我最喜歡的書作文1“我”是個什麽樣的人？什麽是最好的自己？忙忙碌碌，有多少人能靜下心來思考這個看似簡單的問題？
美國作家安德魯·克萊門茨的校園小說《自省清單》，用有趣的文字和精彩的故事，讓我和主人公瓊·丹壹起開懷大笑，開玩笑，思考壹些問題。
閱讀“名單”了解瓊·丹
瓊丹，女生，普通六年級學生。她身邊的朋友不是才華橫溢，長相甜美，就是成績優秀...不管怎樣，瓊丹和其他人形成了強烈的對比。在這種環境下，瓊丹覺得自己的生活糟透了。瓊丹和大多數孩子壹樣，渴望得到別人的認可和表揚，所以她寫了三份自我檢查清單，主題分別是“我做到最好”、“我做得還可以”、“我做得很差”，但清單被她的同學瑪麗亞看到了，她讓瓊丹毫不留情地嘲笑和排擠，但瓊丹仍然對她很友好。
既然上天給了人才，就讓它被利用吧！，即使是小人物也能成就大事。在壹堂音樂課上，學生們在練習畢業典禮的音樂。突然，門後傳來“嗡嗡”的聲音。當細川玉子先生去開門時，她受到風的抵抗，撞在門上，昏了過去。原來是龍卷風。學生們嚇得不知所措，但瓊丹克服了內心的恐懼，冷靜地指揮學生們築起了躲避臺風的堡壘，保護了自己和另外二十個孩子，把幾乎不可避免的悲劇變成了大團圓的結局。
瓊丹用行動告訴我，金子總會發光，自己要做最好的自己。哪怕是妳最卑微的優點，或者妳擅長的事情，都會讓妳有所成就，人不要妄自菲薄。在自省中尋找“自我”的價值，不要總是羨慕別人，不要總是和別人比較，要懂得欣賞獨壹無二的自己。每個人都是獨壹無二的，每個人都要在成長中學會自省，在自省中慢慢成長。
思考人生，拯救自己。
瓊丹的故事讓我仿佛看到了前年暑假的自己。當時我以優異的成績通過了國家鋼琴八級考試，輕松的生活過後，進入了新的備考期。我媽和老師以為以我的水平可以直接考10級，但是看到滿滿的樂譜，七八頁長的樂譜，我還是堅持先考9級。
我媽覺得我沒有自信，在逃避現實。其實我自己也這麽認為。最後在老師和媽媽的極力勸說下，我才勉強同意直接考10級。雖然玩的很努力，但是感覺有點舍不得。上課發呆，手不聽使喚。我經常彈錯。老師的批評聲時常響起，“舉手壹點”“又彈錯節奏”“沒力度跳過”之類的話充斥耳畔。即使是現在，回憶起那些抑郁的日子也很恐怖。
日子壹天天過去，繁重的練習讓我不堪重負。每天五六個小時的練習都是在淚水和汗水中度過的。我的手經常會感到酸痛，長時間踩油門腳也會麻木。但是壹想到不能讓媽媽和老師失望，我的雙手又會聚集力量...時間過得很辛苦，慢慢的，我感覺以前的自信又回來了。畢竟考級的日子已經到了。我鼓起勇氣和信心，走進考場。那壹次，我打得出乎意料地順利...
做最好的自己
在我的生命中，我可能跌倒過，哭過，消極過，但我擦幹眼淚，微笑著重新站了起來。我活著不是為了給別人加油，而是為了照顧好自己的生活。我是自己世界的主人。只要我的天空壹角沒有陰霾，就會給身邊的人帶來光明。醜小鴨在外界的排斥下成長為最美的白天鵝；灰姑娘在家人的折磨下變成了美麗的公主；瓊丹在眾人的嘲諷下成為了值得學習的榜樣。同樣，我也想做最好的自己，哪怕前方有風雨，只要我有壹顆自信的心，我就是獨壹無二的自己！
我最喜歡的書作文2我有壹本浙江文藝出版社出版的《全日制義務教育語文課程標準推薦書目簡介》，是我最喜歡的書。
這包括作者介紹、內容總結、精彩章節、版本推薦、相關鏈接，有時還會有xxx概述。我喜歡作者的介紹，精彩的章節和相關鏈接，因為作者介紹的內容讓我知道了很多名人的信息，比如“伊萬·安德烈維奇·克雷洛夫(1769 ~ 1844)，19世紀俄國現實主義的先驅之壹”。精彩章節中的段落，讓人壹讀就想把整本書讀完。相關鏈接使我能夠在網上看到這些材料，例如，例如。
這本書給我們介紹了很多作品，比如《綠野仙蹤》《格列佛遊記》《水滸傳》《童年》等等。其中，我最喜歡的是《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》和《湯姆·索亞歷險記》。
《綠野仙蹤》裏有很多有趣的人物，比如強悍的多蘿西，淘氣的狗狗托托，想要壹個大腦的稻草人，想要壹顆心的鐵皮伐木工，想要勇氣的獅子。他們組成了壹個團隊，壹個充滿愛心的團隊，裏面發生的雞毛蒜皮的事讓人感動。比如“只有在多蘿西的願望沒有實現的情況下，其他隊員才堅持和多蘿西壹起去東方的女巫那裏尋求幫助”。
在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜造房子，造船，做日用品，做食物，寫日記，在荒島上與野蠻人作戰，寫出了魯濱遜的堅強意誌。也說明了壹個道理:只有妳願意做，妳才會做好。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的帕維爾·科爾察金是壹個堅強的男孩。他為世界的解放做出了貢獻。他說過壹段讓人感觸頗深的話:“人最寶貴的是生命。生命只有壹次。妳應該這樣度過妳的壹生:回頭看，妳不會後悔浪費了時間；而我也不會以平庸為恥。在我彌留之際，我可以說:我的壹生和我的全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。這裏的人物有:保羅的母親瑪麗亞·雅科夫列夫(Maria Jakovleff)，保羅的哥哥阿爾焦姆·科查金(Aerjiaom Kochakin)，鉗工，市蘇維埃主席，女工達雅(昵稱:大玉莎)，保羅的妻子托尼亞·圖曼諾娃(Tonya TuMannova)，保羅十幾歲的女友，林業官員的女兒，麗達·烏斯蒂諾維奇(Lida Ustinovich)。
《愛的教育》這本書是以意大利四年級小男孩恩裏克的視角來寫的。愛包括對國家、社會和民族的愛，也包括對父母、老師、學生和朋友的愛。中間的人物是:卡隆，恩裏克的同學，好朋友。壹個高大的男生，明辨是非，敢打惡仗，經常保護弱小的同學。鐵匠的兒子Polekosi很瘦，學習非常努力。我曾經被酒鬼爸爸打罵過，但我只是忍氣吞聲，不想讓同學知道。通過努力獲得壹枚獎牌後，也改變了我的父親。克萊蒂是壹個伐木工人的兒子，他給父母小便和做家務。努力學習，即使在我工作的時候，我也在背功課。他活潑又有禮貌。斯泰西——不太好看，有毅力，勤奮好學，喜歡讀書，自己買了很多書，在家裏建立了壹個小圖書館，有壹次帶恩裏克去參觀。其中我最喜歡卡隆，因為他正直，保護弱者。
《湯姆·索亞歷險記》中的主角是湯姆·索亞，裏面的人物性格各異，有波利·月經、可愛的女孩貝基·撒切爾、惡毒的銀球喬伊、調皮的哈克、誠實的莫夫·波特等等。其中，我最喜歡的角色是主人公湯姆·索亞，因為他雖然很調皮，但他看重忠誠，不會丟下朋友不管。我最討厭的人是惡毒的銀球喬伊，因為他會把自己的錯誤歸咎於別人，讓別人痛苦。老實巴交的莫夫·波特也被他陷害，差點丟了性命。幸運的是，湯姆·索亞救了他。
這本書讓我受益匪淺。我真的很喜歡這本書！
我最喜歡的書作文3就像壹束郁金香，沁人心脾；書，像壹輪紅日，掃去我心中的陰霾；書，就像畫筆，給我的生活錦上添花。
書讓人無限思考；書籍開闊人的視野；書籍豐富知識。壹本好書似乎是我們生活中不可或缺的對象。有壹句名言說，沒有書籍的生活就像沒有翅膀的鳥。有很多人喜歡讀書，在讀書中享受書籍的“美”。《中國神話》是我最喜歡的書之壹。
《中國神話》是壹本關於中國神話的書。雖然裏面只有十幾個小故事，但是在作者的筆下卻是栩栩如生，栩栩如生。精衛填海裏有壹段話:“日復壹日，年復壹年，精衛總是在西邊的山和東邊的海之間來來回回，壹顆壹顆地往海裏扔鵝卵石。”這段話講的是“精衛”壹年四季不厭其煩地從山上撿石頭填海的事。從這段話中，我懂得了做任何事情都要持之以恒，時間久了，就會成功。只要目標專壹，水可以淌過石頭，繩子可以割斷木頭，再小的石頭也可以填滿浩瀚的大海。
我喜歡這本書，不僅因為它給了我深刻的道理，還因為它精致的文字。小，匆忙，激烈，
眨眼只是幾個字，但在作者筆下卻很美:“它黑色的身影在壹望無際的大海上很渺小。”除此之外，這本書有好句子，好段落，甚至更好的故事。比如《海中三山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過年》等。都是美國文學的優秀作品，壹定會讓妳敬而遠之。下面就不多介紹了。如果有時間，我可以品嘗壹下這種美妙的滋味，感受壹下那種美妙的狀態。
書讓人無限思考，書開闊視野；書籍豐富知識。讓我們壹起讀書，壹起享受這無限的快樂。我有很多書，其中，我最喜歡的壹本是《地球46億年之謎》，是我去年9歲生日時買的。
這本書是壹本漫畫，分為五章，講述了從地球形成到人類出現的漫長時期中，生物的種類以及生物之間發生的事情。這本書講述了許多知識淵博的東西，例如地球是如何誕生的，生命是如何產生的。想聽故事嗎？讓我告訴妳。！
46億年前，宇宙中的壹些塵埃雲形成了地球；35億年前，生命出現；5。7億年前，多細胞動物出現；4。39億年前，魚類出現；4。085億年前，生命始於陸地；
3。625億年前，爬行動物出現；2。45億年前，恐龍出現；6500萬年前，恐龍滅絕；1.6萬年前，人類出現。這本書以圖片的形式非常生動、有趣和吸引人。我來回看了好幾遍，有些地方還能背出來。它教會了我很多以前不知道的知識，我很喜歡這本書。
前幾天，德城區黎明小學的語文老師來我們班講課。在鯨魚的講座上，老師問:鯨魚是什麽時候出現的？我是第壹個舉手的。我講了地球的形成，生物的出現，恐龍的出現和滅絕，鯨魚的出現，講了所有的地質年代，比如侏羅紀，白堊紀。老師很高興，幽默地說:這個“小達爾文”講得很好，請坐。同學們和我們學校的校長、班主任都笑了，投來羨慕的目光。我也很尷尬。從此，很多同學不再叫我的名字，直接叫我“小達爾文”。雖然我說:我不能這麽叫妳，但我還是暗暗高興。
《46億年地球之謎》這本書豐富了我的知識，也讓我在同學中聲名鵲起。我更喜歡這本書。以後，我會學習更多有知識的課外書，掌握更多的知識，成長為壹個真正的“達爾文”，為我們國家的建設做出更大的貢獻！
我最喜歡的壹本書作文4在世界文學史上，如果有哪本書的影響力如此之大，甚至引發了壹場戰爭，那壹定是《湯姆叔叔的小屋》。1862年，林肯總統在會見這部小說的作者——女作家托斯夫人時，稱贊她寫了壹本“導致壹場大戰的書”，在壹定程度上促進了美國廢奴運動的發展和美國內戰的爆發。
基督徒的完美品質，如正直、虔誠、寬容、善良、忠誠和感恩，都在《奴隸》的主人公湯姆身上得到了體現。
湯姆曾經是謝爾比先生家的奴隸，後來因為欠債不得不把他賣了還債。
美麗的密西西比河上，船只來來往往，呈現出壹派繁忙的交通景象。湯姆聚精會神地閱讀聖經。船上有壹位名叫聖克萊爾的先生，他住在新奧爾良，有壹個非常富有的家庭。聖克萊爾是路易斯安那州壹個富有的種植園主的兒子。他繼承了父親的種植園，成了壹個富有的農民。他帶著壹個五六歲的女兒和壹位女士，這位女士後來被稱為這位先生的表妹。湯姆經常看見這個小女孩。她像天使壹樣優雅。有時候，她會悲傷地圍著坐在鐵鏈上的奴隸轉圈。有幾次，她會開心地和大家分享很多糖果、堅果、橘子，然後自己就跑了。湯姆的手非常靈巧，他可以用櫻桃殼雕刻小人、小籃子和其他小玩意兒。有壹段時間，湯姆在雕刻小玩意的時候，小女孩就蹲在湯姆旁邊看，漸漸成了好朋友。後來在聊天中，他知道了小女孩的名字叫伊萬傑琳·聖克萊爾，人們都叫她伊娃。第二天，船靠近了新奧爾良，許多人開始收拾行李準備登陸。船上壹片忙亂。伊娃的父親此刻正在和海莉談話。海莉，妳可以再討價還價，最後以1300美元把湯姆賣給聖克萊爾。
草會枯萎，花會雕謝。時間流逝，兩年很快就過去了。雖然湯姆遠離了自己的親骨肉兩年，但他並沒有感到多少痛苦。湯姆從《聖經》中學到的知足精神對他大有裨益。
壹天傍晚，天空布滿了晚霞，美麗的天空倒映在湖面上。在花園人家的腳手架下，湯姆和伊娃坐在長滿青苔的小石凳上，在沙灘上認真地讀著《聖經》。
“湯姆叔叔，請唱《光明天使》。”
湯姆唱了那首著名的贊美詩，伊娃仔細聽著。它看起來像壹個天使。
“湯姆叔叔，”伊娃說，“我要去那裏。”
“去哪裏，伊娃？”
孩子站起來，用手指著天空。壹縷晚霞照在他的頭發和粉紅色的臉上。
“我去了那裏，”她說。“給光明的天使，湯姆。我馬上就去。”
湯姆突然壹陣劇痛。他註意到這半年來伊娃越來越瘦，臉色越來越蒼白，呼吸也越來越短。她過去常常在花園裏跑著玩幾個小時，但現在她很快就會感到累了。湯姆經常聽到歐菲莉亞談論伊娃的病，說任何藥物都不起作用。
幾天後，伊娃變得越來越虛弱。又過了壹兩周，伊娃的癥狀似乎有所好轉。聖克萊爾欣喜若狂。他向每個人宣布伊娃很快就會康復。只有歐菲莉亞和醫生知道這只是壹個死胡同。伊娃自己也很清楚這壹點，在最後壹個下午，伊娃永遠的離開了。
作為壹個黑奴，湯姆從不抱怨，也從不放棄自己。他固執地與命運抗爭，相信上帝無處不在。雖然命運壹再與他作對，導致他與妻子分離，生死離別，遭受非人的毒打，但他始終相信上帝與他同在，他的痛苦壹定會喚醒殘忍的人的良知，最終皈依上帝。
在我們現實生活中遇到挫折的時候，不要害怕，而是要和挫折做鬥爭，像湯姆壹樣，和命運做鬥爭。面對困難，我們要勇敢面對，永不自暴自棄，永不怨天尤人，永不畏懼，永不抱怨，永遠勇敢戰鬥，這樣才能戰勝困難。
我最喜歡的書作文5我最喜歡的書也是最新的壹本。我寒假讀的壹本書是楊阿姨的《美麗的老師和壞男孩》。
《漂亮老師和壞男孩》這本書是我在老師的讀書漂流會上偶然看到的壹本書。當時我就在想:老師和壞男孩能有什麽故事？我很好奇，毫不猶豫的在書上簽了名，剩下的時間都用來看了。
這本書很好。這本書主要講述了壹個美麗坦率的師範大學中文系畢業生米蘭的故事。在白果林小學遇到胖貓、米老鼠、豆芽、小兔兔(小名)四個壞男孩後，她受到他們的鼓勵，去做了白果林小學6班、3班的班主任，於是和這四個壞男孩發生了壹系列溫馨爆笑的故事:美女老師米帶領學生跳Bala Bala米老師到豆亞兒家做客時，編造了壹個“謊言”來送偏方。米老師教李曉軍如何捍衛自己的尊嚴。畢業考試前，米老師帶全班同學去鄉下郊遊，巧妙的用保護學生和自己的策略保護金絲猴。書中的壹段話給我留下了深刻的印象:63班的男生和62班的男生為了給米蘭的老師打分打了起來。米蘭很快趕到現場，並和學生們謊稱自己在練拳擊，從而阻止了公安爺爺把他們送到派出所。
當她問起打架的原因時，男生說:“說出來沒意思。”“請妳尊重我們的隱私好嗎？”然後62班和63班的男生居然擁抱說和好了。在這種情況下，米蘭不想追究。但是六班和二班的男生就沒那麽幸運了。他們被老師抓去寫檢查，照顧父母到晚上10以後。回到家就被父母打，有的甚至被父母混雙。真的很慘。
第二天62班的顏老師不放學生走，米蘭說沒什麽大不了的。結果被告去找年級領導，年級領導起訴校長，說米蘭沒有責任感，不適合當老師。結果米蘭被校長找去談話了。但是米蘭的壹個提問讓兩位校長哈哈大笑。她說:“妳們兩個也是男生。妳年輕的時候打過架嗎？”畢竟有多少男生不打架？有幾個男生說清楚了為什麽打架？如果我們說清楚了，他們就不會打了。米蘭老師的做法很好。首先，她以最快的速度趕到了現場，並阻止了保安將他們送到派出所。因為去了派出所，孩子會有負罪感，留下長久的心理陰影。其次，兩個班的孩子很快就和好了，說明他們知道自己的錯誤。六年級的孩子已經達到了相當的認知能力水平，沒必要再敲鑼打鼓了。如果像顏老師那樣糾結，那就沒意思了，反而會給學生留下不必要的心理負擔。
還有壹點:米蘭認為，如果妳生病了，就不應該帶病工作。理由是:第壹，會感染學生；第二，如果生病了，精神不好，怎麽上高效的課？第三，學生們不想看到壹個病怏怏的老頭給他們上課。所以當米蘭發現自己生病的時候，首先要做的就是化妝，打扮自己，把自己最好的壹面呈現給同學們。那我就請假了。結果引來非議，說我生病了還化妝；我有點感冒，還需要請假。在過去的兩年裏，我沒有因為肝炎而休息過！現在的年輕人真的很...在壹些老師眼裏，米蘭成了另類老師。
米蘭是孩子們心目中公認的好老師，是孩子們喜歡的好老師。
在這本書裏，我看到了壹個現代青年教師應有的精神。不要墨守成規，要有創新探索的精神，壹切以學生為先，站在學生的角度考慮和解決問題。同時要有向學生承認錯誤的精神，與學生平等相處。
我最喜歡的書，作文6，是人類的食物。人類發明文字後，把自己的思想、想象或想法用文字寫在紙上。無數的想法、想象和想法鏈接在壹起，形成壹本書。
書的種類很多，各種各樣，內容也千奇百怪。有的談養生，有的談生活，有的談體驗...我更喜歡愛和經歷，因為這是真的，我說我自己的經歷。別人的故事，妳說不清楚。只有妳自己，妳能體會那種感覺，感受自己內心的起伏，用自己的方式寫出自己的內心，才能讓別人感同身受。
到目前為止，我最喜歡的書是壹本西班牙人寫的書。這個西班牙人的中文名讓人忍俊不禁——抱抱大衛。事實上，大衛也知道他的中國姓氏被制作名片的人弄錯了，所以他的姓氏不是名詞，而是動詞。但他認為這會給大家帶來歡樂，愉快地接受了事實。這本書的名字叫《靠想象生活》。啊，當我第壹次看到這七個字的時候，我掩飾不住我的驚訝。這個名字引起了我對這本書的興趣，這七個字太醒目了。
怎麽可能按照自己的想象去生活？想象力不是壹般都不切實際，天馬行空嗎？不應該嚴謹認真的去感受生活嗎？應該很現實吧。妳能把妳的想象力帶入妳的生活嗎？
帶著這個疑問，我認真徹底的看完了這本書。直到讀完的那壹刻，我的心仿佛漂浮在波濤洶湧的海面上，狂風大作，電閃雷鳴，跌宕起伏，跌宕起伏。壹個金發碧眼的男人用他壹點都不神奇的親身經歷，徹底打破了我自以為是的正確和不相信。
按照自己的想象去生活，也不是不可以。世上無難事，只怕有心人。大衛和他的女朋友從西班牙來到中國，笨拙地學習中文，體驗上海的生活。他女朋友回國後，壹個人抱著大衛。按照她自己的想法，她只帶了壹把吉他，走遍了中國，從醫生變成了歌手。在這個過程中，大衛無數次被城管驅趕，在大雨中奔波，也因為夢想和女友分手...即使困難很大，挫折很多，他也從不放棄。作為壹個外國人，妳可以想象他流浪在壹個遙遠陌生的國度，語言不通的困難。
看完之後，突然覺得幸福就是現在，不能推遲。人生是壹道選擇題。妳想成為什麽，妳想成為什麽？只要妳能想象，妳就能做到。我想做壹個有故事的人，按照自己的想法負責任的活著。妳是什麽樣的人，不是別人怎麽說，而是妳的內心。壹個人不能因為別人而放棄自己內心的道路。
這本書的文字沒有那麽優美，沒有很多華麗的詞藻，優秀的句子，甚至平淡無奇。不過，我覺得這是擁抱大衛自己內心的話。他用自己的風格和文字寫出了自己的經歷。這是真的，這是他的真實感受。況且他的文筆有壹種驚喜感，簡單樸素，突然冒出壹句哲理，讓人覺得真的是那麽壹回事。
每個人都有自己的想法，即使是雙胞胎也是心有靈犀。我們讀書，不僅僅是讀文字或故事，更是要了解作者的內心，他想向我們表達什麽，他在想什麽，我們在想什麽。
在《按想象生活》中，作者擁抱大衛向我們傳達了壹種情感。他在訴說自己的感受，訴說自己的內心是怎樣的。我也收獲了很多。在如何生活的問題上，我又前進了壹步。聽別人講故事是壹件很有趣的事情，從中獲得的感悟會讓我們壹點壹點的成長。