2. 關於學化學的詩句
有關於化學的詩句 1.有關化學的詩句都有哪些
1、石灰吟
千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕， 要留清白在人間。
作者：明·於謙
解釋：
(1)石灰吟：贊頌石灰。 吟：吟頌。指古代詩歌體裁的名稱{古代的壹種形 式}
(2)千錘萬鑿：無數次的錘擊開鑿，形容開采石灰非常艱難。千，萬：指撞擊次數多，不是指壹千壹萬。錘：錘打。鑿：開鑿。
(3)若等閑：好像很平常的事情。若：好像，好似；等閑：平常，輕松。
(4)清白：指石灰潔白的本色，又比喻高尚的節操。人間：人世間。
譯文：
石頭只有經過多次撞擊才能從山上開采出來，它把烈火焚燒看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘願把壹身清白留在人間。
2、客 從
客從南溟來，遺我泉客珠。
珠中有隱字，欲辨不成書。
緘之篋笥久，以俟公家須。
開視化為血，哀今征斂無。
作者：唐·杜甫
解釋：
(1)有隱字，有壹個隱約不清的字。因為隱約不清，所以辨認不出是個什麽字， 書，即文字。珠由淚點所成，故從珠上想出“有隱字”，這個字說穿了便是“淚”字。它是如此模糊，卻又如此清晰。意在警告統治階級應該看到他們所剝削的壹切財物其中都含著人民的血淚。
(2)緘，封藏。篋笥，藏物的箱子。俟，等待。公家，官家，須，需要，即下所謂“征斂”。
譯文：
詩中說，從南方來的客人送給詩人壹顆珍珠，珍珠上好像有花紋字跡，詩人把它珍藏在箱中，過了好久，開箱尋看，珍珠不翼而飛，只剩下壹些紅色液體。
3、贈 別
多情卻是總無情，唯覺樽前笑不成。
蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
作者：唐·杜牧
解釋：
“蠟燭”本是有燭芯的，所以說“蠟燭有心”；而在詩人的眼裏燭芯卻變成了“惜別”之心，把蠟燭擬人化了。在詩人的眼裏，它那徹夜流溢的燭淚，就是在為男女主人的離別而傷心了。“替人垂淚到天明”，“替人”二字，使意思更深壹層。“到天明”又點出了告別宴飲時間之長，這也是詩人不忍分離的壹種表現。
譯文：
齊、梁之間的江淹曾經把離別的感情概括為“黯然銷魂”四字。但這種感情的表現，卻因人因事的不同而千差萬別，這種感情本身，也不是“悲”、“愁”二字所能了得。杜牧此詩不用“悲”、“愁”等字，卻寫得坦率、真摯，道出了離別時的真情實感。
4、元日
爆竹聲中壹歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
作者：宋·王安石
譯文：
在劈裏啪啦的爆竹聲中送走了舊年迎來了新年。人們迎7a686964616fe58685e5aeb931333363393739著和煦的春風，開懷暢飲著美味的屠蘇酒。家家戶戶都被太陽的光輝照耀著，每家每戶都在新年的時候取下了舊春聯換上了新春聯。
解釋：
(1)爆竹：古人燒竹子時發出的爆裂聲。用來驅鬼避邪，後來演變成放鞭炮（鞭炮）。
(2)屠蘇：藥酒名。古代習俗，大年初壹全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅邪避瘟疫，求得長壽。
(3)曈曈：日出時光亮而溫暖的樣子。
(4)桃：桃符，古代壹種風俗，農歷正月初壹時人們用桃木板寫上神荼、郁壘兩位神靈的名字，懸掛在門旁，用來壓邪。也作春聯。
(5)千門萬戶：形容房屋廣大或住戶極多。
5、己亥雜詩·其五
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
作者：清·龔自珍
譯文：
浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸， 離開北京，馬鞭向東壹揮，感覺就是人在天涯壹般。我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下壹代的作用。
解釋：
(1)浩蕩離愁：離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。
(2)吟鞭：詩人的馬鞭。 東指：東方故裏。 天涯：指離京都遙遠。
(3)落紅：落花。花朵以紅色者為尊貴，因此落花又稱為落紅。
(4)花：比喻國家。即：到。
2.有關化學的古詩
千錘萬鑿出深山，——CaCO3分解
烈火焚燒若等閑。——CaCO3====CaO
粉身碎骨渾不怕，——CaO+H2O===Ca(OH)2
要留清白在人間。——Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
杜甫的客從：
客從南溟來，遺我泉客珠。珠中有隱字，欲辨不成書。緘之篋笥久，以俟公家須。開視化為血，哀今征斂無。
詩中說，從南方來的客人送給詩人壹顆珍珠，珍珠上好像有花紋字跡，詩人把它珍藏在箱中，過了好久，開箱尋看，珍珠不翼而飛，只剩下壹些紅色液體。珍珠是珍珠貝的外套膜受到刺激後產生的分泌物凝集而成的，其主要成分是碳酸鈣，還有少量的無機質。杜甫居室漏雨潮濕，竹箱遇潮，和水及二氧化碳反應：CaCO3+H2O+CO2==Ca(HCO3)2，變成了紅色液體
杜牧的贈別：
多情卻是總無情，唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
蠟燭的成分是石蠟，屬於固態烴，熔點很低，在空氣中可以燃燒，該反應放熱，使蠟燭融化
3.所有詩詞.至少50首詩,50首詞
只摘錄了幾首，妳到參考資料的網站裏找吧，有幾百首啊！~~網站叫中華詩詞精簡版七步詩 - 曹植煮豆燃豆萁，漉豉以為汁.萁在釜下燃，豆在釜中泣.本是同根生，相煎何太急.點絳唇 （1） - 李清照蹴罷秋千，起來慵整纖纖手.露濃花瘦，薄汗輕衣透.見有人來，襪刬金釵溜.和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅. 遊南亭時竟夕澄霽，雲歸日西馳.密林含餘清，遠峰隱半規.久痗昏墊苦，旅館眺郊歧.澤蘭漸被徑，芙蓉始發遲.未厭青春好，已睹朱明移.戚戚感物嘆，星星白發垂.藥餌情所止，衰疾忽在斯.逝將侯秋水，息景堰舊崖.我誌誰與亮？賞心惟良知.禦街行紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎.真珠簾卷玉樓空，天淡銀河垂地.年年今夜，月華如練，長是人千裏.愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚.殘燈明滅枕頭敧，諳盡孤眠滋味.都來此事，眉間心上，無計相回避.。
4.與化學有關的詩句
化學之歌
周其鳳-北大校長
（抒情空靈）
演唱現場
化學究竟是什麽 化學就是妳 化學究竟是什麽 化學就是我
化學究竟為什麽 化學為了妳 化學究竟為什麽 化學為了我
化學究竟為什麽 化學為了妳 化學究竟為什麽 化學為了我
（跳躍輕快）
1）父母生下 生下的妳我 lalala是化學過程的結果妳我妳我 的消化系統 lalala是化學過程的場所
記憶和思維活動 要借化學過程來描摹 要借化學過程來描摹 描摹描摹
妳我的喜怒哀樂 也是化學神出鬼沒 也是化學物質的 神出鬼沒（副歌 寬廣）
化學 妳原來如此神奇（給力）
哦 化學 難怪妳不能不火
哦 四海兄弟 我們攜手努力
哦 為人類的航船 奮力揚波（結尾：奮力揚波）
北大神曲《化學是妳
2）妳我妳我 要溫暖漂亮 lalala化學提供 衣裝婀娜
妳我妳我 要吃足喝好 lalala化學提供 營養多多
妳我要飛天探地 化學提供動力幾何 化學提供動力幾何 動力幾何
即便妳我的身心健康 也是化學密碼解鎖 也是化學為生命 密碼解鎖
（副歌 寬廣）
化學 妳原來如此神奇（給力）
哦 化學 難怪妳不能不火
哦 四海兄弟 我們攜手努力
哦 為人類的航船 奮力揚波 （結尾：奮力揚波）
5.五句和化學有關的古詩詞或古文 拜托各位大神了
描述化學性質的古詩詞也有不少，
1.李商隱的《無題》：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始幹。"
這其中既有物理變化中的熔化過程，也有化學變化中的燃燒現象，蠟燭的成分是石蠟，屬於飽和烴，在空氣中燃燒放熱可使固態石蠟熔化成液態的蠟淚。
2.王安石的《元日》：
“爆炸聲中壹歲除，春風送曖入屠蘇。”
就是壹個典型的化學變化，爆竹壹般是用硫磺等物質制成的，引燃後發生化學反應生成新物質二氧化硫等。
3.劉琨的《重贈盧諶》：
“何意百煉鋼，化為繞指素”，“百煉鋼”其實就是對生鐵的不斷除雜致純的過程。
4.李白的《秋浦歌》：
“爐火照天地，紅星亂紫煙。”
這句詩描寫的也是當時金屬冶煉的場景。
5.明朝於謙的《石灰吟》：
“千錘萬鑿出深出，列火焚燒若等閉。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”
“千錘萬鑿出深山"形容開采石灰石很不容易，指的是物理變化，“烈火焚燒若等閑”在這句詩中，“烈火焚燒”是指煆燒石灰石發生化學反應生成氧化鈣和二氧化碳，再加上“若等閑”"三個字，使人感到不僅是在寫煆燒石灰石，它還象征著誌土仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗，都從容不迫，視若等閑，“粉身碎骨全不怕”，“粉身碎骨”所體現的是物理變化，表達的是不怕犧牲的精神，“要留清白在人間”更是作者直抒胸臆，立誌要做純渚清白的人。
於謙的另壹首詠物詩《詠煤炭》：“鑿開混沌得烏金，蓄陽和意最深爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沈沈.鼎彜元賴生成力，鐵石猶存死後心，但願蒼生俱飽曖，不辭辛苦出山林”，作者把煤炭的形成、特征、性質和主要用途濃縮於整首詩中，並借助詩歌詠煤炭的功用和品質來抒發作者獻身於造福人民事業的博大胸懷。
以上供參考。
6.有關化學的古詩
野火燒不盡，春風吹又生。
化學變化何意百煉鋼，化為繞指柔。 化學變化爐火照天地，紅星亂紫煙。
化學變化爆竹聲中壹歲除，春風送暖入屠蘇 。化學變化春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
化學變化火樹銀花不夜天 化學變化千錘萬鑿出深山， 物理變化烈火焚燒若等閑。 化學變化粉身碎骨渾不怕， 化學變化要留清白在人間。
化學變化月落烏啼霜滿天， 物理變化江楓漁火對愁眠。 化學變化夜來風雨聲， 花落只多少。
物理變化欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 物理變化忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。
物理變化只要功夫深，鐵杵磨成針。 物理變化玉不琢不成器 物理變化千裏冰封，萬裏雪飄。
物理變化白玉為床，金作馬。 物理變化水聲冰下咽，沙路雪中平。
物理變化美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來。 物理變化日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
物理變化。
關於學化學的詩句 1. 關於化學的五個詩句
千錘萬鑿出深山，——CaCO3分解
烈火焚燒若等閑。——CaCO3====CaO
粉身碎骨渾不怕，——CaO+H2O===Ca(OH)2
要留清白在人間。——Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
杜甫的客從：
客從南溟來，遺我泉客珠。珠中有隱字，欲辨不成書。緘之篋笥久，以俟公家須。開視化為血，哀今征斂無。
詩中說，從南方來的客人送給詩人壹顆珍珠，珍珠上好像有花紋字跡，詩人把它珍藏在箱中，過了好久，開箱尋看，珍珠不翼而飛，只剩下壹些紅色液體。珍珠是珍珠貝的外套膜受到刺激後產生的分泌物凝集而成的，其主要成分是碳酸鈣，還有少量的無機質。杜甫居室漏雨潮濕，竹箱遇潮，和水及二氧化碳反應：CaCO3+H2O+CO2==Ca(HCO3)2，變成了紅色液體
杜牧的贈別：
多情卻是總無情，唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
蠟燭的成分是石蠟，屬於固態烴，熔點很低，在空氣中可以燃燒，該反應放熱，使蠟燭融化
2. 有關化學的古詩
石灰吟
千錘萬鑿來自深山，
烈火燒煉仍舊淡然。
粉身碎骨全都不怕，
要將清白留在人間。 化學與古詩 2007-09-04 09:56 壹、古詩詞中的化學知識 例1、古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是（） A、野火燒不盡，春風吹又生B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 C、只要功夫深，鐵杵磨成針D、爆竹聲中壹歲除，春風送暖人屠蘇 解析：本題結合古詩詞考查物質的變化，題型新穎。認真分析題意可知：A涉及了草木的燃燒，B涉及了蠟燭的燃燒，D涉及了燃放煙花爆竹，這些都有新物質生成，是化學變化。只有C發生的是物質形狀的變化，沒有新物質生成，是物理變化。 答案：C 例2、在中國歷史長河中，古代詩詞猶如壹顆顆璀璨奪目的明珠，是寶貴的精神財富。請指出以下詩句中出現的“煙”字，符合實際的是（） A.大漠孤煙直，長河落日圓， B.暖暖遠人村，依依墟裏煙。 C.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 D.煙花寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 解析：本題利用古詩詞考查化學中“煙”和“霧”的區別。日常生活中往往把“煙”、“霧”混為壹談，實際上固體小顆粒飄浮在空氣中稱為煙，而小液滴分散於空氣中則稱為霧。硝煙、炊煙、塵土飛揚均為名副其實的煙，白磷燃燒時看到的現象是產生濃厚的白煙。清晨霧氣騰騰、水壺燒開後直冒白氣都是霧的作用，打開濃鹽酸、濃硝酸的試劑瓶塞時即會產生白霧。本題選項A中的“煙”是由沙土隨風卷起形成，B中的“煙”系炊煙，C、D選項中的“煙”均為雨霧。 答案：A、B 例3、明代民族英雄於謙的《石灰吟》：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，這四句詩所描寫的物質依次是（） A.石灰石、熟石灰、生石灰、碳酸鈣 B.石灰石、生石灰、熟石灰、碳酸鈣 C.碳酸鈣、生石灰、熟石灰、石灰石 D.生石灰、熟石灰、石灰石、碳酸鈣 解析：本題利用古詩詞考查化學反應及化學物質。《石灰吟》中所描述的反應***有三個： （1）CaCO3=高溫CaO+CO2↑ （2）CaO+H2O=Ca(OH)2 (3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，要確定各物質的順序，還必須熟悉碳酸鈣的性質。答案：B。 例4、成語“點石成金”，本意為古代方士的壹種法術，即能使石頭變成黃金；現比喻能化腐朽為神奇。有人說他能把石灰石變成黃金，請妳用化學知識說明石灰石不能變成黃金的道理。 解析：本題巧用成語考查化學反應的本質。元素是具有相同核電荷數的同種原子的總稱，而原子是化學變化中的最小粒子。在化學反應裏分子可以分成原子，原子卻不能再分。也就是說，化學反應的過程，只是構成物質的原子重新組合的過程，化學變化前後，元素的種類不變。 答案：根據質量守恒定律可知：化學反應前後元素種類不變。石灰石的主要成分是碳酸鈣，它是由鈣元素、碳元素、氧元素組成，黃金是由金元素組成的，因此，石灰石是不可能變成黃金的。 例5、下列兩個成語與我們所學的化學知識有關。請妳任選壹個，簡述其中的化學原理。 A.百煉成鋼（將反復燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打，轉化為鋼。） B.釜底抽薪（釜：指古代炊具，相當於現在的鍋；薪：指柴火） 妳選擇的成語是____。其中的化學原理：________。 解析：本題利用成語考查鋼的冶煉原理、燃燒的條件及滅火的原理。A生鐵和鋼的區別在於含碳量的高低，在反復燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打的過程中，碳與空氣中的氧氣反應轉化為二氧化碳氣體逸出，達到了降低含碳量的目的，使生鐵轉化為鋼。B燃燒條件之壹是可燃物，可燃物減少不利於燃燒，放出的熱量少。 答案：若選A，原理是：錘打燒紅的生鐵時，生鐵中的碳與空氣中的氧氣反應放出二氧化碳，使含碳量降低，轉化為鋼。若選B，原理是：燃燒條件之壹是可燃物，可燃物減少不利於燃燒。 三、廣告詞中的化學知識 例6、“鉆石恒久遠，壹顆永流傳”這句廣告詞被美國（廣告時代）評為20世紀的經典廣告之壹，該廣告詞能體現的鉆石的性質是（） A.硬度大B.不能導電 C.化學性質穩定D.熔點低 解析：本題巧用廣告詞描述了鉆石的化學性質。“鉆石恒久遠，壹顆永流傳”，說明鉆石能保存很久，仍絢麗璀璨，而不變質。鉆石就是金鋼石，其主要成分是碳，碳在常溫下化學性質穩定，不易與其它物質起反應。 答案：C
3. 有關化學的古詩
野火燒不盡，春風吹又生。
化學變化何意百煉鋼，化為繞指柔。 化學變化爐火照天地，紅星亂紫煙。
化學變化爆竹聲中壹歲除，春風送暖入屠蘇 。化學變化春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
化學變化火樹銀花不夜天 化學變化千錘萬鑿出深山， 物理變化烈火焚燒若等閑。 化學變化粉身碎骨渾不怕， 化學變化要留清白在人間。
化學變化月落烏啼霜滿天， 物理變化江楓漁火對愁眠。 化學變化夜來風雨聲， 花落只多少。
物理變化欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 物理變化忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。
物理變化只要功夫深，鐵杵磨成針。 物理變化玉不琢不成器 物理變化千裏冰封，萬裏雪飄。
物理變化白玉為床，金作馬。 物理變化水聲冰下咽，沙路雪中平。
物理變化美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來。 物理變化日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
物理變化。
4. 五句和化學有關的古詩詞或古文 拜托各位大神了
描述化學性質的古詩詞也有不少，
1.李商隱的《無題》：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始幹。"
這其中既有物理變化中的熔化過程，也有化學變化中的燃燒現象，蠟燭的成分是石蠟，屬於飽和烴，在空氣中燃燒放熱可使固態石蠟熔化成液態的蠟淚。
2.王安石的《元日》：
“爆炸聲中壹歲除，春風送曖入屠蘇。”
就是壹個典型的化學變化，爆竹壹般是用硫磺等物質制成的，引燃後發生化學反應生成新物質二氧化硫等。
3.劉琨的《重贈盧諶》：
“何意百煉鋼，化為繞指素”，“百煉鋼”其實就是對生鐵的不斷除雜致純的過程。
4.李白的《秋浦歌》：
“爐火照天地，紅星亂紫煙。”
這句詩描寫的也是當時金屬冶煉的場景。
5.明朝於謙的《石灰吟》：
“千錘萬鑿出深出，列火焚燒若等閉。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”
“千錘萬鑿出深山"形容開采石灰石很不容易，指的是物理變化，“烈火焚燒若等閑”在這句詩中，“烈火焚燒”是指煆燒石灰石發生化學反應生成氧化鈣和二氧化碳，再加上“若等閑”"三個字，使人感到不僅是在寫煆燒石灰石，它還象征著誌土仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗，都從容不迫，視若等閑，“粉身碎骨全不怕”，“粉身碎骨”所體現的是物理變化，表達的是不怕犧牲的精神，“要留清白在人間”更是作者直抒胸臆，立誌要做純渚清白的人。
於謙的另壹首詠物詩《詠煤炭》：“鑿開混沌得烏金，蓄陽和意最深爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沈沈.鼎彜元賴生成力，鐵石猶存死後心，但願蒼生俱飽曖，不辭辛苦出山林”，作者把煤炭的形成、特征、性質和主要用途濃縮於整首詩中，並借助詩歌詠煤炭的功用和品質來抒發作者獻身於造福人民事業的博大胸懷。
以上供參考。
5. 有沒有關於化學方面的名言警句
1，在任何情況下，都應該使我們的推理受到實驗的檢驗，除了通過實驗和觀察的自然道路去尋求真理之外，別無他途。——出自法國安托萬-洛朗·德·拉瓦錫
2，只傳授化學知識和技術的化學教育是片面的，全面的化學教育要求，既傳授化學知識與技能，又訓練科學方法和思維。 ——出自我國近代化學家戴安邦先生
3，化學實驗室應該是學生學習的最有效和收獲最豐富的場所，培養化學科學素質，不僅要傳授知識，最重要的是發展學生的智力。智力因素包括動手、觀測、查閱、記憶、思維、想象、表達七種能力，其中思維是智力因素的核心。 ——出自我國近代化學家戴安邦先生
4，只有實驗才是化學的“最高法庭”。 ——出自我國近代物理化學家和化學教育家傅鷹先生
5，各種科學彼此之間是有內在聯系的，為了解決某壹科學領域裏的問題，應該借助於其他有關的科學知識。——出自諾貝爾獎創始人瑞典化學家阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾
6. 有關化學的句子
_______
壹日在機場碰到壹位同鄉，他問起我在國外學什麽的，我說：
“溶液化學。”他說：“老兄客氣了，哪有容易的化學。”
________
壹對男女青年正在戀愛中。男的這時正在攻讀化
學，非常用功。在公園裏，別的愛侶都在談情，他卻在
草地上給女朋友寫化學公式。女朋友為了引起他的註
意，壹天特地穿了件鮮艷的花衣裳。壹見面，他果然以
欣羨的眼光看著女朋友的衣裳，高聲喊道：“這衣服真
美。”
女朋友想：“好不容易才使他動心了。”可是，沒料
到他緊接著說：“上面畫的盡是令人向往的苯圈。”
某化學老師向壹女求愛，曰：妳是H，我是O，我們結合在壹起就是H2O，這是最穩定的結合。女答：另壹個H在哪？
化學系女生的真實心聲
（壹）
不要以為我會被鉑金戒指打動，實驗室裏有很多鉑電極；
不要以為有鉆戒我就會答應妳的求婚，在化學系女生眼裏鉆石和石墨均由碳組成，為同素異形體，只是結構不同而已；
不要用絢麗的顏色迷惑我，在化學系女生的眼裏只是電子躍遷吸收不同波長的波導致呈現其互補色；
不要以為人和人有什麽高低貴賤，其實大家的化學組成都差不多；
不要對化學系女生大談特談骯臟的汙染物，其實只是妳把有用的東西放在了不合適的地方；
化學系女生會把孩子放在恒溫槽裏洗澡，防止忽冷忽熱，預防孩子感冒；
化學系女生會用移液管移取醬油和醋，保證其精確度；
化學系女生會用電子天平量取NaCl，精確到小數點後四位；
化學系女生會用貝克曼溫度計量溫度，因為它可估讀到千分之二度；
（二）
喝水用燒杯，因為燒杯上有刻度，便於掌握水量；
壹百攝氏度以下（1atm）加熱用水浴，以上用油浴；
（三）
如果妳太活潑，化學系女生會認為妳熵變太大；
如果妳在熱戀，化學系女生會認為是苯丙氨酸在起作用；
如果妳想補血，化學系女生會勸妳吞壹小塊（四）
化學系女生的動手能力很強，因為在實驗室裏經常搭各種實驗裝置；
化學系女生的膽很大，因為在實驗室裏經常和有毒有害藥品打交道；
化學系女生的反應很敏銳，因為必需註意各種化學反應的進程；
化學系女生的觀察力很強，因為實驗現象的觀察練就了她們的雙眸；
鐵，因為鐵和胃裏的Hcl作用，生成二價鐵離子，可以補血；
化學系女生很可愛，因為她們在實驗室裏尋找不變的諾言；
化學系女生很執著，因為她們相信有不變的諾言；
不相信，那麽對面的男孩看過來！