在學校的長遠發展規劃中，按照省級重點中學的標準，高起點配置各類教學資源，累計投入8000多萬元。教育環境不斷優化，學校硬件設施壹流。勻稱整潔的教學樓，宏偉的綜合樓，舒適整潔的圖書館，綠草如茵的足球場，國際標準的400m塑膠跑道，優雅華麗的室內體育館，寬敞幹凈的餐廳，與之相鄰的三棟學生公寓可同時容納2400名學生，每層樓都配有衛生間和浴室，每間寢室都配有電話和空調。還有氣勢恢宏的教師公寓，成為臺州經濟開放區的標誌性建築之壹。
此外，學校始終把建設壹流的教學團隊作為壹項重要任務。堅持面向全國招聘教師，通過業務測試、試教、面試等形式對教師招聘進行考核。學歷教師116。他們教學經驗豐富，平均年齡32.6歲，其中特級教師1人，高級教師24人，壹級教師49人。具有中高級職稱的教師占專業教師的62%。省內骨幹教師2名，市內新秀、教學能手6名。還有20位學識淵博、堪稱楷模的特聘教師。因為學校有壹支優秀的教師隊伍，即使在市級以上的教學論文評獎中，學校的教師也獲得了48個獎項，在國家級、省級報刊雜誌上發表論文52篇，設立市級以上項目10個，獲獎項目5個。總之，學校形成了壹支以名師、優秀班主任、高級教師為骨幹、新秀、教學能手、中級教師為主流的教師隊伍，可以說是壹批值得青春和未來依靠的高素質團隊。
第二，教育手段的現代化
學校非常重視信息的現代化管理，在辦公方面投入了大量的資金。在辦公系統和各小組室配備了42臺電腦，配備了通用機房，聯網，全校電腦聯網，購置了辦公軟件系統。學校的各種教學資源都在網上享受到了，大大提高了工作效率，為提高教學質量提供了有利條件。有2個計算機教室，有120臺計算機。學生們每節課都有壹臺電腦。此外，我們學校現有的36個教室全部配備了多媒體設施，不僅增強了教學內容的直觀性，而且增加了教學容量，顯著提高了教學效率。
我們學校有2個音樂教室，2個藝術教室，1語言實驗室，都配備了壹流的設備。理科、化學、生物等理科教學儀器配置，思想政治、語文、歷史、外語等文科教學儀器配置，體育教學設備均達到教育部規定的標準。
學校安裝了閉路電視系統，並設專人管理，規定播放時間，組織全體師生觀看國內外重大時事。廣播系統的建立實現了校園廣播的網絡化。
三，教學成果的特點
學校是學生學習的殿堂。學校以建設壹流學校為目標，始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，“壹切為了學生，壹切以質量取勝”的宗旨。它註重培養學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會健康、學會創造”，讓學生在校園裏充分感受到“快樂、學習、享受音樂”的氛圍，全面貫徹“以人為本、和諧發展”。非常註重學生的全面發展，體育和藝術教育，發展學生的個性，培養他們的特長。先後成立了美術、健美操、籃球、計算機、聲樂、鋼琴、武術等興趣小組，在體育、音樂、美容比賽成績中獲得多項省市榮譽。在歷年的高考中，陳紅、關麗君考上了上海體育學院，姜黎黎考上了中央戲劇學院。培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，為社會做出了積極貢獻。
已初中畢業的學生976人，中考總平均分586。重點中學上線率位居椒江區前列，中考有兩個狀元:項初和程寅初。由於我校對素質教育的重視，對學生科學思維方式和良好學習習慣的培養，我校考入臺州壹中的18名學生中，2007年高考有3人考上重點，16人考上本科分數線，上線率接近90%，成績顯著。盡管高中階段學生基礎較差，但通過實施因材施教、分層次教學，每個學生的潛能都能得到充分開發，讓各個層次的學生都能得到充分發展，擁有成功的體驗。培養尖子生，改造落後，全面提高成為我校的教學特色，為我校贏得了“低分高分”的美譽。我校首批錄取的340名學生平均錄取分數只有553分，比省重點中學最低錄取線低了近100分。但通過全體師生的努力，三年後，8名學生進入重點線，109名學生進入本科線，高考上線率92.1%。其中，徐榮榮的入學成績只有552分，最終以585分的成績被杭州電子科技大學錄取。另外，嚴海勇考了566分，最終以557分拿到了浙大城市學院；陳琳考了561，最終以555分考上了浙江教育學院。在隨後的畢業生中，高考平均通過率為68%，* * * 14人考上重點大學，* * * 348人考上本科成績，本科通過率達到20%。其中2005級的張松松考了587分，最終以577分考上了重慶大學。陳考了552分，最終以531分考上了溫州醫學院。李陽考了583分，最後以560分考上了杭州電子科技大學。2006年，陳川川考了572，最終以552分考上了溫州大學。余光考了590分，最終以541分考上了湖南工學院。丁考了520分，最後以527分考上了湖南農業大學。2007年，關曉曉考了619分，最終以542分考上了寧波大學。徐偉進考了608分，最後以509分考上了南昌航空大學...像這樣的例子數不勝數，我們只取了其中的幾個，可見我們學校的教學質量，可見我們學校的特色。此外，學科競賽中的興趣小組由於教師指導的針對性和啟發性，在歷年的學科競賽中成績斐然。鐘奎獲臺州市首屆“十佳學生素質發展之星”，戴獲全國14希望杯數學競賽二等獎，楊文新獲浙江省自然科學競賽壹等獎，獲浙江省高中化學競賽壹等獎。陳紀念抗戰勝利60周年獲浙江省壹等獎，陶獲臺州市高中物理競賽壹等獎，應明輝獲臺州市高中化學競賽壹等獎，李陽獲臺州市全國數學競賽壹等獎。這些獲獎的學生也是數不勝數，給我們學校的發展帶來了巨大的潛力，也給學校帶來了更加美好的明天！
第四，校園環境園林化
學校設施完善，教學區、運動區、生活區布局合理，環境優雅。走進校園，到處都是翠竹、曲榭、青石柱廊、花藤、花鳥、雲雀、斑鳩、葉鶯、玉蘭、杜鵑花、月季、山茶花。伴隨著晴朗的天氣，撲面而來的是清新的氣息和宜人的景觀，處處都能感受到壹股蓬勃的氣息。每到金秋時節，桂花飄香，整個校園彌漫著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡，神清氣爽。秋冬季節，也是銀杏葉出現的時候。黃葉散落壹地，金黃壹片，遠遠望去，就像鋪了壹層金色的地毯，美不勝收，令人浮想聯翩，令人陶醉。總之，我校優美的校園環境為學生的學習營造了良好的心情，具有得天獨厚的優勢。