為了響應團中央、教育部、中宣部、團市委的號召，落實科學發展觀，服務農村，促進和諧，同時提高大學生的社會實踐能力，深入了解社會主義新農村的醫療衛生需求，增強人民體質，提高我校的知名度， 並促進我們的學生對本專業的進壹步了解，讓大家以積極主動的態度學習我們的基礎和專業知識，加強自己的實踐能力，從人和知識中建立自己的才能。 壹、活動的目的:
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，自覺與以胡錦濤為核心的黨中央保持高度壹致，把加強高校學生實踐工作作為重中之重，精心謀劃部署，深化各項工作措施，牢牢把握正確導向，唱響主旋律，打好主動仗，著力推進改革發展和維護社會穩定，構建和諧社會。
本次社會實踐突出“落實科學發展觀，服務農村，促進和諧”主題，重點發揮專業優勢，組織大學生誌願者為農民進行健康調查和常見病治療；重點關註農村常見病、多發病等疾病；舉辦大型義診活動；深入當地診所和醫院，進行適當的醫療交流和咨詢，為當地醫療服務站提供專業的理論技能和知識；關註農村留守兒童，增強學生的社會責任感和愛心。同時，服務團教師將對服務團成員進行形勢與生活教育，更深層次地理解和貫徹科學發展觀的內涵，用醫療和科技送村民下鄉，與村民同吃同住，培養學生吃苦耐勞的優秀品質和樸實平易的作風，促進農村和諧發展。
二、活動範圍:
陜西省商洛區商南縣太吉河鎮。
三、活動時間:
7月20日至8月15，***25天。
四。活動形式:主要有宣講、義診、學習、參觀、文體活動等。
動詞 （verb的縮寫）活動和具體行程:
25天醫療衛生服務和科普知識普及。
1.安排部署(7月20日)
2.培訓和學習(7月21日上午)
3.安全教育(7月21日下午)
4.升旗(7月22日)
5.出發(7月22日)
6.7.27~8.2農村義診(7月23日~ 7月28日)
在帶隊老師的指導下，鼓勵學生積極工作，熱心服務群眾，學以致用，耐心為群眾答疑解惑，宣傳保健醫療知識。提高專業技能、鞏固專業知識需要熱情服務、艱苦奮鬥、不懈努力、無私奉獻，同時也體現了當代大學生“學以致用、貢獻社會”的良好精神。
7.關愛農村留守兒童(7月29日~ 7月31)
調查農村留守兒童的身體素質，同時在當地衛生機構的幫助下給他們免費體檢，然後根據調查結果呼籲社會關註他們的身體狀況以及他們的學習和生活狀況。。
8.農村的教學內容豐富，短期培訓是必須的。(8月1 ~ 8月2日)
捐贈書籍、文具、衣服等。對於貧困的孩子；招收鄉鎮留守兒童或隨父母前來就診的兒童，對其進行音樂、美術、繪畫等基礎訓練。
9 .宣講疾病防治常識、醫療藥品安全衛生知識。(8月3日至8月5日)
向村民分發有關預防、保健、康復和精神健康的信息，以及壹些日常生活中必要的醫療提示(這些將以小冊子的形式呈現給居民)。開展農村常見病防治和藥品安全知識講解，重視藥品衛生安全知識，深入廣泛普及食品藥品安全衛生知識。
10.走訪當地衛生院、診所，深入調查，了解當地醫療衛生狀況。(8月6日~ 8月8日)
11.關註農村醫療，構建和諧社會。
開展農村醫療保障體系建設調查，選擇壹個鄉鎮，在全鎮幾個有代表性的村發放壹套調查問卷。(8月9日~11)
12.對調查的數據和資料進行統計分析，並與有關專家進行討論。(8月12~13)
13.去秦嶺進行中藥資源的精致采集。(八月14)
14.匯總並返回(8月15)
六、人員構成:
1.團隊基本情況介紹
結合本次社會實踐的目的，由30名師生組成“落實科學發展觀，服務農村，促進和諧”大學生醫療服務團。其中有針灸科主任教授、針灸科黨支部副書記焦教授、副教授、附屬醫院針灸科主任賈、主任醫師何玲、針灸科總支書記卞、2003級針灸科班主任、06級班主任、鄭傑、曲紅艷。265，438+0名優秀學生(含3名研究生)從系內不同專業中精挑細選，由系黨總支副書記焦任組長，系主任任副組長，針灸推拿系黨總支書記邊任組長助理。這項醫療衛生服務主要在陜西省商南縣上吉河鎮開展，要求高質量、高水平、高定位。本次社會實踐突出“落實科學發展觀，服務農村，促進和諧”主題，重點發揮專業優勢，組織大學生誌願者為農民進行健康調查和常見病治療；重點關註農村常見病、多發病等疾病；舉辦大型義診活動；深入當地診所和醫院，進行適當的醫療交流和咨詢，為當地醫療服務站提供專業的理論技能和知識；關註農村留守兒童，增強學生的社會責任感和愛心。同時，服務團教師將對服務團成員進行形勢與生活教育，更深層次地理解和貫徹科學發展觀的內涵，送村民下鄉就醫、學科技，與村民同吃同住，培養學生吃苦耐勞、艱苦樸素的優秀品質和平易近人的作風，促進農村和諧發展。
八。資金來源:
1，學校支持；
2.部門自籌資金；
3.玩家自己籌錢。
九、活動準備:
1.商洛市商南縣太吉河鎮聯系人介紹信
2.接收單位證明(註明實際接收單位負責人及聯系方式)
3.所有團隊成員簽署的個人責任書和安全協議。
4.實際團隊參與者和團隊t恤列表
5.隊旗和針灸推拿系統旗
6.農村醫療制度調查問卷
7 .參加義診的教師簡介、專業醫師資格證書復印件。
8.學生宣講農村常見病、多發病總結材料。
9.短期文藝培訓班安排
10.宣傳展板電子樣稿及設計方案(包括宣傳用品、版面設計等。)
12.準備好所需的白大褂、聽診器、血壓計、針灸針、消毒工具、拔火罐、耳穴籽等。
13.活動過程的時間安排和指導原則
14.收集和整理捐贈的文具和衣物
15.活動期間選手必備藥品(藿香正氣水、諾氟沙星、花露水、創可貼、風油精等。)
X.預防措施和紀律要求:
(1)紀律要求
1.活動團隊成員統壹從鹹陽出發，所有活動以團體組織為主。
2.活動中的壹切都要由領導和老師安排，與人交往也要註意社交禮儀，避免壹切不必要的誤會。
3.為了生命安全，隊員不允許單獨行動，任何突發事件都要及時向團長和副團長匯報。
4.嚴格遵守團隊紀律，每天在規定時間集合團隊，召開會議，不遲到不早退。
5.每天晚上準時參加例會，總結當天的活動，安排第二天的行程。每個隊員講述自己壹天的收獲和感受，財務管理詳細匯報當天的支出和第二天的支出安排，信息員統計大家的練習日誌。
6.負責後勤的隊員要盡可能為大家考慮，在實際活動中做好應急準備；管理藥品的學生要熟悉基本的藥理知識，能夠解決大家每天遇到的小問題。
7.每個團隊成員都要按時認真的完成自己的工作，在能力允許的情況下，幫助其他忙碌的團隊成員。
8.在實踐過程中，全體隊員都要發揚團結互助的作風，都要以集體為主，大家都要互相幫助，互相愛護，保證這次實踐活動圓滿結束。
9.實踐活動結束後，原則上大家必須隨團返校。確實有其他安排不能隨隊返校的，必須得到領隊和領隊允許，返校者自己負責自身安全。
(2)註意事項
陜西中醫學院針灸推拿系醫療衛生服務團正在緊鑼密鼓地開展暑期社會實踐活動。去偏遠的革命老區商南縣，對醫療衛生服務總隊來說，是壹次艱巨的挑戰。為了增強隊伍的凝聚力，提高隊伍的戰鬥力，醫療服務總隊通過隊員之間的協商，制定了壹系列詳細具體的隊規隊紀，嚴格規範隊員的言行，切實把我們在學校學到的醫學知識和建設社會主義新農村的方針落到實處。在本次活動中，我們的團隊成員應註意以下問題:
第壹，要有安全責任意識。商南縣上吉河鎮，對班子成員來說是壹個陌生的地方。因此，安全責任的問題被放在了首位。在實踐中註意人身安全，提高安全責任意識，每個隊員簽訂個人責任書和安全協議書，是隊員實踐的重中之重。
第二，要有組織紀律性和團隊合作精神。團隊成員服從組長安排，實行民主投票，遵守團隊紀律制度；有較強的紀律性和組織性，保證衛生服務團隊的工作有序進行；每個人都必須有堅強的意誌來承受難以忍受的炎熱天氣；團隊成員應該合理地、有益地、適當地合作，以保證整個團隊精神工作的協調發展。
第三，要與時俱進，銳意創新。積極傳播獨特的創新思維，尋求暑期社會實踐的新思路和新方法，提高群眾的興趣和積極性，同時不斷針對醫療衛生服務過程中的問題提出有價值的意見，推動工作的開展，為本次暑期實踐增添更多亮點。
相信在醫療衛生服務隊成員的共同努力下，在務實的領導和廣大群眾的大力支持下，我們的暑期社會實踐醫療衛生服務隊壹定能夠優質高效地圓滿完成本次活動，為陜西中醫學院暑期實踐活動增光添彩。
XI。可行性分析:
我們的團隊有以下優勢:
1，我們實踐的對象是與我們專業密切相關的貧困農村，具有很大的現實性和針對性。同時，調查結果不僅有助於我們更好地了解我們的專業、農村醫療狀況、農民需求以及我們在專業中學到了什麽，也有助於學校的教學工作，為學校開展全科醫學研究提供第壹手資料，這也是我們開展活動的理論基石。
2.去年，我們成功申請了國家重點團隊，在寶雞眉縣開展了暑期社會實踐，並獲得了省級優秀團隊和省級社會實踐先進個人的稱號，為我們今年的活動提供了寶貴而豐富的經驗。
3.我們的指導老師是壹位經驗豐富的資深臨床老師。帶隊老師有全科實踐方面的知識儲備，會進壹步促進本次社會實踐的順利開展。
4.我們的團隊成員有很強的實際組織和計劃能力。我們的團隊團結協作，分工明確細致，這是我們活動圓滿成功的有利保證。
5.我們的活動僅限於陜西省商洛地區商南縣。組織大學生誌願者進行健康調查，為農民治療常見病；重點關註農村常見病、多發病等疾病；舉辦大型義診活動；深入當地診所和醫院，進行適當的醫療交流和咨詢，為當地醫療服務站提供專業的理論技能和知識；關註農村留守兒童，增強學生的社會責任感和愛心。同時，服務團教師將對服務團成員進行形勢與生活教育，更深層次地理解和貫徹科學發展觀的內涵，用醫療和科技送村民下鄉，與村民同吃同住，培養學生吃苦耐勞的優秀品質和樸實平易的作風，促進農村和諧發展。而且商南縣還有我們系較早畢業的同學在縣醫院工作，所以對前期的聯系工作做了充分的準備。這為我們的社會實踐提供了極大的可操作性。
6.我們做了大量的準備工作。通過各種間接的方式，我們會聯系多家贊助商，我們也在積極聯系商洛地區的商南縣。這是我們活動的良好開端，也是我們成功的壹半。
十二。聯系信息:
十三。附言
“落實科學發展觀，服務農村，促進和諧”是我們社會實踐的宗旨。調查、思考和愛是我們社會實踐的根本目的。我們有壹個強大的、團結協作的團隊，我們有壹批敢於探索和實踐的熱情的年輕人，我們有細致周密的準備工作，我們有針灸科老師的親切關懷，我們有校領導的堅實後盾。無論前方有多少艱難險阻，我們絕不回頭，披荊斬棘，向著所有隊員心中同壹個理想前進，圓滿完成預期目標。
暑期實踐活動策劃書(2)
壹、活動背景:
多年來，中國的教育問題備受關註。與西方相比，中國的教育制度確實有很多缺點。大家都覺得，目前我們國家70%的學生不是不想學，而是學著完成任務，壹點人情味都沒有。在學校也是浪費時間，古代那種死板的教育已經不適合現在的社會了。制定發布高考改革方案，審慎推進義務教育學校布局調整，將隨遷子女全部納入財政保障範圍...這些人民群眾關心和期盼的教育改革措施，已被寫入日前印發的《教育部* *工作要點》。為此，中國壹直在探索適合中國教育體制的道路。
二、活動的目的:
(1)總結經驗，提高我國教育質量。
(2)了解中國教育制度最根本的弊端，找到解決辦法。
(3)讓大家多關註我們學生的動態，幫助國家培養科技人才。
(4)調動學生的學習積極性，提高學習效率。
三。活動:
1，賽前準備:
(1)即使和相關學校保持聯系，安排好活動時間。
(2)成立調查組，確定參加活動的成員名單。
(3)準備好要考察的材料，多準備幾份。
2.時間表:
暑假期間，七月。
3.地點:
江蘇省部分高校
4.活動:
(1)在約定的時間到某個地方集合。
(2)將參與者分成幾組，安排到之前接觸的幾所高校，發放調查問卷。
(3)在被調查學生填表時，與他們溝通，了解他們目前在學校學習中遇到的困難和壓力，並根據我們自身的經驗給予幫助。
(4)調查結束後，學生到某壹學科的老師辦公室，了解自己在教學過程中的困難，以及這些年來對教育的感受，把學生的困惑告訴老師。
(5)與學校領導、校長取得聯系，告知他們我們之前在學校調查的同學、老師存在的問題。
(6)對三方的問題進行對比分析，得出結論，發給相關學校宣傳部，要求其做好宣傳工作，幫助學生解決困難。
5.活動註意事項:
(1)組委會成員負責參加本次活動的人員簽到。
(2)班隊成員必須與大家保持密切聯系，及時匯報勞動成果。
(3)安排負責拍照的同學在同學面前展示自己的勞動成果，讓他們知道。
(4)活動的所有費用應以節約為基礎，杜絕浪費。
(5)每壹筆錢的支出都要有明確的發票證明，註明用途和經辦人姓名，最後由組長簽字後才能報銷給財務管理人員。
6、事後總結和記錄:
活動由班級團支書總結。
7、結果顯示:
把活動的照片和相關資料上傳到相關學校的校園網，讓學生認識到我國教育體制的弊端，進而找出壹些可行的方案。
四、應急措施:
(1)觀察每個人的身體狀況，及時給他們營養。
(2)活動期間，學生要註意自身安全。
五、記錄參與者
不及物動詞預算:
車費、相關材料、食宿等相關費用。
七。活動摘要