如何讓寶寶學會說話？在嬰兒成長的過程中，學會說話是非常重要的。現在很多孩子說話晚，很多家長都很著急。有哪些方法可以讓寶寶學會說話？
讓寶寶學會說話的方法1 1。多和寶寶說話。
有些家長很少和孩子說話，總覺得寶寶太小，和他說話聽不懂，所以總是讓孩子唱獨角戲。這些家長可能不知道，寶寶的腦細胞是通過成長環境中得到的、看到的、聽到的刺激來描繪重復印象的，腦細胞也因為這些刺激而成長，直接影響孩子的語言發展。語言發展有幾個過程，壹是兒童發音階段，二是理解語言階段，三是語言表達階段。寶寶出生後，可以訓練它引導寶寶發音。家長要不斷和孩子交流，把語言信息留在孩子的腦海裏。
所以，對於剛出生的寶寶，家長也要給予豐富的語言環境和充足的語言刺激。比如在給孩子換尿布、洗澡、餵奶、和孩子玩耍、睡覺、起床的時候和孩子說話。不需要太多語言，重在積累。簡單的單詞和句子會成為孩子語言發展的基石，為加深孩子和父母之間的感情打下基礎。
2.鼓勵寶寶多說話。
孩子還不會說話，只能用動作或眼神來表達某種需求。如果家長看到孩子伸手拿杯子，會趕緊餵水；孩子們用手指指著水果，父母立即滿足他們的需求...這樣的生活時間長了，孩子會覺得如果我不說話，什麽都可以滿足，那還談什麽？是的，父母的這種行為讓孩子失去了和別人說話的欲望和動力，最終用自己的肢體語言而不是口頭語言和人交流。
現在這樣的家庭不在少數，尤其是老人帶大的孩子。孩子說話晚的另壹個原因是家長不知道如何給孩子適合其能力的語言刺激。比如教孩子說話，不是通過生活中經常接觸的具體的、生動的、色彩鮮艷的物體，而是因為孩子壹歲多了，給他們看壹些圖片和文字。在語言學習階段，孩子需要直接、生動、直觀的刺激。書上的詞匯比較抽象，孩子的接受效果會差壹些，所以學說話的速度很慢。當孩子想要什麽東西的時候，要告訴他想要的東西的名字，也要告訴他這個東西的特點，比如:蘋果，紅色……這樣至少他會說幾次“水果”。所以，壹定要給孩子語言環境，給孩子聽力的刺激，給孩子說話的機會，這樣孩子的語言才會快速發展。
需要註意的是，教孩子說話還是要有目標的，否則欲速則不達。這種定位是:教孩子說話略超出孩子實際的語言表達能力，可以在大人的幫助下完成。比如孩子會說壹個字，家長最好教兩個字，孩子會說兩個字，家長教三個字，這樣孩子的語言能力就能大大提高。如果孩子只會說壹個單詞，而父母教的是短語或句子，那就毫無意義。
3.說和做
說話時做相應的面部表情，讓寶寶理解妳的感受。在這個年齡，不要逗寶寶(其實在任何年齡，都不應該)。如果妳抱他，他說“妳是媽媽最討厭的懶漢”，這會讓他很困惑，因為妳的表情是在說“妳是媽媽的神奇寶貝。”
幫助寶寶理解妳的大概意思。他是否能聽懂妳說的每壹句話並不重要。如果妳做好了飯，把菜放在桌子上，伸手給寶寶說“該吃午飯了”，他就會明白自己的午飯準備好了，會自己坐在高腳椅上。沒有那些相應的暗示，嬰兒可能不理解“該吃午飯了”的字面意思。通過理解這些詞在有益的上下文中反復出現，他最終會理解它們的意思。
重復寶寶的錯誤發音。雖然剛學會說話的寶寶基本上可以用語言表達自己的願望和要求，但很多寶寶還是存在發音不準的現象，比如把“吃”說成了“七”，把“獅子”說成了“吻痕”，把“蘋果”說成了“蘋果花”等等。這是因為兒童發音器官發育不完善；聽覺分辨能力和發音器官調節能力較弱；我不能正確掌握壹些音的發音方法；不能使用發聲器官的某些部分。比如發“吃”和“獅子”的音時，舌頭卷成勺狀，給人壹種懸的感覺，但寶寶不會做這種動作，舌頭是扁平的，所以發錯音了。在這種情況下，家長不應該學習孩子的發音，而應該用正確的語言和寶寶對話。久而久之，在正確發音的指導下，發音會逐漸變得正確。
4、不要讓寶寶不能同意。
現在有些家庭有很多語言或者方言，語言或者方言的混淆也是孩子不會說話的壹個原因。在家庭環境中，夫妻雙方壹會說方言，壹會說普通話，保姆的方言會刺激孩子的腦細胞。這種刺激過程不符合孩子的語言能力，最終導致孩子對語言產生分歧，不知道選擇哪種語言。
5.不要強迫寶寶說話。
孩子的語言表達能力還是很差的。父母為了讓孩子學會說話，有時會用“強迫”的方法。比如孩子想要什麽東西，父母拿這個東西威脅孩子，孩子不說話就不給，會造成孩子對說話產生厭惡情緒。特別是當孩子說話比同齡寶寶晚的時候，家長往往會使用“逼話”這壹殺手鐧來恐嚇、引誘孩子說話。孩子在能夠表達語言之前，對語言的理解是壹個過程。如果妳逼得太緊，孩子會覺得說話壓力很大。對於這種壓力，孩子只能用沈默來抵抗。
寶寶學說話，父母不能做什麽？
第壹，過度滿足孩子的需求。
比如孩子想喝水，手指指向水杯，父親馬上給孩子倒水，孩子連動嘴的機會都沒有。家長過分滿足孩子的需求，會阻礙孩子的語言發展。父母過分滿足寶寶要求的方式使寶寶語言發展緩慢，因為孩子不用說話來表達思想，父母就能知道他想要什麽，滿足他的需求，這樣孩子就會失去練習說話的機會。
第二，用不標準的普通話和孩子交流。
如:“地面很臟”、“貝貝，我們吃飯吧”、“該睡覺了”等。這些都是父母哄孩子必須用的話。這對孩子不好。寶寶的語言在特定階段的表現是用重疊詞和孩子的話說話，但大多數家長認為孩子只能聽懂這樣的孩子的話，或者覺得好笑，所以就用同壹種語言和孩子交流，這樣會導致孩子向完整詞過渡的延遲。
第三，忽略孩子錯誤的發音。
比如孩子總把“媽媽”說成了“詛咒”，家長重復孩子錯誤的發音，或者想再說“媽媽”的時候，家長也和孩子壹起說“詛咒”。在生活中，我們不難發現，這是大多數父母的通病。父母總是談論他們孩子的錯誤發音。這個時候，孩子得到的錯誤暗示是他們的發音是正確的。這種錯誤的發音會伴隨著孩子的成長，需要很長時間才能改變。
當父母幫助孩子輕松掌握語言時，請耐心重復他們所說的話，並註意孩子的反應。父母和孩子說話時，要看著孩子的眼睛，發音清晰，註意語氣的柔和。盡量使用標準普通話，語調緩慢溫和。試著就孩子感興趣的話題說話和寫作。壹步壹步，孩子說出答案。讓孩子接觸外部事物，引導他們說出事物的名稱。經常表揚孩子，鼓勵他們用語言表達自己的願望，讓他們覺得學習語言是壹件快樂的事情，這樣他們會更有興趣。
和孩子接觸久了的成年人，如果太敏感，太在意孩子的需求，總是可以在孩子說出自己的需求之前，就沖過去滿足孩子。孩子覺得說什麽都不說是壹樣的。時間長了，孩子願意說話了，學過的單詞也會慢慢退化。爸爸媽媽要小心，不要太愛孩子，傷害孩子。
讓寶寶學會說話的方法2。壹、促進寶寶學會說話的方法。
寶寶要想快速學會說話，聽、看、做是必須的。
傾聽需要父母的支持，就是父母講故事，讀兒歌，和寶寶說話。每天睡前給寶寶講故事、讀歌謠，應該是“必修課”。當壹個故事或童謠講或唱了1 ~ 2周時，寶寶的大腦會建立壹個加工系統，使故事和童謠成為他的內在語言。雖然他不擅長說話，但是妳念錯了他也會表示不滿。這時候妳會想辦法讓他“接電話”。
全靠寶寶自己看，自己做。
首先說說吧，就是說說東西和圖片。方法很重要。家長要采用“壹問壹答”:“妳讓他指壹指”。比如妳問“熊媽媽在哪裏？”他能用手指出妳提到的動物。當他熟悉了這些詞和它們所代表的事物之間的關系，妳就必須改變提問的方式，變成“問他”。比如問“這是誰”，壹定要說“熊媽媽”。
二是做，就是做動作學說話。1 ~ 2歲寶寶學習動作豐富明確，爬、走、跑、停、跳、爬、拿、扔、滾、要。這時，家長的輔導會分為三個階段:壹是用準確的語言“翻譯”寶寶正在做的動作；二是讓寶寶聽妳的指令，做動作；第三種是和寶寶壹起說話，壹起動，也就是做和說並行。
另外，家長要通過日常對話，加強與寶寶的練習。每天通過有意識的情景對話，語言簡短、清晰、正式。不要說有重疊詞的娃娃語。對關鍵詞讀重音或重復幾遍，激發寶寶說話的欲望。最重要的是保持寶寶快樂的學習氛圍。在輕松、遊戲、純娛樂、充滿愛的氛圍中教寶寶說話，因為當他感受到被愛時，他的說話能力會得到充分發展。
第二，寶寶學說話，父親影響很大。
雖然，馬寶在嬰兒的成長中起著重要的作用，所以母親通常被認為在嬰兒的語言訓練中起著關鍵的作用。然而，美國北卡羅來納大學最近進行的壹項研究表明，事實上，在嬰兒最初獲得語言能力的過程中，父親扮演著更重要的角色。雖然媽媽“話很多”，但寶寶因為嘮叨和啰嗦，對媽媽語言的執行力並不大。相反，少說話的爸爸讓寶寶特別好學。沖動，學爸爸的舉止，學爸爸的語言，甚至眼神，表情等等。而且研究數據表明，嬰兒通過父親掌握的單詞越多，他的語言能力就會發展得越快。
所以，想讓寶寶學會精致的說話，爸爸媽媽都不能閑著，要讀、說、看、做。最重要的是，爸爸媽媽要分工好，不要偏袒某壹方，而是兩個人都要努力，爸爸媽媽在* * * *營造的充滿愛的環境中才能學得更快更好！
如何讓寶寶學會說話3？五個寶寶學說話的啟蒙教育方法
1，適當的語言刺激
語言刺激要盡早開始。不壹定要等到寶寶學會說話才開始語言刺激，而是要早點開始，給孩子壹個積累和薄發的全過程。在寶寶出生前，有目的地和寶寶溝通是很有必要的。寶寶出生後，媽媽要堅持每天和寶寶說話。優美而有節奏的語言可以刺激寶寶，促進語言神經中樞和人腦的生長發育。所以，媽媽從剛出生的寶寶說話時，視頻聲音要柔和，聲速要放慢，可以伴有清脆悅耳的聲音。比如媽媽可以給寶寶慢慢聽兒歌；讀詩，《三字經》之類的。
2.全語言正常交流
日常生活中，當父母給寶寶餵奶，給他看衣食住行，或者帶寶寶出門時，都是和寶寶進行口頭交流的絕佳機會。爸爸媽媽可以把這種情境和這種場景有機結合起來，和寶寶對話，構建全語言交流的自然環境。例如:
妳可以壹邊做事壹邊告訴寶寶，讓他明白妳的意思。給寶寶脫衣服的時候，他說“把外套脫了”；當妳說“現在脫鞋”的時候，為他們脫鞋。寶寶換尿布的時候可以說:“寶寶的小屁股臟了，媽媽和寶寶換尿布。幾聲‘噠，噠’後，貼上小膠帶，換尿布。
說話時要能做出相對的面部情緒，讓寶寶理解妳的經歷。記住永遠不要捉弄嬰兒。如果妳摟著他說“妳是媽媽最惡心的邋遢鬼”，妳會把他搞糊塗，因為妳的小表情在說“妳是媽媽最棒的寶貝。”
如果妳幫助寶寶理解妳的大概意思，他能搞清楚妳想的每壹個字都是對的嗎？如果妳做好了飯，把菜放在桌子上，伸手對寶寶說:“該吃午飯了”，那麽他就會知道他的午飯已經做好了，他會自己坐在高腳椅上。如果沒有這些相對的暗示，嬰兒不會理解“該吃午飯了”的字面意思。他會在幫助的情況下壹遍又壹遍地理解這些詞，並最終理解它們的意思。
3.學習如何說話。
無論妳說的是對寶寶無限的愛，還是天上的壹群珍禽，都要讓寶寶看到妳的激情、感受、對意義的重視等。，這種提高句子質量的元素可以吸引他的註意力，促進他試圖理解妳壹直在說的話。升調用來吸引寶寶的註意力，降調用來安慰或喚起寶寶積極的態度。另外，寶寶喜歡聽擬聲詞和重疊。比如:“小雞嘎嘎叫，小鴨子嘎嘎叫……”寶寶聽後會很開心，然後當然也跟著學。
4.玩遊戲
寶寶天生愛手機遊戲，在遊戲互動中可以學到很多東西。所以要經常和寶寶玩遊戲，營造快樂的氛圍。比如摸鼻子的手機遊戲，妳和寶寶零距離坐直，讓他能看到妳。妳覺得人體的某個位置，讓寶寶強調壹下。妳問:“媽媽的鼻子呢？”寶寶會用手指指著妳的鼻子。妳也可以讓寶寶根據妳的語言提醒妳自己的身體部位。在這種有組織的遊戲中，嬰兒當然可以快樂地學習語言。
5、訓練手部姿勢
根據生物學家的科學研究，嬰兒用無名指越快，就能越快地表達自己的需求，張嘴說話。8到10個月的寶寶已經可以用手表達自己的需求了。他們會用手指觸摸壹個物體來吸引大家的註意力，期望大家考慮自己的需求。比如媽媽可以先自己演示寶寶的照片和墻畫，指指點點，說說話，然後拉寶寶的手指。多訓練幾次，寶寶就能學好了！當寶寶觸摸壹個物體時，媽媽要說出物體的名稱，降低聲速，多講幾次，發展寶寶的語言。
溫馨提示:如果妳的父母已經保證了以上幾個方面，那麽剩下的就是耐心等待了。寶寶個體發育不同，早晚“意外驚喜”出現的時間也不同！