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導讀:高考備考之考前考生家長註意事項即將參加高考,在考試之前,作為考生家長,妳知道考生需要做哪些準備嗎?

高考備考之考前考生家長註意事項即將參加高考的考生,在考前,作為考生家長,妳知道考生不想聽家長說什麽嗎?我們不妨聽聽壹些考生的心聲。

忌語壹:"加油!爸媽等妳成功歸來!"

忌語二:"祝妳成功!"

忌語三:"記住妳的目標......"

禁語壹:"加油!爸爸媽媽等著妳成功歸來!"

孩子在家考試,全家出動是常有的事。不少考生家長壹直把孩子送到考場外,還不停地囑咐。其實,孩子都想考出好成績,但高考是壹種能力的考驗,如果家長不切實際地亂指揮,反過來會讓孩子心裏更沒底。

禁忌二:"祝妳成功!"

特別是對於那些不願家長送的考生,家長不知如何表達對孩子的關心,喜歡叮囑這樣壹句話,其實大可不必。與其祝妳成功,還不如換成 "註意安全"、"壹路小心 "等關心考生安全的話語,因為這樣的句子傳遞的信息是 "爸爸媽媽關心我,不僅僅是關心我的成績!".[

禁忌三:"記住妳的目標,成敗在此壹舉!"

有些家長喜歡給孩子定目標。而他們往往把高考看得太重要,過分強調高考在人生中的作用,認為孩子考不上或考不上好大學,就會直接影響前途。

禁忌四:"我們家孩子模考成績回棒,老師說這次考清華北大成績沒問題!"

有的人夏天容易感冒,吃了感冒藥後,考生會感覺昏昏欲睡,這壹般是部分藥物影響中樞神經所致。還有壹些止咳藥也會引起頭暈嗜睡。所以考生生病用藥,特別是上考場用藥時壹定要註意藥物的不良反應。如果考試期間身體不適,可以先咨詢醫生,選擇不會產生嗜睡等副作用的藥物。

禁忌五:"仔細看題,認真答題,不要有大的遺漏,爭取多拿分"。

高考前老師壹再叮囑,希望考生掌握壹些考試技巧,能多拿壹分就多拿壹分,這個時候家長千萬不要多說什麽。因為,任何壹個考生都不願意在自己掌握的知識點上丟分。禁忌六:"現在檢驗妳復習好壞的時候到了,妳要好好把握"。

現在的孩子都知道高考的重要性,大部分考生都能認真復習備考,他們也希望通過自己的努力,把握機會,開啟人生的下壹段征程。家長說出這樣的話,很可能會讓孩子原本就不穩定的情緒更加難以平復。

禁忌語七:"再堅持壹下,好好考完試,妳和爸爸媽媽就解放了。"

孩子聽到這句話,會覺得自己是爸爸媽媽的累贅,好像爸爸媽媽這麽辛苦都是自己造成的,如果遇到那些倔強、任性的孩子,可能會產生逆反心理,以至於傷害雙方的感情,直接影響孩子考試情緒的穩定。嚴重的,甚至會導致孩子討厭考試。

禁忌八:"同是天涯淪落人,我不相信我的孩子比別人差"。

現實生活中,經常有壹些家長喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比較。正確的心態是,不管別人家的孩子怎麽樣,只要自己的孩子身心健康,懂得做人的基本道理,家長就應該滿足了。

禁忌九:"爸爸媽媽這麽辛苦都是為了妳,妳壹定要奮鬥,要有出息"。

現在的父母為孩子付出了很多,也希望得到孩子的回報。很多家長認為,在孩子成人之前,孩子學習優秀、自覺、求上進就是對父母精心培養的最好回報。而且很多家長還壹廂情願地認為孩子能不能考上大學、能不能考上好大學與孩子的前途命運是聯系在壹起的。

禁忌十:"考不上爸媽不怪妳,明年再復習"。

很多家長希望用這樣的話給孩子減壓,讓他們放心。其實,大多數考生對這句話非常反感,他們覺得還沒參加高考就說這樣的話,是對父母能力的壹種否定。

註意:

不要嘮叨

高考整天掛在嘴邊,當孩子說,要抓緊時間復習時,其實孩子的心理也很緊張,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。

不要許願

有些家長總想用壹些獎勵來調動孩子的積極性,比如 "考得好,我給妳買筆記本電腦"、"考上北大,我帶妳去國外玩",這些都起不到什麽實際效果。

不要威脅

有的家長為了給孩子制造壓力,威脅孩子 "考不好,我們就不管妳了 "等等,這樣會讓孩子產生畏懼心理,不利於孩子的復習。

不要盲目給孩子買輔導資料

家長不了解學校復習的程序和內容,以為多復習輔導資料就會有效果,結果是淡化了老師的復習計劃,只能給孩子增加壓力。

家長在給孩子報輔導班時,壹定要根據孩子的實際情況,選擇適合孩子的輔導班,不要盲目跟風,要根據孩子的實際情況,選擇適合孩子的輔導班。

不要請假在家照顧孩子

這樣的考試,會給孩子太大的心理壓力。

營造良好的家庭氛圍

把四月看作平常的壹天,夫妻之間、與孩子之間照常進行和諧的對話。

要關註孩子的心理健康 多給孩子壹些積極的暗示,讓孩子以平常心對待高考。

要經常和老師溝通

特別是壹模、二模後,家長要多和老師溝通,找差距、找不足,家長要充分利用這壹個多月的時間,和老師****,把孩子的成績提上去。

要註意孩子的飲食和睡眠

平時吃什麽就吃什麽,晚上復習不要熬夜

要整理和收集誌願填報的資料,然後和孩子溝通。

要情緒穩定

家長通過感染、暗示等心理機制幫助考生情緒穩定。家長情緒不穩定,精神緊張,不利於考生良好心態的建立。

要情緒愉悅

家長對考生的考試充滿信心,情緒飽和,都會對考生產生積極的影響,有利於增強考生的信心。

告訴考生盡力就好

這樣有利於減輕考生來自家長方面的壓力。考生從容上考場,認真作答。

搞好孩子的飲食衛生

考生可以吃平時的飯菜,不必去加強營養,搞好孩子的飲食衛生,使考生充滿力量,精神飽滿地參加高考。

做好必要的監督檢查

對考生的考試用品、準考證等進行必要的監督檢查,對去考場的路線、到考場的時間做必要的提示。

不要給孩子規定每門課的目標分數

不要經常過問孩子的成績,否則會給孩子造成壓力。

不要規定孩子考上什麽大學

不要把自己的意誌強加給孩子

不要讓孩子後悔

不要送孩子上考場

送孩子上考場不利於增強孩子的考試信心,反而會增加孩子的考試壓力。在6月7日、8日兩天要過多地要求孩子復習,否則容易引起孩子情緒波動,不利於高考。

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