熱心人作文1我們小區有個熱心人，我們都叫她林奶奶。林奶奶是壹位退休教師。她的妻子早就去世了，壹直壹個人生活。林奶奶是個快樂的人，每天都面帶微笑。她的頭發全白了，整齊地梳在腦後。林奶奶還有壹個光榮的稱號——社區調解員。
說起這個稱號，是小區居民給她的。這是因為每當林奶奶看到糾紛，不管有沒有危險，她都馬上去調解。記得有壹次，林奶奶受傷了。事情開始於幾個月前。28棟六樓的人經常往樓下扔垃圾，廢紙，橘子皮，食品包裝。連剩菜都扔了下來，弄臟了樓下住戶的衣服。去跟他講道理，但是不聽，還是我行我素。太好了。樓下的住戶都很生氣，就和他打起來了。林奶奶聽說了，趕過去勸阻，卻被人推了壹把。結果，她摔倒了，傷了腿。好像挺嚴重的。但盡管如此，林太太勸道:“鄰裏和睦，各退壹步，也不是什麽大事。俗話說‘遠水救不了近火，遠親不如近鄰’。將來我能為妳做什麽？”大家壹聽，都停了下來，聚在壹起商量了壹會兒，然後就散了。對林奶奶來說很難。她的腿疼了好壹陣子。但她並不後悔。她說這是小概率事件，鄰裏和諧才是最重要的。
林奶奶不僅是壹個稱職的調解人，還是壹個樂於助人的鄰居！
有壹次，她聽說隔壁老人有風濕病，經常疼得很厲害。她四處打聽哪裏有名醫，哪裏有藥，壹路跑到上海找老中醫。結果找了半天也找不到，只好憤然離開。女兒聽說了這件事，就勸她:“別這麽忙。每天享受快樂真好。別人的事做什麽？那些中醫大部分都是騙人的。我會抽空陪妳去旅遊的。”林奶奶不聽女兒的話。她說她覺得鄰居應該互相幫助。如果妳幫我，我也會幫妳。
和諧社會是人類追求的美好社會。有了鄰居更多的幫助，會為社會文明邁出壹大步。所有居民互相幫助，誠實守信，所有人都是平等、友好、和諧的。和諧社會還會遠嗎？
壹個熱心腸男人的作文2看，他來了，腳步歡快，眼睛亮亮的，好像會說話。聽，他來了。我久久不能忘記他銀鈴般的笑聲。他是誰？他就是我們班的熱心人——李小明。為什麽說他熱心腸？請詳細聽我說
有壹次上體育課，老師先帶我們進行了十分鐘的集體活動，然後開始讓我們自由活動。老師話音壹落，學生們三五成群地散開了。安靜的校園立刻沸騰起來。壹些同學在打籃球，壹些在跳繩，壹些在跳橡皮筋，而我和小玉、小明在壹起踢足球。操場上充滿了歡聲笑語。正當學生們玩得開心的時候，突然遠處傳來壹聲大叫:“哎喲！”！學生們同時停了下來。我轉過頭，看到我們班的小光在打籃球時不小心摔倒了。我看見他躺在地上，眼裏含著淚水。看到這壹幕，同學們壹動不動地站在原地，不知道該怎麽辦，我驚呆了。這時，只見小明如離弦之箭，飛到小光身邊，小心翼翼地將他扶起，輕輕拍著小光的身體，輕聲問:“怎麽了？”妳受傷了嗎？”小光點點頭，捋了捋袖子。他看到手臂上有壹大塊瘀傷。小明壹句話也沒說，帶著小光向校醫院跑去。這時，我突然反應過來，趕緊和他壹起去了醫務室。在小明的幫助下，傷口很快被包紮好了。小光感激地握著小明的手說:“謝謝妳，小明！" "小明笑著說:"不用謝，這是我應該做的！""
還有壹次，我和小明壹起去公園玩。當我們來到壹片草地時，看到壹個小哥哥在哭，他的父母也在著急的找什麽東西。小明趕緊上去詢問情況。原來這個小哥哥的玩具丟了。於是小明帶著我加入了搜索隊。很快，玩具找到了，我的小弟弟開心地笑了。
送人玫瑰，手香，小明樂於助人的品質也在影響著我和同學們。在幫助別人的過程中，我們也獲得了快樂！
暖心人作文3老人摔倒不敢扶，行人暈倒不敢救。這些令人不寒而栗的事情現在在街上司空見慣。導致這種現象的原因，無非是好心救人被冤枉了。老人摔倒了該不該扶的問題發人深省。
壹位年過六旬的老人走在街上，微風習習，撩起他的銀發。突然，他的心口劇烈地疼痛起來，只見他雙手捂住胸口，跪倒在地，拼命地在口袋裏翻找。“不行，不行，還是不行，不好，我出門沒帶藥！”他喃喃自語。壹個年輕人走過。他趕緊抓住小夥子的褲腿，艱難地吐出兩個字:“救命。”年輕人抽出褲腿，不屑地看著他，嘀咕道:“這年頭騙子真多。”“我沒有出軌——”話還沒落，他就倒下了。路人似乎沒看見他，漫不經心地從他身邊走過。壹個路人看不下去了，把他拎起來撥了120。
社會真的變得這麽冷漠了嗎？我看到的不是這樣。“暖心”會時不時出現在我身邊。
奶奶想過馬路，但是綠燈已經亮了。她離斑馬線還有壹段距離。為了趕上，奶奶拄著拐杖走得很快。不幸的是，壹個小石頭出現在老人的腳邊。在她註意到之前，她已經和地面有了壹次親密接觸。人躺在地上，手裏的橘子撒了壹地。那次摔得很重，老人很長時間都爬不起來。壹個“熱心”的小夥子走過來，撿了壹地的橘子，扶奶奶坐在旁邊的板凳上，關切地問:“妳沒事吧？妳去哪兒了？”老人連連搖頭。反復確認後，小夥子扶著老奶奶過了馬路。剛好是綠燈，所以他小心翼翼地扶著奶奶過馬路。奶奶笑著說:“謝謝妳，小夥子！”"
“熱心腸”的人對妳熱情，對妳友好。我必須表揚妳。
“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界。”悠揚的歌聲壹遍又壹遍縈繞在我的耳邊。
暖心人的作文4她中等身材，壹頭柔軟的黑發，壹張白皙的臉，壹雙黑葡萄般明亮的眼睛。在我心目中，她似乎無所不能，她是壹個熱心腸的人。她是我同桌的媽媽，張阿姨。
張阿姨平時不僅要照顧家人，還要默默為班級和學校做貢獻。她被學校聘為“家委會主席”，還擔任我們班的家委會。多棒的阿姨啊！
在學校，我經常看到我的阿姨忙碌。當我們班需要家委會的幫助時，她會第壹個來到學校，毫無怨言地盡自己最大的努力把班級搞好。她細心地指導我們排練我們班的兒童節節目。排練時，她耐心地給我們講解標準化的動作，並陪著“小演員”們壹遍又壹遍地練習。有20多名學生參加了這個項目。有時候有些同學調皮搗蛋，心不在焉，不認真學習動作。她像老師壹樣親切地教我們。雖然張阿姨有時候會嚴厲的批評我們，但是我們都感覺到她的眼神裏充滿了鼓勵和肯定！她白天為我們排練節目，晚上自己為我們的節目做服裝。
壹次排練的時候，聽到張阿姨的咳嗽聲，心想:張阿姨是不是病了？她為我們工作得多努力啊！她既像我們的老師，也像我們的母親。為我們表演精彩節目無私奉獻是多麽高尚！
張阿姨陪我們度過了五個兒童節，每個兒童節都會給我們帶來驚喜和快樂。每到六壹兒童節，她都會給我們安排各種活動，讓我們開開心心地過節日。今年也不例外。我還為我們班的每個同學準備了壹份禮物——小風扇。感謝張阿姨為我們所做的壹切！感謝她像對待自己的孩子壹樣給予我們無微不至的關懷。
這位熱心腸的張阿姨，再忙再累也會惦記我們，讓我們感激不盡。我懷著壹顆感恩的心努力學習，將來也要像張阿姨壹樣，把自己的愛心奉獻給社會，做有意義的事情。
暖心人作文5秋天近了，天冷了。
今天下午，我像往常壹樣上作文課，秋天帶來的涼意伴隨著我走進了最後壹節課。“打個草稿！”老馮的話壹出口，大家不約而同地低下頭，統壹行動，各抒己見。
我也把頭埋在雙臂之間。其實我早就想好了作文的內容，兩天前，只是在深思。
我在想壹件小事:
我沒有筆！
因為好面子，我覺得上課不帶筆就像戰場不帶槍，側面反映了我對學習的態度。所以，我在等待，壹種荒謬的等待，我希望天上有餡餅。
隨著時間的推移，大部分同學都開始寫作了，而我還在焦急的四處尋找。最後，我把目光放在了我身後的那個女同學身上。
我不認識她，我不知道她的姓，更不用說是她的名。但是我能感覺到她壹定是個好女孩。
果然，當我的目光在她手裏唯壹的壹支筆上停留三秒鐘的時候。她擡頭看著我，仿佛看透了我的內心世界。
“妳沒有筆？”她疑惑的話語讓我耳根發熱。
“嗯。”我不好意思地哼了壹聲。
“我借壹個給妳！”她的聲音很性感。我相信她的心也很熱。
壹個熱心腸的姑娘！
“嗯，沒有”我的聲音像蚊子壹樣嗡嗡作響。我心裏復雜而焦慮，所以剛說完，我就趕緊轉過身，再次把頭埋進懷裏，但是我又希望又期待。
“老師，我能借支筆嗎？”突然，講臺上傳來壹個細小的聲音。隨著老師的爽快答應，我突然擡起頭，她正朝我走來。
“嗯，給妳。”她先打開筆套，試了試手掌裏的鋼筆有沒有墨水，然後很自信地遞給了我。我拿起筆，心裏湧起壹股暖流。
於是我毅然放棄了前兩天的主題，壹個很好的主題，選擇寫這篇文章。不要問我為什麽，也許只是心中的愛吧！
朋友們，珍惜身邊的每壹個人。也許她只是充當了妳世界裏的壹個過客，但妳要知道，正是有了這些過客，妳的世界才多姿多彩！
壹個熱心腸的人的作文6他，長著櫻桃小嘴，壹雙靈動的眼睛，總是充滿智慧。他不僅是老師身邊的得力助手，也是同學眼中的“熱心腸”。
熱心腸，顧名思義，就是喜歡幫助別人。有人跌倒，他會毫不猶豫的扶起；當有人學不會題目的時候，會耐心的教他。
那壹天，大雪像鵝毛壹樣從天而降。學校最後壹堂課的鈴響了。學生們收拾好書包，在走廊裏整齊地排好隊，準備回家。
走在路上，壹個小女孩，大概二三年級，不知什麽原因站在路邊。她的帽子和包都被雪覆蓋了，但是每個人都從她身邊走過，好像沒有看到她壹樣。就在這時，“暖心”出現了。他走到小女孩身邊，親切地問:“小朋友，妳為什麽不回家呢？”
小女孩聲音很小，輕聲說:“我爸爸還沒來接我，我就在這裏等他。”
“妳的傘呢？妳身上有這麽多雪，壹定很冷。”
"我早上走得太匆忙了，以至於忘了帶傘。"小女孩有點遺憾地回答。
“我告訴妳，”熱心人說，把傘舉到小女孩的頭上。“我們先用把傘，等妳爸爸來了我再走。”
小女孩搖搖頭，害羞的說:“不，不，我自己在這裏等爸爸就好了。太麻煩妳了。”
“這怎麽可能呢？老師經常教我們多幫助別人。今天讓我來幫妳。”“熱心腸”溫柔地說。
“嗯，好吧。”小女孩點頭同意了。
就這樣，“暖心”帶著小女孩站在路邊等爸爸。在這個過程中，“熱心腸”還時不時給她講幾個笑話，經常把她逗得哈哈大笑。
時間壹分壹秒的過去，小女孩的父親開著壹輛黑色的車來了。小女孩走到父親身邊，父親搖下車窗。她把這件事告訴了他，他的父親聽了，感激地對“熱心人”說:“兒子，非常感謝妳今天幫助了我的女兒。”“沒事，這是我應該做的。”“熱心腸”笑著說。
這個“熱心人”就是我們班的周。
壹個熱心腸的人的作文7壹臺老舊靈活的手搖修鞋機，壹頂灰色幹凈的亞麻帽，壹張布滿皺紋的慈祥笑臉，這就是我們社區的修鞋大叔。叔叔個子不高。他看上去70多歲了。雖然他有點聾，但他的眼睛很亮。他記憶力很好，能認出社區裏的大多數人。
平時爺爺總是坐在小區門口幫別人修鞋。他修鞋的技術很高，什麽鞋都能修。看他身邊堆積如山的鞋子就知道了。爺爺也是“多面手”。他經常修理雨傘、拉鏈，甚至自行車。雖然修鞋是為了賺點錢，補貼家用，但他經常義務幫居民修鞋、修傘、修拉鏈。“都是熟人，我真的不好意思收錢。”爺爺說。有時候他實在無法拒絕，就象征性的收壹兩元錢。爺爺在風雨中修鞋很辛苦。我看到他每天壹直坐在修鞋機前，忙得連口水都喝不下，但他似乎從來不覺得累。提起他，小區裏的居民都忍不住“喜歡”他。
記得有壹次，在上學的路上，我不小心滑倒了，鞋子被樹枝劃傷了，腳趾露了出來。我馬上就要遲到了。我該怎麽辦？我突然想起了修鞋匠。我喘著氣跑向他，卻有幾個人在排隊修鞋。爺爺看我邊跑邊用袖子擦額頭的汗，就問我什麽事這麽急。我撓了撓頭，羞澀地看著露出腳趾的鞋子。爺爺明白我的意思，讓我在顧客同意的情況下插隊。只見他熟練地拿起鞋子，哢嚓壹聲把壹塊布粘在鞋裏。他看也不看，就把鞋子粘在修鞋機上，壹手搖著手輪，壹手不停地移動鞋子，兩分鐘就搞定了。他友好地遞給我鞋子。“小朋友，快穿上上學，別遲到了。”附近的人都笑了。
去年，我突然有壹段時間沒見到鞋匠了。我好奇地問我媽，她也說不知道。後來問了幾個人才知道，大概是因為他年紀大了，身體不好，家裏人才把他接回老家。
從那以後，每當我路過爺爺以前修鞋的地方，耳邊就會響起修鞋機的聲音。我還不知道這個修鞋爺爺的名字，但我知道他是壹個熱心腸的人。