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試為學生設計 "碳酸鈉的化學性質 "的實驗考題。(提示:需包括實驗名稱、實驗器材、實驗藥品、實驗內容)

(1)、要設計 "碳酸鈉的化學性質 "的實驗考題,應結合碳酸鈉的化學性質:①碳酸鈉俗稱純堿,其水溶液呈堿性,②碳酸鈉與鹽酸反應,③碳酸鈉與氫氧化鈣反應。並需要包括實驗名稱、實驗器材、實驗藥品、實驗報告、實驗考試評分標準等諸多方面的內容,可以設想學生要在實驗室探究碳酸鈉的化學性質,實驗完成後要寫出實驗報告,可以這樣設計:某同學要在實驗室探究碳酸鈉的化學性質,請寫出實驗名稱、實驗器材、實驗藥品,實驗後要寫出實驗報告,並為該實驗制定實驗考試評分標準。

(2)、①到實驗室探究碳酸鈉的化學性質,實驗名稱:碳酸鈉的化學性質

②探究碳酸鈉溶液的酸堿性,碳酸鈉與鹽酸、氫氧化鈣反應的器材:試管、橡皮頭滴定管、藥匙、試管架、試管刷、廢液槽、抹布、紙槽;所用藥品:碳酸鈉粉末、稀鹽酸、酚酞試液、鹽酸和氫氧化鈣。酚酞試液、氫氧化鈣溶液?

(3)、實驗報告壹般應包括探究目的、探究內容、方案設計、實驗用品、探究過程、反思與交流等內容。

(4)、根據實驗過程和實驗記錄,正確給分。

故答案為:試題分析:某同學到實驗室探究碳酸鈉的化學性質,請寫出實驗名稱、實驗器材、實驗藥品、實驗後的實驗報告,並針對實驗制定實驗考查評分標準。

實驗名稱:探究碳酸鈉的化學性質

實驗器材:試管、滴定管、藥匙、100mL燒杯、試管架、酒精燈、試管夾、水槽、試管刷、廢液槽、抹布、白紙

實驗藥品:碳酸鈉粉末、碳酸鈉溶液、稀鹽酸、酚酞試液、氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液。

實驗報告:

探究碳酸鈉的化學性質

探究目的:(1)、認識碳酸鈉等生活中常見鹽的重要化學性質。

(2)、感悟復分解反應發生的條件,初步認識復分解反應的性質。

探究內容:(1)、碳酸鹽溶液呈堿性嗎?

(2)、碳酸納溶液與哪些物質發生反應

方案設計:(1)、用酚酞試液測定碳酸鈉溶液的酸堿性

(2)、向碳酸鈉粉末中加入鹽酸,向碳酸鈉溶液的濃度中加入氫氧化鈣溶液,探究碳酸鈉與哪些物質發生反應

過程:

探究過程:

< table class="edittableZyb">實驗內容和步驟觀察到的現象結論和解釋1、和指示劑的作用

取少量碳酸鈉溶液。滴加 2-3 滴酚酞試液

2、酸的作用

取少量碳酸鈉粉末加入試管中。

3、與氫氧化鈣的反應

取少量濃碳酸鈉溶液加入試管中,再逐滴加入飽和澄清石灰水酚酞溶液變紅?紅色

試管中產生大量氣泡,木棒熄滅

觀察到的現象是產生了白色沈澱 碳酸鈉溶液似乎是堿性的

向試管中加入少量濃碳酸鈉溶液,然後滴加飽和澄清石灰水。堿性

有二氧化碳生成

方程式為:

Na2CO3 + 2HCI + = 2NaCI + H2O + CO2↑

碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成 CaCO3、它不溶於水

相關反應的方程式為

Na2CO3 +Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 反思交流:在氫氧化鈣和碳酸鈉的反應中,為什麽要用濃碳酸鈉溶液和飽和石灰水?

氫氧化鈣微溶於水,為了使反應產生更多的沈澱,現象明顯,應選用濃碳酸鈉溶液和飽和石灰水。

實驗評分:

No.實驗步驟操作要求標誌評分標準
1 碳酸鈉溶液與指示劑(酚酞試液)的反應取少量碳酸鈉溶液,用試管滴入幾滴酚酞試液,觀察現象1a.錯誤地取少量液體,扣 0.5 分

b.不正確使用滴管扣 0.5 分

2碳酸鈉粉末與酸(鹽酸)的反應用藥勺取少量碳酸鈉粉末,用藥勺或紙槽送入試管底部,然後倒入適量稀鹽酸,觀察現象。1a.先加液體後加固體 0.5 分

b.灑藥或灑藥方法不當 0.5 分

3碳酸鈉溶液與堿(氫氧化鈣溶液)的反應向試管中逐滴加入少量碳酸鈉溶液,滴加氫氧化鈣溶液,觀察現象1a.取少量液體不正確,得 0.5 分

b.滴定管使用不當或液體溢出,得 0.5 分

4寫結論能用準確、簡練的語言描述實驗現象和性質。簡要描述實驗現象和性質。正確書寫有關化學式和化學方程式1用文字描述性質或用化學方程式表達性質不正確,扣 1 分
5整理儀器將廢液倒入指定容器,清洗儀器,整理復位。1a。隨意傾倒廢液或未清潔和整理設備,扣 1 分

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