今天
解釋
現在
構詞
博古通今通:熟悉；博:廣博，博學。了解很多古代的東西，熟悉現代的東西。形容知識豐富。
意思是不要模仿古代，不要墨守成規。
不相關就是事物不正常，古今都沒有。原諷刺作家什麽也沒學到，只是裝怪。後來常被比喻為妥協。
既不是現代的，也不是古代的，就是事物不正常，古今都沒有。原諷刺作家什麽也沒學到，只是裝怪。後來常被比喻為妥協。
認識事物從現在到現在的發展是壹個過程。它總是沿著時間順序逐漸演變。觀察它的現在，可以推斷出它的本來面目。
吊過去，傷現在:吊。回顧過去，對現狀感到悲傷。
不是過去就是現在:過去。今天:現在。認為過去是錯的，現在是對的。
回憶往事:拍手、觸摸、延伸以關註、凝視；追:回憶；昨天:過去。看看現在，想想過去。
對過去感到留戀，對現在有所感悟，懷念過去的人、事或風景。
從古至今:穿越；通過:通過。從古至今。
古肥今瘠，意謂書法風格不同。
從古代到現代，從國內到國外。指的是時間長，空間大。
古代是今天的得失，不是古代，是現在。指從古至今評論的功過是非。
從古至今。
古為今用，批判地繼承文化遺產，使之為今天的無產階級政治服務。
今朝有酒今朝醉:是應該的；簡:鏡子。觀察當今社會，要以古為鑒。
通過現在把現在和古代聯系起來。
重古輕今只重視古代的東西，而輕視當代的東西。
厚古薄今:尊重與價值；瘦:輕視，忽視。贊美古代，輕視現代。多用於學術研究。
厚今薄昔厚:尊重與價值；瘦:輕視，忽視。重視現代，輕視古代。多用於學術研究。
既然有了今天，為什麽還要現在後悔呢？我們當初為什麽要這麽做？
通過諷刺過去，評論古代某人或某事的功過，影射現實。
借古就是借今:借幌子。比喻:比喻。用古代的東西比喻現在，比喻現實中的現在。
憂當前，恨今昔。描述了很多感受。
今天和過去不壹樣了。現在不是過去的樣子了。形勢和自然面貌發生了巨大的變化。
這個月，古月指月如故，人事新陳代謝無常。
今天是昨天，不是現在是對的，過去是錯的。指認識到過去的錯誤。
今天比過去更糟糕:過去，過去。現在不如過去。多用於表達對世界的不滿。
比喻過壹天算壹天。也形容只關心當下，沒有長遠打算的人。
老雨的本意是，以前只要下雨就有客人來，現在下雨就不來。後來“舊雨新雨”指的是老朋友和新朋友。
是否古為:認為是對的；不:我覺得不對，但我不這麽認為。意思是不加分析地肯定古代，否定現代。
褒古不褒今，就是不加分析地褒古否定現代。
金童博古通:熟悉；博:廣博，博學。我知道很多關於現代和古代的事情。形容學識淵博。
把過去當錯:指責，否認。用歷史故事抨擊時政。
今天很兇:厲害。過去發生過壹些事，但現在更糟了。
如果我今天知道，我會後悔的。現在我後悔了，為什麽要那麽做？
抖過去，亮今天:壹個明亮的外觀。撼古照今。形容事業或成就非常偉大。
尊古卑今，尊古輕今。
博覽古今:廣博。廣泛閱讀古今書籍，熟悉古今知識。形容學問高深。
超越現在的皇冠和古代的皇冠:超越所有人。超越古今。
超越意味著超越過去和現在。
超越現在和過去意味著超越過去和現在。
陳固《刺今人》意在借古諷今。通過評論古代某個人或某件事的功過，來影射現實。
今日無代，目前無人能及。代，比。
洞穴指南古今洞穴指南:清晰觀察。對歷史和現實有透徹的了解。
時不時:助詞。從現在開始。
哀悼現在，哀悼現在造成的過去。
回憶過去是由現在引起的。以“撫今追昔”。
因為眼前的事情而回憶過去。以“撫今追昔”。
融古鑄今，融會古今知識。同“榮今日鑄古”。
融當下，鑄古，融古今知識。
想想過去，感受壹下現在，懷念過去的人、事或風景。
感覺現在只是過去，對現在有所感悟，對過去的人、事或風景有所懷念。
葛古通古窮今熟。指學習豐富，知識淵博。
永永遠遠:跨越。指古今，從古至今。
遵循古史，按古道辦事，服務當下。說明時代變了，不融化就不能吃了。
回顧過去指的是現在的考古平衡。
回顧過去，振興現在，指的是以過去為參照，振興現代。
極貧今指窮盡古今。
打開過去意味著打開未來。
談古論今，談古今事，描寫題材廣泛。
今天蟬蛻殼，金蟬蛻殼。今天，遞上“黃金”。用詭計逃脫。
古往今來，古往今來。它指的是很長壹段時間。
今天喝醉了，就像過壹天算壹天。也形容只關心當下，沒有長遠打算的人。和“今天喝酒，今天就醉”壹樣。
此生，此生，此生。指的是壹生。
今天是昨天，現在是對的，過去是錯的。指認識到過去的錯誤。用“今天是昨天”。
今天晚上是什麽日子？今晚是什麽夜晚？用作稱贊。這是壹個好時機。
對過去和現在的感覺從今天的現實中回憶起過去。
今天雨中的新知識是對新朋友的隱喻。
爭今輕古，指的是重視現代，輕視古代。今天還是厚積薄發。
談從現在到現在的壹切，評論壹切。
麥谷金超指的是超越古今。
羨古惜今:羨慕和敬佩；瘦:瘦。指古厚今薄。
泥古不是現在，而是現在。形容崇尚陳規，貶低新事物。
攀今，掛古，談古。談從現在到現在的壹切，評論壹切。
穿上過去，穿上現在:翻翻。童:熟悉。學歷史，熟悉古今。
爬到現在忘記過去，從現在到現在談壹切，評論壹切。以“攀今掛昔”。
爬到現在探索過去，談從現在到現在的壹切，評論壹切。以“攀今抱古”。
尊古卑今，褒古貶今。以“尊古虐今”。
尊古虐今，褒古貶今。
融古鑄今，指的是對古今知識的掌握。
融今鑄古，指的是融合古今知識。
茹·古漢至今仍在說話。了解很多古代的東西，熟悉現代的東西。形容知識豐富。
都說古道從現在到現在，什麽都講，所有的評論都有。描述廣泛的主題。以“談過去，談現在”。
聊過去，聊現在到現在的壹切，評論壹切。描述廣泛的主題。
談從現在到現在的壹切，評論壹切。
《說文解字》古語，古今尚合。形容學識淵博。
談古論今，從古到今無所不談，評論壹切。
談過去，談從現在到現在的壹切，無壹例外。
談當下，討論從現在到現在的壹切，無壹例外。
童·博古稱自己知識淵博。與“金童·博古”相同。
金童·達古稱自己知識淵博。與“金童·博古”相同。
古代人與現代人的人事比較。
從古至今的隱喻:解釋。借用古代的東西來解釋今天的事情或原因。
按照古代的規矩處理今天的事情。
今天引用古代的比喻，引用古代的史實或文獻來描述現在的現實。
引古證今，用古代的經驗教訓來證明真實的東西。
援古證今:引論。引古事證今事。
引用故事的古意來諷刺現在。
越古老越現代，越古老越現代。與“超越今日之冠”相同。
古代的震撼震撼了古人，也讓他們在現世大放異彩。描述壹項偉大的事業或成就。
向過去學習，向現在學習:從中學習。了解過去，作為今天的參考。
考慮過去和現在是指考慮過去和現在，相互參照。
沿現在考慮過去是指考慮過去和現在的演變，從而了解起源。
照顧過去，統治現在，指的是選擇過去的好來統治現在的人的參考。
考慮現在意味著考慮過去和現在並相互參照。
考慮過去，選擇古代的東西與今天的情況進行比較。