制藥企業生產管理課程

制藥工程壹般學什麽課程

主幹課程：有機化學、生物化學、物理化學、化工原理、制藥工程、藥物合成反應、藥物化學、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、應用光譜解析、制藥工藝學、藥用高分子材料、制藥分離工程、藥物分析、制藥裝備與車間設計、藥事管理學、藥品營銷等。

部分中藥制藥學科還包括藥用植物學，中藥學，方劑學，中藥化學，中藥藥劑學，中藥制劑分析，中藥藥理學。部分農藥制藥工程學科要學習植物學，農藥學。

主要實踐性教學環節：制藥工程基礎實驗、認識實習、生產實習、課程設計、畢業論文或設計、計算機應用及上機。主要專業實驗：化學制藥、天然產物制藥、中藥制藥為主的制藥工程類實驗等。

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培養要求

該專業學生主要學習有機化學、物理化學、化工原理、藥物合成化學、制藥工藝學、藥物化學、藥理學、藥劑學、生物化學等方面的基本知識和基本理論，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有從事醫藥產品的開發與生產的基本能力。

專業特色

制藥工程是壹門工程技術科學，主要解決藥品生產過程中的工程技術問題及藥品生產質量管理規範問題，該專業在原精細化工專業基礎上，側重於化學制藥工程，探索藥物制備的基本原理以及實現工業生產的工程技術。

醫藥企業有哪些培訓課程

應該也是什麽培訓都有吧，還分哪個行業嗎？

下到基層員工的培訓，上到公司高管的培訓，應該有壹個年度的安排，包括知識、技能、態度等各方面的培訓。

我們公司之前就請過馬楠老師來做企業內訓師的培訓，不知道妳們需要什麽課程，但這個培訓應該都有，妳如果需要可以供參考。

生物制藥專業有哪些基本課程都學些什麽

本專業培養具備紮實的生物技術和藥學基礎理論、基本知識,

熟練掌握現代生物技術和內制藥技容術的常用實驗流程,初步了解生物技術制藥企業生產和銷售環節的流程,能夠勝任現代生物技術實驗室和生物技術制藥企業崗位基本要求的德、智、體、美全面發展的生物人才。

主要課程：生物化學、微生物及免疫學、藥理學、天然藥物化學、發酵工程工藝、藥物制劑技術、生物藥物分析與檢測技術、制藥設備和分離純化技術、動物組織培養和生物制品技術、生物制藥工藝、藥事管理。

制藥廠的生產管理是做什麽的，它和生產操作工有什麽區別

我是不知道藥廠的生產車間有什麽工作。但是生產管理人員的工作內容應內該都是壹樣的吧。容生產管理主要是安排車間的每日的生產要求，每日的生產排班，像銷售部下單以後，生產管理要根據銷售部的產品需求單，合理下單安排生產操作工工生產內容。要統計每日每月的生產報告單，生產明細表，等。還要註意材料的耗用情況，都與材料倉庫管理人員合計材料庫存情況，不要經常出現要生產了才發現沒原材料，或生產到壹半沒原材料了。還要註意產品倉庫的庫存，合理及時安排缺貨產品的生產。反正就是安排生產而不是自己去做生產的。

制藥廠所需的專業知識

制藥企業需要什麽樣的大學生企業看重能力素質，渴求復合型人才發表時間 2008-8-29 11:30:02 閱讀(260) 中國教育報 gjy

制藥工程專業是近幾年內快速發展的新興專業，在某些方面尚存在著缺陷。為了解制藥行業以及制藥企業當今的人才需求狀況，從而完善學校的專業培養方案，使在校大學生能夠明確目標、提高自身綜合素質，江蘇大學藥學院曾專門組織暑假社會實踐小分隊對揚子江藥業集團等五家制藥企業和江蘇大學附屬人民醫院等兩家醫院進行走訪調查，與高層管理人士進行密切交流。

企業看重能力素質，渴求復合型人才

大學生勤奮踏實、認真負責等基本素質日益被企業看重，綜合能力強也成為企業對大學生的基本要求。揚子江藥業集團制造部沙琦部長指出大學生應著重培養主動學習的態度及對問題進行觀察分析、歸納總結的能力。大學生在學校時要力爭在班級或社團中獲得壹席職位，如果不能，那便積極主動地參加班級和社團的各項活動，不管做什麽都能起到鍛煉自己的效果，培養自身的工作協調能力和人際交往能力以及增強團隊意識，因為團隊精神對企業和自身發展都尤為重要。

在企業看來，制藥工程專業畢業生主要定位為制藥企業的生產崗位，只有很少壹部分學生從事質量檢驗和研究性質的工作，但在生產部門的工作者會擇優向管理人員轉變，因為管理者需要對生產流程有壹定的了解。根據自身的工作能力及工作業績，可能成為車間的管理人員，乃至企業集團的高層管理人士。同時，各企業管理人士表示，如果學校能夠培養制藥工程與管理、營銷相結合的復合型人才，將會受到企業的極大歡迎。

調查顯示，企業中西藥的生產比例以及醫院的中西藥流通比例都大約為1∶3。雖然中西藥的發展存在著明顯差距，但中西藥在各企業中都有生產與發展，兩者都不容忽視，因此在校學生在選課學習時兩方面都要學，不可偏廢。同時，現代社會知識更新速度快，在大學裏主要學基礎和方法，走上工作崗位後才能真正學到先進而又實用的相關技術知識，因此，如果大學生在學校具備了紮實的綜合性知識基礎，就可為將來的工作或繼續深造作好鋪墊。

明確自己的職業目標，就業準備莫盲目

通過考證來提升就業能力、增加就業砝碼，是許多大學生的心理期待，但其中大部分人的證書在求職過程中並沒有起到應有的作用。揚子江藥業集團管理人士表示，除了考慮本專業所需的相關證書，並不太需要其他社會上盛行的形式化的證書，因為證書多並不壹定代表壹個學生有多優秀，反而可能會反映出該生自身定位不明確。例如，對專業知識與管理相結合的復合型人才而言，需要的是管理人的能力，而不是壹張業余的工商管理類的證書就能說明問題的。因此，在校大學生要首先明確自己的職業目標，再結合自身優勢，有計劃地獲取能起到根本性作用的證書，否則只是徒勞而已。

大學生在校時要能夠主動進行初步的職業生涯規劃，明確自己適合什麽職業，根據自己的發展方向，學習相關領域的知識，不要局限於皮毛，盡早積累就業資本，這在招聘時將會使妳嶄露頭角。如果妳想成為壹個管理人員，那妳就可以讀壹些最新的有關GMP的專業知識和藥品生產管理類的書籍，要多看書、多交流；如果妳有營銷方面的專才，除了要有營銷人員特定的素質，還要通過選修課和書籍來汲取相關知識，最重要的是需要具備過硬的專業知識，只有如此才可以把妳推銷的天賦淋漓盡致地施展出來，因為營銷人員的專業理論是說服客戶的底牌；如果妳擁有研發人員的優勢，妳要盡可能地了解藥品發展的新動向與新技術，讓自己對藥品研發有初步的認識。

大學生要著眼長遠，心浮氣躁要不得

受訪企業表示當今大學生在擇業、就業方面有著壹些不成熟的表現，譬如說頻繁“跳槽”的現象。現在的大學生與以往相比，團結合作、吃苦耐勞的精神都有所欠缺，往往不滿足於底層的工作，恨自己的才能得不到發揮，不願付出卻奢望得到更多，這種眼高手低、心浮氣躁的狀態也許就是頻繁“跳槽”的源頭。

企業管理人士表示剛畢業的大學生在壹兩年內不宜頻繁更換工作，應保持相對的穩定性，頻繁“跳槽”不僅對企業有危害，對自身也是不利的，是壹種不誠信的表現，會給進壹步就業帶來困難。揚子江藥業集團制造部沙琦部長總結了大學畢業生頻繁“跳槽”的兩點原因：“其壹企業本身發展不好，管理不正規，制度不嚴格，用人不公平，存在諸多問題；其二畢業生由於在校時的職業規劃不完整和心態未調整好等原因，出現眼高手低、浮躁的狀態，過高的期望值與現實不符。”

制藥工程的學習內容有哪些

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備制藥工程方面的知識，能在醫藥、農藥、精細化工：和生物化工等部門從事醫藥產品的生產、科技開發、應用研究和經營管理等方面的高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習有機化學、物理化學、化工原理、藥物化學、生物化學、毒理學、藥理學、制藥工藝學和制藥專業設備等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有對醫藥產品的生產、工程設計、新藥的研制與開發的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握化學制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術與工程的基本理論、基本知識；

2．掌握藥物生產裝置工藝與設備設計方法；

3．具有對藥品新資源、新產品、新丁Z進行研究、開發和設計的初步能力；

4．熟悉國家關於化工與制藥生產、設計、研究與開發、環境保護等方面的方針、政策和法規；

5．了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術與新設備的發展動態；

6．具有創新意識和獨立獲取新知識的能力。

主幹課程：