2011(2009級)中考地理生物復習指導答案。

註意事項:

論文總分50分，考試時間50分鐘。請用2B鉛筆在答題卡上填寫選擇題和判斷題的答案，用0.5mm黑色墨水筆在答題卡上書寫兼容性問題和簡答題的答案。

1.選擇題(本題包含20道小題，每道1分***20分。每題給出的四個選項中，只有壹個是最合適的。)

1.觀察洋蔥表皮細胞時，顯微鏡視野中細胞數量最多的是

A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.15X、40X

2.秦漢時期的《爾雅》壹書，記載了590多種動植物。在17世紀之前，人們壹直試圖回答動物和植物是由什麽組成的。通過學習，妳壹定知道植物細胞和動物細胞的壹些結構是

A.細胞膜、細胞質、細胞核和葉綠體b .細胞膜、細胞質、細胞核和液泡

C.細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體d .細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核

3.壹個興趣小組探索了“影響種子萌發的外部條件”，並設計了以下實驗。這個實驗的錯誤在於

種子數量、溫度、空氣和水量

A組:25℃30片就夠了。

B組30例，5℃不足

A.水分不足b .有兩個不同的變量c .溫差太大d .種子太少

4.兩個地方產的都是同壹種瓜，A地的瓜含糖量高於B地..經調查，在甜瓜生長季節，A、B兩地光照條件和栽培措施基本相同，但溫度條件差異較大，如下表所示。請推斷正確的選項是

平均溫度A和B

白天33℃ 33℃

12℃夜間22℃

A.壹個地方晚上溫度低，瓜的呼吸作用弱，有機物消耗低。

B.B地夜間溫度較高，瓜的呼吸作用較弱，對有機物的消耗較少。

C.晚上壹個地方溫度低，瓜的呼吸作用強，消耗大量有機物。

D.第二地夜間溫度較高，甜瓜呼吸作用強，消耗有機物少。

小明為父母設計了四份午餐食譜。請判斷哪種午餐食譜最合理。

A.魚、蔬菜、蘿蔔、蘋果和桃子b .魚、雞肉和豬肉

C.大米，魚，豬肉，蔬菜，蘋果

6.長期生活在平原的人，在西藏的最初幾天，血液中的細胞會更多。

A.紅細胞b .白細胞c .血小板d .巨噬細胞

7.科學家成功地將人類抗病毒幹擾素基因植入煙草細胞的DNA分子中，使煙草獲得了抗病毒能力。這壹事實表明，控制DNA生物特征的基本單位是

A.基因b糖c脂肪d蛋白質

8.壹般來說，以下僅表明男性精子中的染色體組成為

22對常染色體X性染色體

C.22對常染色體10y性染色體D.22對常染色體10y性染色體

9.西瓜是壹種常見的水果。下列哪種結構發育出西瓜籽？

A.子房壁b .胚珠c .子房d .受精卵

10.下列疾病中，屬於遺傳病的有

A.白血病艾滋病流行性感冒白化病

11.右圖是某人餐前餐後血糖含量的曲線。導致圖中D ~ E段血糖濃度迅速下降的激素是

A.胰島素b .甲狀腺激素

C.雌激素d .雄激素

12.變異生物隨處可見。以下變化可以被繼承。

A.梁肖的貓生了壹只白貓。

B.小花在紙箱裏培育的蒜苗葉子變黃。

經過嚴格的訓練，小剛跑得非常快。

D.小林暑假經常去海裏遊泳，皮膚曬得很黑。

13.下列人體防禦功能屬於特異性免疫。

A.皮膚和粘膜的屏障功能b .口服糖丸預防脊髓灰質炎

C.溶菌酶的殺菌作用d .人體內吞噬細胞的吞噬作用

14.青少年對吸煙危害的不正確理解是

A.香煙燃燒產生的煙霧中含有尼古丁等40多種致癌物質，吸入後可能致癌。

B.煙霧中含有有害物質，吸入後對呼吸道有害。

C.抽煙說明妳足夠成熟和“酷”。偶爾抽幾根煙也沒關系。

D.吸煙會降低記憶力，分散註意力，影響身體的生長發育和正常學習。

15.當妳的家人或朋友因病需要服藥時，妳要從安全用藥的角度提醒他們註意用藥:

①生產廠家及日期、有效期、批準日期②是否有廣告推薦？

③功能與劑量④不良反應禁忌癥等。

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

16.冷凍食品可以儲存壹段時間而不變質，因為:

A.低溫環境下所有細菌都會死亡b .低溫環境下沒有細菌。

C.細菌在低溫環境下繁殖緩慢d .細菌不能在低溫環境下繁殖。

17.盡管克隆人遭到幾乎所有政府的反對，但壹個名為“雷連運動”的邪教組織聲稱，它已於2002年2月26日成功克隆出壹名女嬰“艾娃”，但迄今為止，沒有人見過“艾娃”。如果要測試“伊娃”是否真的是克隆體，理論上以下哪種方法最靠譜？

A.比較“艾娃”和它母親的體細胞中的染色體數目是否完全壹致。

比較“伊娃”體細胞中的DNA和她母親的DNA，看它們是否相同。

C.看看“伊娃”是否和她媽媽長得壹模壹樣。

D.比較“艾娃”和它的母親的細胞結構是否相同。

18.下表是小明對八種動物的簡單分類。他的分類是基於

第壹類第二類

丹頂鶴、青蛙、大熊貓、鯽魚蝗、蝸牛、蚯蚓、蠶。

A.水生或陸生b .有無脊椎c .體溫恒定d .胎生或卵生

19.江蘇鹽城沿海珍禽國家級自然保護區，主要保護對象是潮汐濕地生態系統和以丹頂鶴為代表的多種珍禽。南京紅山動物園建立了專門的大熊貓館，迎接來自四川的大熊貓。上述措施屬於

A.原位保護，原位保護b .非原位保護，非原位保護

C.就地保護和遷地保護

20.根據達爾文的進化論，長頸鹿的長脖子是由

長頸鹿的脖子在食物充足的環境下長得很長。

②在競爭中，有頸的老年人生存機會更大。

③在沒有食物的情況下，長頸鹿的脖子因頻繁使用而變長。

④長頸的變異是通過世代選擇壹代壹代積累下來的。

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

判斷題(正確標註“A”，錯誤標註“B”。***5分。)

21.生態平衡是動態的、絕對的平衡。( ▲ )

22.脂肪、糖和蛋白質不僅是人體的組成成分，也是人體的供能物質。( ▲ )

23.生物的進化遵循從低級到高級，從簡單到復雜，從單細胞到多細胞，從陸生到水生的發展規律。( ▲ )

24.制作人體口腔上皮細胞的玻片標本時，首先要在玻片中央滴壹滴水。( ▲ )

25.吸毒是艾滋病傳播的途徑之壹。( ▲ )

三。兼容性問題(以下左邊生物和右邊相關內容合理兼容，***5分。)

26.酵母(▲) A .節肢動物，具有社會行為

27.蝗蟲(▲) B .裸子植物中的國家壹級保護植物

28.白暨豚(▲) C .節肢動物，發育過程為不完全變態。

29.水杉(▲) D .微生物沒有葉綠體也能發芽繁殖。

30.蜜蜂(▲) E .哺乳動物中國家壹級保護動物

4.簡答:(此題包含5個小問題，帶***20分。)

31.(4分)下表是壹組學生在探究饅頭在口中的變化時設計的兩組實驗。請分析回答。

試管材料中加入液體水浴溫度和水浴時間識別試劑現象的觀察

1饅頭屑唾液2ml 37℃ 10分鐘碘溶液1滴不變藍。

2面包屑壹滴37℃ 10分鐘碘溶液1滴變藍。

(1)為了證明唾液可以消化饅頭，可以在2號試管的A部分加入_ _ ▲ _ _ _，作為1號試管的_ _ ▲ _ _ _實驗。

(2)與2號試管相比，1號試管不變藍的原因是唾液中含有_ _ _ _ _ _ _ _ _酶，能促進澱粉的分解。

(3)右邊的_ _ ▲ _ _(填“X”或“Y”)曲線可以說明饅頭在消化道的變化。

32.(4分)實驗前壹天，分別取新鮮蔬菜200克和燙過的蔬菜200克，用不透氣的黑色塑料袋裝好，將軟管插入口袋，用止水夾夾住軟管。

(1)在這個探究實驗中，蔬菜要用黑色塑料袋包裝，原因是防止_ _ ▲ _對實驗的影響。

(2)第二天，將軟管插入裝有澄清石灰水的錐形瓶內，取下止水夾，輕輕擠壓塑料袋。發現A瓶中的石灰水變渾濁，而B瓶中的石灰水沒有變渾濁。推測_ _▲_ _ _袋子裏的蔬菜是新鮮蔬菜。

(3)這個探索性實驗證明了植物的活細胞可以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

33.(4分)豚鼠毛色可分為棕色和黑色，其中黑色為顯性，棕色為隱性。目前壹只棕色的雄性豚鼠和壹只黑色的雌性豚鼠交配，後代都是黑色的豚鼠(如下圖)。請根據圖片分析回答以下問題。

(1)豚鼠毛色為黑褐色，遺傳學上稱為_ _ ▲ _ _。

(2)如果T是顯性基因，T是隱性基因，試寫出親代棕色小鼠和子代豚鼠的遺傳組成:_ _ _ _ _ _ _。

(3)如果後代中的壹只豚鼠與棕色小鼠交配，後代生出黑色豚鼠的可能性是_ _ _ _。

34.(4分)材料分析題2009年5月3日:安徽報告手足口病5151例。

材料1:手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病。多數患兒癥狀較輕，主要表現為發熱和手、足、口腔出現皮疹或皰疹。少數患兒可並發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等。，有些重癥患兒容易死亡。

材料二:5歲以下兒童，尤其是嬰幼兒，易患此病。這種病毒寄生在兒童的咽、唾液和糞便中。它不僅可以通過唾液、打噴嚏、說話時的飛沫傳染給他人，還可以通過日用品、餐具間接傳染給他人。

材料三:安徽省艾薇學會春季在全省範圍內開展了廣泛的愛國衛生運動，開展了三清理(清理垃圾、清理糞坑、清理泥水)、三改造(改水、改廁、改環境衛生)、三消滅(滅鼠、滅蚊、滅蠅)，堅決打贏了手足口病這場攻堅戰。

(1)手足口病由多種腸道病毒引起。與人體細胞相比，病毒最重要的特征是_ _ ▲ _。多種腸道病毒是這種傳染病的_ _ ▲ _ _。

(2)從傳染病流行的三個基本環節來看，5歲以下兒童屬於_ _ _ _ _。

(3)安徽艾薇學會在全省範圍內開展“三清”、“三改”、“三滅”活動，主要屬於《傳染病防治通則》中的_ _ _ _ _。

35.(4分)根據下面的文字和生態系統中的食物關系圖回答相關問題:

綠色植物，如高大的樹木，低矮的灌木和草本植物生長在森林中。這裏生活著許多鳥類，有些鳥吃草籽，有些鳥是雜食性鳥類(既吃草籽也吃昆蟲)。昆蟲吃植物的莖和葉。有些老鼠以植物的莖、葉和果實為食，但老鼠是狐貍和鷹的食物，鷹也捕食鳥類。

(1)圖為壹位同學根據壹小段話畫出的這個生態系統的食物網。幫他仔細檢查壹下。壹條食物鏈不見了。請寫下缺失的食物鏈_ _ ▲ _。

(2)圖只是生態系統的壹部分。如果要代表壹個完整的生態系統，還應該在圖中加上_ _ ▲ _ _、分解者。

(3)在鷹獲得能量最少的食物鏈中，鷹處於_ _ _ _ _ _營養級。

(4)當使用某種農藥防治植食性昆蟲時，該農藥在圖中的鷹中最為豐富，這是由於_ _▲_ _ _的結果。

2009年生物中考第二次模擬試題

參考答案

壹、選擇題:

題號是1 23455 6789 10。

回答A C B A C A A D B D

題號是112 13 14 15 16 17 18 19 20。

回答A A A A B C D C B B C B B B B B B B

2.是非題:(5分)

21.B 22。壹把23。B 24。B 25。A

三。兼容性問題:(5分)

26.D 27。C 28。E 29。B 30。A

四、簡答題:

31.(4分)(1)清水2ml對照(2)唾液澱粉(3)X

32.(4分)(1)光合作用(2) A (3)呼吸二氧化碳

33.(4分)(1)相對性狀(2)tt Tt (3) 50%(1/2)

34.(4分)(1)病原體無細胞結構(2)易感人群(3)切斷傳播途徑。

35.(4分)(1)綠色植物→雜食鳥類→鷹(2)非生物成分(3)四(4)生物富集。