1，生理原因
因為孩子大腦發育不完善，神經系統興奮和抑制過程不平衡，所以自控能力差。這很正常。只要教育得當，大多數孩子長大後都能集中註意力。
2.病理原因
孩子有輕微的腦組織損傷，腦內神經遞質代謝異常。另外，有聽力或視力障礙的孩子會被誤認為是聾子耳朵，不註意或視而不見。
3.環境原因
很多甜食、含咖啡因的飲料或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物，都會刺激孩子的情緒，影響註意力的集中。另外，孩子的學習環境比較混亂，吵鬧，幹擾太多也會影響註意力。
孩子上課走神怎麽辦？
第壹，創造環境，培養註意力
學習氛圍不是學校獨有的。孩子在家學習，家長也要幫助孩子營造良好的學習氛圍。當孩子們在學習的時候，在家裏保持安靜。父母不應該大聲說話或看電視。孩子學習期間父母最好在孩子身邊看書，讓孩子感受到大人也在學習。長期做下去，不要著急，要有耐心。
第二，好奇心培養註意力
充分利用孩子的好奇心培養註意力。家長可以買壹些新奇的玩具給孩子觀察和玩耍，充分利用孩子對新事物的好奇心來培養註意力。還可以通過遊戲讓孩子完成壹定的任務，比如玩拼圖、搭積木等，讓孩子在濃厚的興趣中養成專註的習慣。
家長平時要鼓勵和支持孩子做自己喜歡的事情。在孩子專心做壹件事的時候，家長不要刻意幹涉孩子，讓孩子認真完成自己的事情，這也在無形中培養了孩子的註意力。
三、按規定時間完成任務
家長可以給孩子安排任務，要求孩子在規定的時間內完成。如果孩子能在規定時間內完成，且效率高，家長要及時鼓勵。從長遠來看，父母可以增加任務量，延長完成每項任務的時間，這樣不僅可以增加孩子的自信心，還可以提高孩子的註意力。
第四，合理分配時間
父母應該教孩子合理分配空閑時間。學習時，他們應該集中精力努力學習。玩的時候要盡興，讓孩子認為自己是時間的主人，學會正確控制時間。
制定合理的學習計劃:家長可以幫助孩子制定適合孩子的學習計劃，讓孩子每天有計劃的學習，完成自己的學習任務，不僅可以提高學習效率，還可以在短時間內提高註意力。
第五，通過觀察培養註意力。
教孩子觀察，培養孩子的註意力，幫助孩子確定觀察的目的和任務。因為孩子喜歡東張西望，目的性不強，抓不住要領，所以什麽也得不到。所以家長要對孩子提出壹些要求和目的，告知方法，引導孩子抓住本質，由淺入深，全神貫註。
6.與老師保持有效溝通。
孩子因為註意力不集中，不能很好地集中註意力，有時會影響老師的課堂紀律。孩子的註意力訓練也是壹個長期的項目。他們需要與老師達成諒解，共同努力幫助孩子提高。家長要多了解孩子在課堂上的表現，積極與老師溝通，發現孩子的問題，及時幫助孩子改正。同時讓老師知道孩子上課註意力不集中的問題，讓老師及時發現並糾正，更好的幫助孩子養成上課專心的好習慣。如果有註意力障礙，需要老師知道，老師會相應調整方法，這樣更有利於孩子的發展。