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中學生校園安全教育主題班會教案

在平時的學習生活中,妳壹定很熟悉主題班會吧?主題班會是班主任根據教育教學要求和班級學生的實際情況確立主題的壹種班會活動。那麽問題來了,如何準備主題班會?以下是我收集整理的中學生校園安全教育主題班會教案,希望對大家有所幫助。

中學生校園安全教育主題班會教案1壹、時間:

20xx年4月18

二、位置:

吳江實驗初級中學初壹(-)班

三、班會主題:

珍愛生命,健康成長。

四、活動的目的:

使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的珍貴,珍惜生命,健康成長。

動詞 (verb的縮寫)當前形勢:

當今社會,由於競爭的激烈,生活節奏的加快,以及社會、家庭、自身的各種因素,很多學生都在壹定程度上出現了壹些心理問題,這無疑會對他們緊張的學習產生不利的影響。如激烈的競爭,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,對世界的冷漠,花花世界的誘惑,社會醜惡的影響,人際關系的摩擦,青春的躁動等等,都會對他們產生壹定的影響。由於他們的生活經歷、心理承受能力、自我調節意識、方式方法不同,會出現不同的現象。有的抑郁,有的煩躁,有的情緒不穩定,有的厭學,逃學,有的孤獨封閉,有的激動,有的滿腹牢騷,有的生活態度消極,有的對問題看法偏激,有的早戀,單戀,有的沈迷虛幻網絡,逃避現實,甚至自殺,殺死父母。

不及物動詞主持人:

朱朱嘉琦吳江實驗初中壹(xx)班

七。參與者:

吳江市實驗初級中學壹(xx)班全體學生

八。活動過程

主持人致辭:當壹片綠葉悄悄鉆出地面,當壹個嬰兒第壹次啼哭,這就是生活!生命是常青樹中的壹朵艷麗的花,生命是滔滔江水中逆水行舟。生命是寶貴的,生命只有壹次。擁有健全的身心是我們學習生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生最大的幸福。所以要珍愛生命,註意安全。

以“珍愛生命,健康成長”為主題的壹班(15)班會現在開始。

主持人A:司機心裏總有壹個願望:高高興興去上班,平平安安回來;建築工人建樓總有壹個標準:長遠打算,質量第壹!這充分說明了安全的重要性。但有些人總是忽視安全,沒有防範意識,導致大禍臨頭,害人害己。在我們身邊,不註意安全的事情時有發生。請看小品《課外活動》。

主持人B:同學們,看了小品,妳們覺得他們做的對嗎?怎麽了?

主持人A:是的!多危險啊!就是這把玩具刀刺傷了我的同學,留下了終生的遺憾。太可惜了!所以在平時的課外活動中,壹定要時刻註意安全。那麽在學校應該註意哪些方面呢?我們來做幾道選擇題。

主持人B:(課件演示)

1,下課了,有什麽不能做的?a玩球,B追著玩,C跳繩。

2、什麽東西不準帶進校門A球B三角尺C利器,易染。

3.什麽樣的行為是錯誤的?a跳高,B跳過圍欄,C滑樓梯,轉單杠,蕩秋千。

4.樓上樓下怎麽走:A在右邊,B在左邊,C也可以。

主持人A;學生都很聰明,所以希望學生能自覺遵守學校的安全規則。重視並做好學校安全教育是社會義不容辭的責任。珍愛生命,註意安全應該從“我”做起,持之以恒!

我們應該每月每天都講安全知識。接下來,我們來做壹個安全知識的小測驗。

消防知識問答:

1室內裝修不宜使用哪些材料(易燃可燃材料)?

2電氣線路應該怎麽穿?(及時修理和更換)

電路的保險絲燒斷了,所以用銅幣代替,對嗎?(錯誤)

4發現著火了怎麽辦?(趕緊打電話119)

5.帶著易燃物坐公交車?(錯誤)

6在任何情況下,保持疏散路線的暢通(右)

7消防栓立在路邊,礙腳。它們能被埋在地下嗎?(否)

發生火災時,我該怎麽辦?(迅速撤離並逃離)

9坐車時,手和頭能伸出來嗎?(不能)

10出去野餐,怎麽做才能離開?(熄滅明火)

初中生安全教育主題班會教案2

春暖花開,萬物復蘇,各種病菌滋生繁殖更快。春天氣候往往變化異常,早晚差距大,導致人的抵抗力下降。感冒病菌也會趁機入侵我們的身體,壹些傳染病會悄悄的開始傳播,成百上千的植物會發芽,所有的疾病都會爆發。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病,各種流感在春季最為流行。

我們都知道,傳染病的防控不是壹個人的事,需要我們全體師生的共同努力。

校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的健康息息相關。而校園環境必須是大家共同創造的。因此,我們應該積極做好室內和室外的清潔工作,不亂扔垃圾,果皮,不吐痰。不放過任何壹個衛生死角;及時處理堆積的垃圾,防止病菌的滋生和傳播,從源頭上預防疾病的發生。只有當我們的校園幹凈時,我們的健康才能得到保證。

更重要的是,我們每個人都要註意個人衛生,養成良好的衛生習慣,這是春季預防傳染病的關鍵。飯前洗手,保持教室和寢室空氣流通。

春天,人體器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛,是鍛煉身體的好時機。每個人都應該積極參加體育鍛煉,去郊區,到戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠和休息也很重要,生活規律,勞逸結合,飲食均衡,保證充足的睡眠。過度勞累必然導致抵抗力下降,易受病毒感染。春天氣候活潑,乍暖還寒。如果我們聚集減少衣服,很容易降低人體免疫力,所以病原體非常容易入侵。要註意根據氣候變化增減衣服,不能壹下子減太多。

在疾病流行的春季季節,盡量不要去人多擁擠的商場、市場、公園等空氣流通不暢的公共場所。如果在學校感到身體不適,要及時向老師匯報,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診為傳染病,要註意留院隔離,以防二次感染。

同學們,讓我們都養成良好的衛生習慣,疾病自然會遠離我們,我們才能健康成長。

中學生校園安全教育主題班會教案2活動目標:

1.教育學生雨季安全行走,初步培養學生自我保護意識。

2.讓學生知道汛期安全教育的重要性。

3.培養學生團結友愛的感情。

活動流程:

首先,導入:

青年學生是我們祖國和每個家庭的未來和希望,妳們的安全關系到千家萬戶的切身利益。隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。防止學生溺水是我校防汛工作的壹個重點。為了讓同學們安全度過汛期,專門召開了壹次安全教育班會。

第二,對學生進行興趣安全教育:

(壹)暴雨天氣應註意防雷

1,不要在大樹下避雨。因為下雨的時候,樹的濕樹枝就相當於壹個避雷裝置。如果用手扶著樹,就像用手摸避雷針。所以,打雷的時候離樹5米遠。

2.下雨時,不要呆在水邊(河流、湖泊、池塘、運河等)。)和蕭條。應該趕緊去附近幹燥的房子裏避雨,觀察房子是否適合避雨。

3.不要帶著金屬物體在雷雨中停留,因為金屬物體屬於導電物質。

4.打雷的時候,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內,球形雷電飄入室內。

(2)暴雨天氣上學放學要特別註意:

1,暴雨過後,需要通過河流、溝渠、橋梁上學的,要由家長護送回學校。如果洪水爆發,無法通過河流、溝渠和橋梁,他們應該返回家園,等到可以安全通過後再返回學校。同時要讓家人給學校和老師打電話。那些家裏沒有電話的人應該打電話給他們的鄰居或商店,以避免學校和老師的擔憂。

2.暴雨過後,如果放學後需要經過河流、溝渠、橋梁,先走訪具體情況,或者家長接送學生。回去的時候要告訴父母,要經常和學校保持聯系。風雨交加的時候,要堅持主動接送孩子上下學。學生不應該擅自冒險回家。

3.因洪水而留在學校的學生應該安頓下來,服從學校的管理。在情況允許之前,他們不應該回家,也不應該擅自單獨或集體去查看洪水情況。

(三)嚴禁學生未經許可在河道內玩耍、遊泳:

1,不要私下或者在公司去看河,去河裏遊泳。發現學生私自下河的要及時制止,制止不了的要及時向學校和老師匯報,讓學校和老師進行勸阻、批評教育,把溺水事故消滅在萌芽狀態。

2.請不要在汛期私自或集體在溪、池、坑、塘、水庫附近玩耍。

(4)請密切關註氣象部門的天氣預報和預警信號。如遇暴雨,學生不要單獨外出遊玩和走親訪友。如有必要,應由成人陪同。

第三,結尾:

同學們,最寶貴的是生命。要牢固樹立安全第壹的觀念,提高自我保護意識。當然,未雨綢繆總比亡羊補牢好。面對頻發的安全事故,我們應該預防為主,遠離危險。

中學生校園安全教育主題班會教案3教學目標;

1,知道校園安全隱患。

2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第壹”的意識。

教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第壹”的意識。

教學過程:

第壹,校園存在安全隱患。(讓學生列舉壹些現象。)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食用餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、學生聚會、集體活動、課間活動中應註意的安全問題。

上下樓梯需要註意什麽?

1,不要因為趕時間就跑。

2.人多的地方壹定要扶著欄桿。

3.全隊下樓時與同學保持壹定距離。

4.上下樓時不要把手插在口袋裏。

5.不要在樓道裏彎腰撿東西系鞋帶。

6.上樓下樓往右走。

在集體活動中,壹切行動要服從命令,遵守時間、紀律、秩序、文明用語。

課間活動要註意什麽?

長度室外空氣清新,課間活動盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤後面的課程。

2.活動強度要適當,不要做劇烈的活動,這樣才能保證妳在繼續上課的時候不累,註意力集中,精力充沛。

3.活動應該簡單易行,比如做練習。

4.活動要註意安全,避免追逐打鬧,避免扭傷、磕碰等風險。

第三,學生飲食用餐的安全註意事項。

不要吃過期和腐爛的食物,把有毒的藥物(如殺蟲劑和殺鼠劑)放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串成的食品:油重復使用,竹簽容易傷人,食品衛生沒有保障,油炸食品有致癌物質。

四、交通安全註意事項

行人要靠右行駛,走斑馬線過馬路,註意交通,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

乘坐公交車的註意事項:

1.等車停穩了再上下車。上下車註意秩序,不要擁擠。

2.乘坐公交車時,要握緊,不要將身體任何部位伸出窗外。人多的時候,要看管好自己的財物,謹防扒手。

3.註重公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,由我負責”。不要喧嘩,保持環境整潔,主動給老弱病殘讓座。

騎自行車的說明

1.學會理解並自覺遵守道路交通法律法規。

2、保持汽車完好,鈴、閘齊全有效。

3.開車時註意觀察紅綠燈,不要闖紅燈。

4.過沒有信號燈的路口時,壹定要等、看、過。

5、必須在規定的非機動車道行駛;妳必須在沒有車道標誌的路上靠邊停車。

6.開車不要隨意搶機動車道,不要多車並排行駛。

7.開車時集中思想,不要戴著耳機聽廣播和音樂。

8.轉彎的時候,壹定要看到後面來的車。先伸出手,不要突然轉彎或斜著轉彎。

9.針對不同的天氣特點,安全駕駛:不要順風快速騎行;不要逆風低頭,騎車不看路;霧天視線變差時慢騎;下雪結冰時穩住車把;下雨天多註意穿雨披。

中學生校園安全教育班會的教學目標:

1.通過交通安全教育,讓學生了解生命的價值,掌握相關的交通安全知識,認清學習的目的,增強安全意識。

2.引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中開發潛能,豐富自己的生活,提升生命的意義。熱愛生命,保護生命。

3.為加強對學生法制和交通安全的教育和管理,使學生增加法制意識,知法、守法,保障身心健康,安全完成學業,

教學重點:讓學生認識各種常見的交通信號、標誌、標線,了解交通常識,知道要自覺遵守交通規則。

教學難點:加強交通法規學習,遵守交通法規。

教學過程:講解交通事故案例。

首先,導入:

通過壹系列活動,讓學生樹立交通安全意識,從心理上遠離交通安全隱患,加強自身素質訓練。為貫徹落實《公安部、教育部關於加強中等職業學校交通安全工作的通知》精神,繼續做好我校交通安全教育工作,減少交通違法行為,杜絕交通事故發生。讓學生了解交通活動中必要的安全知識,了解安全的重要性,並將所學知識傳達給周圍的人。

二、交通法規

法規:

1,道路,交通

2.行車安全

3.交通規則

4、道路交通標誌和交通信號

5.看圖,識別標誌

常識文章:

1,為什麽行人走人行道,路邊沒有人行道可以走?

2.行人過馬路為什麽走人行橫道?

3.沒有人行橫道的時候需要註意什麽?

4.為什麽我們不能翻越護欄?

5.為什麽不準提車,不準追車,不準強行停車?

6.為什麽不能邊走邊看書或者做其他活動?

7.騎自行車需要註意什麽?

8.坐車需要註意什麽?

9.遇到交通事故怎麽辦?

警告文章:

1.騎自行車違反交通規則。

2.走路時違反交通法規。

3.鐵路或鐵路道口違反交通規則。

4.交通安全教育卡

三、看小品——《爸爸媽媽,對不起》

場景壹:壹個孩子要去上學。他的父母壹直告訴他路上要小心...但他壹直說他父母很啰嗦。

場景二:剛來學校的時候,路上耽誤了壹段時間,差點遲到。在校門口過馬路時,他不耐煩,不走人行橫道,就想趕緊跑到對面去。這壹刻,悲劇上演了。正當他過馬路時,壹輛汽車直接撞了他,他倒在血泊中。

場景三:他因醫院搶救保住了性命,但再也站不起來了,生活不能自理。他看著為他難過的爸爸媽媽,留下了深深自責的淚水。

老師提問:看完小品有什麽感受?與此同時,妳認為我們應該做些什麽來盡量避免這些悲劇?小組成員討論並表達他們的感受。

這節課的總結

學生,通過壹系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從心理上遠離交通安全隱患,加強自身素質培養。繼續進壹步完善我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

四、交通知識問答類練習題

1.行人過人行橫道時,什麽方式最安全?()

a,繼續向右看。b,繼續向左看。c、先向左看,再向右看。

2.行人在沒有紅綠燈和人行橫道的路口應該如何通過?( )

a、快速跑過B、示意機動車讓行,直行通過。

c、確認安全後直走。

3.當黃燈持續閃爍時,表示()

壹、有危險,車輛和行人不準通行。b、車輛和行人可以優先通行。

c、車輛和行人要註意觀望,確認安全後通行。

4.路口信號燈同時為紅色和黃色是什麽意思?( )

a,馬上會變綠,準備啟動。

b、清空路口,禁止通行。c、道路暢通,快速通過。

5.機動車行駛時,除了駕駛員要按規定使用安全帶外,同車還有誰要使用安全帶?( )

a、前排乘客B、後排乘客C、所有乘客

中學生校園安全教育主題班會教案5班會目的

通過本次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進壹步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握壹些自救和自我保護的技能;珍愛生命,健康成長。

班會準備

1.學生通過各種渠道收集有關家庭安全的信息。

2.制作相關課件。

3.用彩色粉筆在黑板上寫下“珍愛生命,安全第壹”八個書法字。

班會程序

壹、引入談話:

學生生活在壹個幸福溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心和愛護。似乎沒有危險。但是家庭生活中還是有很多事情需要註意和小心對待,否則很容易導致危險和意外。下面說說家居安全需要註意的事項:

第二,家居安全

1.電力安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多。因此,我們有必要掌握壹些基本的用電知識。

1)認識電源總開關,學會緊急情況下關閉電源。

2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭。

3)用後拔掉電器插頭。

4)遇有煙霧、火花、燒焦味等。發現使用中,應立即關閉電源開關並停止。

5)如果有人觸電,盡量及時關閉電源;或者用幹燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開,不要直接用手救人。

2.氣體的安全使用

1)燃氣具工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋裏溢出的水澆滅,造成大量燃氣泄漏,引發火災。

2)使用燃氣器具(如燃氣竈、燃氣熱水器等)時。),室內通風要充分保證,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

第三,交通安全

1.走路時如何註意交通安全

1)走在路上,要走人行道。如果沒有人行道,妳應該走路邊。

2)集體外出時,有組織、有秩序地行走。

3)在沒有交警指揮的路段,學會避讓機動車,不要和機動車爭道。

4)過馬路要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.交通安全:全國每天發生交通事故1.600起,死亡257人,受傷1.654,38+0.47,直接經濟損失731萬。真的很悲哀。提醒學生特別註意交通安全,上學時遵守交通規則,過馬路時提高警惕,註意過往車輛。及時消除交通隱患。

四、校園要註意安全

1.防火:學校是人多的地方,防火是學校安全的重要問題。

1)校園內禁止玩火、開槍。

2)實驗班要註意老師的要求,不要隨意亂動藥物。

3)定期檢查防火設施,如有損壞,立即修復。希望大家能密切關註* * *。* * *參加校園安全活動。

2.防盜:打理個人財務。不上課或上課時鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人進入校園。自駕遊或外出時保管好自己的錢,對可疑人員保持警惕,加強防範意識,發現盜竊立即報警。

3.預防校園暴力:同學之間要和睦相處,互相幫助,團結友愛。如果有分歧和矛盾,要及時溝通解決,不要記仇。如果發現對方找麻煩,要及時向相關老師反映情況,並向學校尋求幫助。

五、運動安全:

在體育運動中,壹定要做好準備,服從體育老師的安排和調度,不要私自搞活動或打架。教師在講解動作要領時要認真聽講,在做有壹定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。做器械運動時,檢查器械是否存在安全隱患。

6.如果發生火災,我該怎麽辦?

1.撥打火警電話119。報警的時候告訴消防部門起火的位置,也要告訴著火的是什麽,火勢如何。

壹旦受到火災威脅,不要驚慌,要冷靜下來,盡量離開火場。

3.逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。

七項實踐競賽:

1,第壹組代表表演防火:(壹人看劇情過程,三人表演)

2、大家仔細觀察討論後的表現:

(1)怎麽回事?他們是怎麽處理的?萬壹發生火災,我應該如何與消防隊取得聯系?(撥打消防報警電話119,說明事故現場詳細地址和火災情況)

(2)小結:情景表演向我們介紹了哪些知識?還有哪些情況可能引發火災?萬壹發生火災怎麽辦?怎麽防火?我應該打什麽電話尋求幫助?

快板八表演:安全知識總結

家用電器和煤氣,使用前請閱讀說明書。

遇到火災不要慌,切斷電源,呼叫第壹樁。

快放學回家,晚回家父母會擔心的。

遇到騙子多想想,抓住機會溜走。

壹個人在家關上門,對別人說話要小心。

如果發現有壞人破門而入,撥打110。

安全隱患時有發生,處處註意安全。

記住安全常識,快樂與妳同在!

總結

只要處處小心,註意安全,掌握自救自護知識,鍛煉自己的自護自救能力,勇敢應對各種異常情況或危險,就能健康成長。

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