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2012安徽省合肥市中考化學實驗具體有哪四個?具體實驗步驟是怎樣的?有詳細的嗎?謝了,急用.

2012年合肥市中考理化生實驗操作考試試卷及評分細則

實驗1:用天平和量筒測金屬塊的密度

要求:

1.測量前先舉手示意,監考教師檢查同意後,再進行下壹步操作。

2.測量中發現儀器損壞、應立即向監考教師報告。

3.用天平測金屬塊的質量,用量筒測金屬塊的體積。

4.將測量結果記錄在下表中,並計算金屬塊的密度。

實驗數據記錄:

天平的量程是 , 遊標尺上的最小分度值是 。

量筒的量程是 , 量筒上的最小分度值是 。

金屬塊的質量(g) 量筒中水的體積(cm3) 放入金屬塊後量筒中水和金屬塊的總體積(cm3) 金屬塊的體積(cm3) 金屬塊密度(g/cm3)

序號 考 查 評 分 點 分值 自評分

1 天平的稱量範圍及遊碼標尺上的最小刻度值記錄正確 1

2 量筒的量程和最小分度值記錄正確 1

3 將天平擺放在平整的水平臺面上,取下保護墊圈 1

4 將遊碼移在標尺的“0”刻度處,調節天平橫梁平衡,能較好地判斷天平平衡 1

5 把被測樣品放在天平左盤,在天平右盤放砝碼 1

6 放置和更換砝碼、移動遊碼時用鑷子 1

7 能正確測量金屬塊的質量,數據記錄正確。 1

8 能正確測量金屬塊的體積,數據記錄正確 1

9 金屬塊的密度計算正確(測量值與樣品參考值符合) 1

10 整理好實驗器材,將實驗臺面恢復到操作前狀態 1

總 分 10

實驗2:測量並聯電路中的電流

要求:

1.實驗前先舉手示意,監考教師檢查同意後,再進行下壹步操作。

2.測量中發現儀器損壞、應立即向監考教師報告。

3.按圖連接好實驗電路。

4.用電流表分別測出通過小燈泡L1、L2和幹路中的總電流。

5.實驗數據記錄要有單位。

實驗數據記錄:

觀察電流表量程是0.6A時的最小分度值 A

觀察電流表量程是 3A時的最小分度值 A

通過L1的電流I1(A) 通過L2的電流I2(A) 幹路中總電流I 總(A)

根據實驗數據分析幹路中電流與支路電流之間關系(寫出表達式):__________

序號 考 查 評 分 點 分值 自評分

1 電流表量程是0.6A時最小分度值記錄正確 1

2 電流表量程是3A時的最小分度值記錄正確 1

3 電路連接正確,操作時,開關呈斷開狀態 1

4 連接導線不打結、不破線、不交叉 1

5 電流表正、負接線柱連接正確 1

6 測L1支路電流時電流表量程選擇、讀數、記錄正確 1

7 測L2支路電流時電流表量程選擇、讀數、記錄正確 1

8 測幹路電流時電流表量程選擇、讀數、記錄正確 1

9 能根據測量數據得出幹路電流與各支路電流的關系 1

10 斷開開關,整理好實驗器材 1

總 分 10

實驗3:測量小燈泡工作時電阻

要求:

1.實驗前先舉手示意,監考教師檢查同意後,再進行下壹步操作。

2.測量中發現儀器損壞、應立即向監考教師報告。

3.按圖連接好實驗電路。

4.用電壓表和電流表分別測出小燈泡在不同狀態下的電壓、電流並計算對應的電阻值。

5.實驗數據記錄和計算要有單位。

次數 電壓 電流 電阻 提示

1 微弱發光

2 正常發光

問:電阻為什麽不相同?答:______________________________。

序號 考 查 評 分 分值 自評分

1 電路連接正確,操作時,開關呈斷開狀態 1

2 連接導線不破線、不交叉,滑動變阻器連接正確,實驗前電阻值處於最大位 1

3 電壓表正、負接線柱連接正確 1

4 實驗1電流表、電壓表量程選擇;數據合適、記錄正確 1

5 實驗1電阻計算正確 1

6 實驗2電流表、電壓表量程選擇;數據合適、記錄正確 1

7 實驗2電阻計算正確 1

8 實驗3電流表、電壓表量程選擇;數據合適、記錄正確 1

9 實驗3電阻計算正確 1

10 斷開開關,整理好實驗器材 1

總 分 10

實驗4:測量小燈泡的功率

要求:

1.實驗前先舉手示意,監考教師檢查同意後,再進行下壹步操作。

2.測量中發現儀器損壞、應立即向監考教師報告。

3.按圖連接好實驗電路。

4.用電壓表和電流表分別測出小燈泡在不同電壓下電流並計算對應的電功率

5.實驗數據記錄和計算要有單位。

次數 電壓 電流 電功率 提示

1 80%額定電壓

2 額定電壓

3 120%額定電壓

序號 考 查 評 分 分值 自評分

1 電路連接正確,操作時,開關呈斷開狀態 1

2 連接導線不破線、不交叉,滑動變阻器連接正確,實驗前電阻值處於最大位置 1

3 電壓表正、負接線柱連接正確 1

4 實驗1電流表、電壓表量程選擇;數據合適、記錄正確 1

5 實驗1電功率計算正確 1

6 實驗2電流表、電壓表量程選擇;數據合適、記錄正確 1

7 實驗2電功率計算正確 1

8 實驗3電流表、電壓表量程選擇;數據合適、記錄正確 1

9 實驗3電功率算正確 1

10 斷開開關,整理好實驗器材 1

總 分 10

題目5:二氧化碳的制取和性質

要求:

1、掌握實驗室制取二氧化碳的方法,學習向上排空氣法收集氣體的方法。

2、加深對二氧化碳性質的認識。

實驗步驟:

1、按圖連接裝置,並檢驗裝置的氣密性。

2、向壹支試管裏加入2-3 mL澄清的石灰水;

3、在另壹支試管裏放入幾小塊碳酸鈣,然後加入10-15mL的稀鹽酸,立即用帶有

導管的橡皮塞塞住試管口,觀察試管裏發生的現象: 。

將導管通入澄清的石灰水裏,觀察現象:

反應方程式: 。

3、用集氣瓶收集氣體,過壹會兒,用木條放在集氣瓶口,木條火焰 ,

說明 。用玻璃片蓋住已收集的集氣瓶。

4、把壹支短蠟燭放在燒杯的鐵架上,點燃。拿起盛滿二氧化碳的集氣瓶,向燒杯裏慢慢傾倒二氧化碳。

觀察到的現象是: 。

評分標準

序號 考 查 評 分 點 分值

1 連接氣體發生裝置並檢查氣密性 1

2 向壹支試管裏加入2-3ml澄清石灰水 1

3 在試管裏防入幾小塊碳酸鈣 1

4 加入稀鹽酸,立即用帶有導管的橡皮塞塞住試管口 1

5 將導管通入澄清的石灰水裏,觀察現象 1

6 用集氣瓶收集氣體,過壹會兒,用木條放在集氣瓶口 1

7 把壹支短蠟燭放在燒杯的鐵架上,點燃

5 收集壹瓶CO2 1

8 拿起盛滿二氧化碳的集氣瓶,向燒杯裏慢慢傾倒二氧化碳 1

9 正確回答問題 1

10 實驗結束後,洗凈儀器,整理桌面 1

總 分

10

題目6:配制質量分數為 5% 氯化鈉的溶液

要求:

1、正確使用天平稱量固體藥品的質量。。

2、學會培植溶質質量分數壹定的溶液。

實驗步驟:

1、計算培植 50g質量分數為5%氯化鈉溶液所需要的氯化鈉和水的質量。其中氯化鈉 g,水 g。

2、用托盤天平稱量所需氯化鈉的質量倒入燒杯裏。

3、把水的密度近似看作1 g/cm,用 mL量筒量取 mL水。

4、把量好的水倒入小燒杯裏,用玻璃棒攪拌,得到50g 5%氯化鈉溶液,把配制好的溶液倒入指定的容器中。

評分標準

序號 考 查 評 分 點 分值

1 調節托盤天平 1

2 在托盤天平的兩盤上放大小相等的紙, 1

3 用托盤天平稱取所需的氯化鈉的質量 1

4 整理托盤天平 1

5 選用量筒 1

6 用量筒取所需的水

7 把量取好的水倒入小燒杯裏 1

8 用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。把配制好的溶液倒入指定的容器中 1

9 正確回答問題 1

10 實驗結束後,洗凈儀器,整理桌面 1

總 分

10

題目7:用壹個實驗證明質量守恒定律

要求:

1學習正確使用托盤天平。

2.鞏固、理解質量守恒定律。

實驗步驟:

1、將托盤天平放好,調平。

2、在100mL燒杯中加入30mL稀硫酸銅溶液,

將2根鐵絲(或鐵釘)用砂紙打磨幹凈。

將盛有硫酸銅溶液的燒杯和鐵絲壹起放在托盤天平上稱量,記錄所稱質量:m1= g。

3、取下燒杯,將鐵絲放入硫酸銅溶液裏,觀察現象: 。

反應方程式: 。

4、2分鐘後,再將盛有硫酸銅溶液的燒杯和鐵絲壹起放在托盤天平上稱量,記錄所稱質量m2= g。

5、m1 與m2的關系 。結論: 。

6、取下燒杯,洗滌;整理好天平。

評分標準

序號 考 查 評 分 點 分值

1 將托盤天平放好、調平 1

2 在100mL燒杯中加入30mL稀硫酸銅溶液 1

3 用砂紙打磨鐵絲,幹凈 1

4 將盛有硫酸銅溶液的燒杯和鐵絲壹起稱量 1

5 將鐵絲放入硫酸銅溶液裏,觀察現象 1

6 反應方程式 1

7 再將燒杯和鐵絲壹起稱量 1

8 m1 與m2的關系,結論 1

9 整理好天平 1

10 實驗結束後,洗凈儀器,整理桌面 1

總 分 10

註意事項:

1.稱量前,天平要調平;天平砝碼用鑷子取,不允許直接用手拿。

2.傾到液體時,眼睛要盯著容器口,試劑瓶口要緊挨試驗用的容器口。

3.將燒杯取下時要輕拿輕放 。

題目8:氫氧化鈉溶液的性質實驗

要求:

1、正確量取溶液。

2、加深對堿溶液性質的認識。

3、掌握化學實驗基本操作。

實驗步驟:

1、用量筒量取5mL稀氫氧化鈉溶液,倒入試管裏。觀察現象:狀態 、顏色 、氣味 。

2、用pH試紙測定稀氫氧化鈉溶液的pH= 。說明氫氧化鈉溶液有顯 性。

3、將盛有氫氧化鈉溶液的試管在酒精燈上加熱,至溶液沸騰。

4、在壹試管,加入2 ml稀氫氧化鈉溶液,滴加壹滴酚酞溶液,溶液變紅色。再向試管裏慢慢逐滴加稀鹽酸,並不斷振蕩,至溶液紅色剛好褪為無色。說明氫氧化鈉與鹽酸發生 反應。寫出反應的化學方程式: 。

評分標準

序號 考 查 評 分 點 分值

1 選用10mL量筒 1

2 用量筒量取5mL稀氫氧化鈉溶液 1

3 用潔凈的玻璃棒蘸取溶液,點滴在pH試紙上 1

4 與標準比色卡比較,確定溶液的pH 1

5 將盛有氫氧化鈉溶液的試管在酒精燈上加熱 1

6 至溶液沸騰 1

7 向盛氫氧化鈉溶液的試管裏滴加酚酞溶液 1

8 慢慢滴入稀鹽酸溶液,振蕩 1

9 正確回答問題 1

10 實驗結束後,洗凈儀器,整理桌面 1

總 分

10

實驗9 觀察植物細胞番茄果肉細胞

實驗用品:番茄、清水、碘液、紗布、鑷子、刀片、解剖針、滴管、吸水紙、顯微鏡、蓋玻片、載玻片。

實驗內容及評分標準

實驗步驟 操作要求及評分要點 分值 評分細則

1.檢查實驗材料、用具(1.0分) 檢查實驗用品是否完備。 1.0 未檢查實驗材料及用品,扣0.2分;未經監考教師同意,即開始做實驗,扣0.4分。

2.制作番茄果肉細胞的臨時裝片

(3.5分) 用紗布正確擦拭蓋玻片和載玻片。 0.5 擦拭方法不正確,各扣0.15分。

用滴管取壹滴清水,置於載玻片中央。 0.5 使用滴管的方法不正確,水滴大小不合適,各扣0.15分。

用解剖針挑取少許番茄果肉置於清水滴中。 1.0 挑取的材料大小不合適,過多、過少,各扣0.3分。

用鑷子夾起蓋玻片,使它的壹邊先接觸載玻片上的水滴,然後緩慢放下,避免氣泡的產生。 0.5 裝片中氣泡較多或有明顯氣泡,扣0.3分。

操作規範,染色均勻( 用滴管滴壹滴碘液在蓋玻片壹側)。 0.5 染色方法不正確,扣0.3分。

用吸水紙從蓋玻片的另壹側吸引,使染液浸潤玻片標本。 0.5 染色不均勻,扣0.3分。

3.觀察

(3.5分) 1.正確轉動轉換器選擇物鏡(低倍物鏡正對通光孔);2.正確轉動遮光器,選擇大光圈;3.左眼註視目鏡,右眼睜開;4.轉動反光鏡,至看到明亮的視野,且亮度均壹。 1.5 用手扳動物鏡來轉動轉換器,扣0.3分;選擇高倍物鏡對光的,扣0.2分;光圈選擇不當,扣0.2分;避開直射陽光,且不得移動鏡座,視野亮度不均壹,扣0.2分。

1.下調鏡筒時,眼睛看著物鏡,使用粗準焦螺旋;2.上升鏡筒時,左眼睛看著目鏡,先使用粗準焦螺旋,再使用細準焦螺旋,使物像清晰。 1.0 眼睛不從側面看物鏡,扣0.2分;物鏡接觸裝片,扣0.2分;不使用粗準焦螺旋,而直接用細準焦螺旋找物像,扣0.2分。

1.雙手移動裝片在低倍物鏡下找到物像,且物像正確、清晰、置於視野中央;2.能正確使用高倍物鏡,且物像正確、清晰、置於視野中央。 1.0 必須在低倍物鏡下找到物像後,再換用高倍物鏡,高倍物鏡使用方法不正確,扣0.3分;物像不正確,扣0.2分;物像正確但不清晰,扣0.1分。

4.實驗常規(1.0分) 1.顯微鏡按要求復原到休息狀態(物鏡、鏡筒、反光鏡置於正確的位置);2.將用過的器具清潔幹凈;3.把材料用具擺放整齊,桌面保持整潔。 1.0 物鏡位置不正確,鏡頭未朝外呈“八”字形偏到兩側,扣0.1分;降鏡筒,不能把顯微鏡送回鏡箱,扣0.1分;光鏡未立起來,扣0.1分;桌面不整齊、不清潔,扣0.1分;未經老師同意既離開考場,扣0.2分。

5.情感態度與價值觀(1.0分) 1.科學探究(0.2分);2.嚴肅認真(0.2分);3.專心操作(0.2分);4.愛護器材(0.2分);5.遵守紀律(0.2分)。 1.0 不科學探究,扣0.2分;不嚴肅認真,扣0.1分;不專心操作,扣0.1分;不愛護器材,扣0.1分;不遵守紀律,扣0.1分。

合計 10.0

實驗10 用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞

材料用具:洋蔥鱗片葉,清水,稀碘液,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,滴管,紗布。

實驗步驟:

實驗步驟 操作過程和記錄

1.制作臨時裝片

①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片

②用滴管在載玻片中央滴壹滴清水

③用鑷子取洋蔥鱗片葉內表皮置於清水中

④將洋蔥鱗片葉內表皮展平,正確蓋上蓋玻片

⑤用碘液正確染色

2.觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞 ①將臨時裝片正確安放在載物臺上

②正確對光

③會用低倍鏡觀察,物象清晰,能觀察和辨認被染色的結構

3.繪圖與記錄 ①正確繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞圖

②正確標明各結構名稱

4.清潔實驗桌 實驗完畢把顯微鏡整理好放回原處,清洗、整理材料用具

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