通設施減速。過往車輛速度快，學生在上學期間和放學時間有壹定的安全隱患。
這次活動有組織有行動，取得了很好的效果。在今後的工作中，要保持這次取得的成果，努力創建“平安校園”，努力營造“關愛生命”的社會氛圍和安全的教育發展環境。
學校檢查自查報告3為深入貫徹永昌縣安委會辦公室《關於開展安全生產專項檢查活動的通知》精神，切實加強學校安全工作，維護校園穩定，我校認真組織實施，成立專項檢查工作領導小組，制定工作方案，進壹步明確責任。現將此次專項檢查情況總結如下:
壹是組織領導，明確責任。
根據有關要求，結合我校實際，成立了專項排查整治行動領導小組:
組長:陳克彥
副組長:盧愛林
成員:、文泉、朱。
安全員協助校長負責學校安全專項行動，配合班主任開展安全專項檢查行動。
第二，全面排查，不留死角。
(1)範圍:教室、辦公室、食堂、餐廳、圖書館、機房、實驗室、學校電源線等關鍵部位。
(2)檢查重點:
1，學校安全:高度重視學校廚房、廁所、學生宿舍等重點場所，查找是否存在安全隱患。要摸清能翻修的危房校舍，立即翻修，壹時不能翻修的，要迅速停工，立即查封。
2.交通安全:對接送學生的車輛要逐壹登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速、酒駕，確保學生出入安全。
3.食品衛生安全:學校食堂是否配備必要的防蠅、防塵、防鼠、消毒、冷藏設備，是否出售劣質、發黴、變質食品，從業人員是否持有健康證和衛生許可證，日常飲用水衛生狀況和突發公共衛生事件應急預案制定情況。
4.設施設備安全:對學校的電路、電器、實驗藥物陳方進行檢查，發現問題及時維修整改。體育器材和其他設施的使用和維護。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全狀況。
5.消防安全:檢查學校是否對師生進行了消防安全教育，教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否整改到位，學校消防設置是否完善，消防通道是否暢通。
6.防盜安全:機房、實驗室、圖書館、財務室、儲藏室、教師辦公室等學校重點部位的安全防範措施是否到位，是否有領導和值班教師巡邏，是否落實門衛值班制度。
7.周邊環境安全:協助公安機關對學校周邊環境進行壹次集中清理。重點檢查學校附近有無敲詐勒索、傷害學生的社會閑散人員，有無違規在學校附近設置遊戲廳、網吧等現象。
8.學生心理安全:學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，是否對有心理疾病和問題家庭的學生進行建檔、跟蹤和督導。
9.日常安全教育:日常安全教育課時安排，開學和放假前的安全教育，開展“壹天兩周”活動；聘用兼職法律副院長或法律顧問；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練；實施各種傳染病的預防措施。
第三，具體措施。
1，開展學校安全專項排查。
壹是硬件方面，開學前學校組織人員對校園建築、場地、設施進行隱患排查。班主任和專職教師對班級教室、專用教室、設備進行隱患排查，對存在隱患的地方進行整改。壹時無法整改的，要采取臨時防範措施，加強對學生的教育和監控，讓學生遠離隱患。第二，在學生層面，針對特定體質的特定疾病對學生進行調查，並進行總結。
2、加強食品衛生。
加強宣傳，進壹步提高學生的食品衛生安全意識。我校利用校內各種宣傳陣地，定期宣傳講解食品衛生安全知識。通過班主任和學生家長的科學引導，勸阻學生購買街邊無證攤販出售的食品和食用來歷不明的可疑食品，使學生養成良好的食品衛生習慣。
3.加強疾病預防和控制。
壹是加強晨(午)檢，控制傳染病在學校傳播。二是加強消毒通風，切斷傳播途徑。
三是加強宣傳，提高學生的防範意識。各班充分利用健康教育課、黑板報等形式向學生講解傳染病預防常識，提高了學生的預防意識，減少了人為發生。
4.交通安全得到了加強。
壹、教育學生遵守交通規則，最大限度避免人身傷害。
二是教育學生不要乘坐超載車輛、不合格車輛、農用車、三輪車。
三是配合當地公安部門做好監管工作。嚴禁無資質車輛、三無車輛、農用車、三輪車接送學生上下學。
5、加強安全保衛，嚴格值班制度。
壹是做好校園封閉工作，嚴格外來人員登記，禁止社會閑散人員進入校園。
二是做好校園巡邏，確保學校、師生的人身安全。三是加強對學生遵紀守法的教育，及時發現情況，及時化解矛盾，防止群毆事件發生。
6.目標責任進壹步強化。
維護校園內外的公共秩序是維護社會穩定的重要組成部分。根據簽訂的安全目標責任書，全體教職工嚴格按照工作任務履行職責，落實安全責任。
7.加強師德師風建設。
教師註重為人師表和語言文明，不存在虐待、體罰學生的情況。
8.加強教育和宣傳。
學校通過各種方式方法，采取多種措施，在深度和廣度上下功夫，切實加強了宣傳教育。廣泛開展了多種形式的活動，策劃並記錄了各班的安全活動，創造性地開展工作，營造了安全氛圍，強化了安全意識。
在此次安全專項行動中，我校嚴格落實上級的有關要求和精神，形成了人人有責、事事有人做、時時監控、天天督導、每月檢查的良好局面。但是，由於多種因素的影響，我校安全工作的形勢依然十分嚴峻，校園周邊環境的整治仍需進壹步完善。對此，我們認真分析和正視學校治安和校園周邊環境整治中存在的問題。我們將采取有力措施，進壹步深化專項整治，做好學校安全工作，為全體師生創造安全健康的學習和工作環境，向黨和人民交上壹份滿意的答卷。
學校檢查自查報告4學校積極組織全體教師，認真學習教育局關於轉發《轉發(教育部關於新學期中小學安全大檢查緊急通知的通知)》的通知精神，按照教育局對安全工作的要求，開展系統的、經常性的安全檢查，做到警鐘長鳴，不懈努力。為有效落實安全工作，消除安全隱患，本次自查重點關註了以下幾個方面:
首先，學校領導立即召開了安全座談會。
逐項學習貫徹教育局關於轉發市教委《轉發》的通知(教育部關於開展新學期中小學安全大檢查緊急通知的通知)精神，下決心進壹步強化安全，從大處著眼，從小事做起，逐室、逐室、逐墻檢查，對發現的問題立即整改，為教育教學創造良好的安全環境。會議決定:
1，立即將《通知》精神傳達到全體人員，學習文件推動落實，明確安全責任，按照學校“日檢、周檢、月檢、安全檢查表”所列項目逐壹檢查，確保所負責區域不存在安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，加強對學生的日常安全教育。班會要求內容充實，效果顯著，不流於形式，真正起到安全教育的作用。
第二，加強學生上下樓梯的管理
學生上下樓梯事故時有發生，與管理不到位、防範措施不到位、保護引導不利有直接關系。為此，學校采取了以下措施:
1.樓梯、扶手等設施全面檢修，完好率100%。教學樓上下樓梯設置了安全線，讓學生壹目了然，樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象。
2.學校每天安排少先隊中隊長以上的教師和幹部在課間和放學時在樓梯口值班，保護和引導學生疏散，並要求值班人員及時到位，職責明確，把隱患消滅在萌芽狀態。
第三，管好校路隊，加強交通安全。
1，校外班級活動必須向學校書面報告，嚴禁私自外出。
2.設立了壹個安全警告標誌。校路隊壹年級和二年級的學生由班主任護送到校門口，三、四、五年級的學生由班主任護送下樓。
3.學校每天安排上午、中午、晚上的老師。放學後在校門口值班制度。維持秩序，疏散學生。確保學生的安全。
第四，加強用電和消防管理
1.加強用電管理，規範檢修電源線，特別是教室內的開關、插座、連接器，實行“壹把鑰匙、壹把鉗子”制度，堅決杜絕亂拉亂接。
2.完善消防制度，建立健全消防預案，開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。檢查了消防設備及其使用情況，並按照消防要求配備了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行檢查更新，嚴格控制火源，不允許學生隨身攜帶火種，上課時不允許關閉後門，確保安全通道暢通無阻。
五、進壹步檢查校園設施，確保安全。
(壹)、檢查學校內的花草樹木，發現不利於安全的樹枝、樹木，及時砍伐或移植。
(2)進壹步考察了學校的體育社團，雙杠，單杠，籃球架。壹方面檢查其牢固程度，另壹方面定期油漆，防止生銹。
第六，加強我們學校的藝術和體育活動。
朝著健康有序的發展，促進學生的身心健康，對體育器材進行了檢查，沒有發現不安全因素。在體育教學和訓練中，積極實施幫助和保護措施，確保學生的人身安全。
學校檢查自查報告5 xx學校有2000多名師生，90%的師生住宿在學校。隨著“以人為本”教育思想和“服務教育”管理理念的逐步確立，做好安全工作，保障師生健康成為學校工作的重中之重。我校堅持“安全第壹，預防為主”的方針，以“查找隱患，堵塞漏洞”為主要內容，立足預防，強化監管，落實責任，強化管理。學校安全工作實現了規範化、標準化、制度化、科學化，確保了全體師生的安全和健康。
根據縣教育局的安排和上級領導的要求，我校再次對學校安全工作進行了自查。該報告如下:
壹、交通安全檢查:
為確保交通安全，學校經常對學生進行交通安全教育，並在教師例會和學生聚會上進行廣泛宣傳，提高師生的安全意識。為了加強學生的自救意識，培養學生的應急能力，學校制定了各種安全應急措施。學校嚴格執行學生安全教育相關法律法規和規章，加強對學生在校安全工作的指導，建立健全相應的學生乘車安全管理制度，簽訂接送車輛責任書，禁止使用不符合要求的車輛。經檢驗完全合格。
二、食品衛生和食品安全檢查:
學校建立了食品衛生安全制度，員工經過嚴格體檢，人人都有健康證。食物、工具、環境、儲藏室等。生熟分開，貨款、住宿、無汙染、無黴變。室內外環境應當整潔，並采取措施消除蒼蠅、老鼠、蟑螂等有害昆蟲及其不健康狀況。有相應的消毒、更衣、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、汙水排放和垃圾、廢棄物存放等設施。從原料到成品，實行“四不制”:不準買腐爛的原料；不留下腐爛變質的原料；不使用腐爛的原料；不要買腐爛的食物。成品食品“四隔離”存放:生熟；成品與半成品隔離；食物與雜物、藥物分開；食物與天然水隔離。學校食堂管理者經常進行全方位的檢查和登記，確保食品衛生和食品安全。
三、消防用電安全檢查:
學校成立了以校長李汝燦為首，副校長蔣林、董翠華、萬、韓擁軍、等領導小組，充分利用周會期間的消防安全知識。經常檢查電力線路、設施和安全通道，發現問題及時解決。目前線路已由專業人員更新施工，狀況良好。
四、學校安全檢查:
學校沒有危房、圍墻、廁所。樓梯上標明“上下樓梯請靠右行走”，並配有安全警示標誌。學校禁止學生翻過圍欄、校門、欄桿、籃球架；禁止學生爬窗臺、在樓道和樓梯間追逐打鬧；上課時禁止關閉樓門，阻斷學生暢通；禁止學生在巖石邊上玩耍，禁止學生在夏天沒有大人的情況下獨自在河塘裏洗冷水澡；禁止在道路上攀爬或停車。經常教育學生上樓下樓要慢走，摔倒了要及時扶起來，避免踩到。實行中午教師和主管值班制度，負責在校學生和教師的安靜午休和學生安全。集會、升旗儀式及各種活動，班主任及相關人員聽到信號必須立即到場，維持學生下樓秩序，協助體育老師排隊，維護會場紀律。
動詞 （verb的縮寫）實驗安全檢查:
實驗室有《實驗室管理規定》，對易燃、易爆、放射性、劇毒等危險化學品有管理措施，專人管理，規範管理，師生實驗嚴格按照實驗操作規程進行。
六、學校活動和社會實踐活動安全檢查:
學校對學生活動場所進行了安全檢查，學生沒有校外活動。體育課使用的器材是符合標準和規範的。有專職體育老師時刻監督學生安全。學生的活動都是適合他們年齡的運動，對他們的健康有益。
七、健康與安全檢查:
每天打掃教室，擦桌椅、講臺、黑板、門、玻璃、教室外走廊、欄桿、窗臺等。，還有打掃教室的地板和外面的走廊，每周四打掃全校。從責任區到班級，每天掃三遍，保持幹凈。學校經常對學生進行從集體衛生到個人衛生防疫知識的教育。不存在自行組織的學生集體使用藥物和保健品的現象。
八、學校周邊環境治理檢查:
學校重視周邊環境的治理，不存在安全隱患。學校加強校園食品衛生安全教育，周邊無民房、食堂，不存在學校周邊擺攤賣食品的現象。學校禁止學生攜帶刀、棍等銳器到公共場所和參加體育課。班主任和任課老師教育學生用後及時將刀具放回鉛筆盒。學校附近沒有影響學生身心健康的因素。
九、安全管理:
學校領導經常組織教職工學習上級安全文件、規定和通知，以增強全體教職工的安全意識，加強對安全工作的領導。每周都要強調日常安全工作，繃緊安全弦。學校有安全管理領導小組、值班記錄、門衛制度和門衛登記制度，有突發事件的應急預案和防範措施。
接到文件通知後，我校領導高度重視，立即召開領導會議，並按照文件相關要求，立即在全校開展安全自查。學校主要領導親自掛帥，分工負責，層層落實。通過檢查，學校沒有任何隱患。我們將繼續努力加強管理，深入貫徹上級精神，積極開創學校衛生安全工作新局面，保護全體師生的身心健康。
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