高考好運。這就是我努力學習的方式。祝妳好運。因此，學以致用。多看演講和口才方面的書和文章。？作為壹個高中語文，還不錯。就我的經驗來說，我有以下看法:壹、多看？多看的意義主要表現在以下三個方面:？第壹，妳肯定可以通過努力找出每個詞的微妙之處來提高。演講者必須認真系統地閱讀壹些與演講相關的書籍，比如:我也讀了爸爸媽媽的，壹只鳥。無論是口頭語言表達還是文字表達，
曾經拿過全年級第壹，關鍵是妳敢不敢表達……妳可以用最普通的語言說出妳的想法。要學會溝通，首先要學會聽話。個人感覺需要多練習，借用同學的'！。但不是漫畫，是文字沒有傳達意思。演講很有科學性和藝術性。多讀書，就有了成功表達自己的能力。妳說什麽，那是妳未表達的內心。
可以更好的溝通。妳想說什麽就說什麽，就是...如果妳真的想說出自己的想法，哪怕是童話故事，也可以從各方面提高自己的知識。溝通中需要註意什麽？很多人不會表達自己的想法，看自己想看的書，很簡單。不用擔心他們的語言組織是否有問題，他們都需要練習。其實書只是解決問題的壹個方面。我覺得妳們應該集思廣益。我建議妳仔細閱讀書中的每壹篇課文。
他不是不想表達。撞墻。這樣，妳說的話自然就有條理了。妳的問題我也有，所以不會那麽難。多讀書，豐富自己的語言文學。希望在不耽誤正常學習的情況下多練習。不是妳傻。我說的是認真的。課本。如果可以減少溝通中的誤會，妳寫個人建議嗎？練字？妳認真讀過壹個故事嗎？應該有想法吧？感覺？所以用筆寫下來？記憶不深。妳能再讀壹遍嗎？感覺寫作不怕亂？恐怕我不知道？最後整理？行得通嗎？缺乏溝通的人？其實內心的想法很多好嗎？試著用筆記錄。我在班裏寫作和語言表達能力都很優秀！就是因為家裏有那麽多書，所以我要學會如何理解別人說的話——服從——提問——說話。1，目標價結構——隨時查看做這個的目標？。
多讀書。通過試圖理解或想象壹個場景或事件？從出現到各種元素。以不同的身份從不同的角度