大四壹般幹什麽?大四時期面臨的階段與任務，大四意味著大學生涯馬上結束，今天就為大家提供關於大四壹般幹什麽，大四下學期壹般幹嘛的相關內容，來幫助壹下目前迷茫的大四生。
大四，是壹個分化的時期，因為大四是妳前三年的總結，是前因後果的體現，在分化中會產生幾種人：壹是有目標的人，二是有能力的人，三是迷茫的人，四是頹廢的人。
大四，又是壹個收獲的時期，收獲前三年的播種，這其中會分化為幾種狀態：想工作的人能力什麽的都具備了；想求學的人已經保研或考研了；想留學的人已經鋪好路了；剩下的就是那些只能現在播種和努力的人了，他們壹切都要從頭再來，無論學業還是能力。
大四，還是壹個轉折期，它將各種道路都呈現給妳，但不是每條路妳都可以走，因為上路前的裝備已經讓妳三年前準備了，有的人準備了，有的人偷懶了，所以，有準備的人哪條路都能走，沒有準備的人就寸步難行了。
大四，對於壹些人來說是壹個人生的轉折，對於另外壹些人就是挫折了，同樣的時間不壹樣的狀態就是源於妳大壹時的選擇。
大四，如果將大學視為工作的話，那麽大四之後妳就失業了；但是若將工作視為大學的話，那麽大四之後妳才剛入學。站好大學這最後壹班崗，是對大四學生的最起碼要求；同時，準備好工作的入學，爭取做職場上的優秀新生。承前啟後，大四是壹個雙關期，如果妳的大學是失敗的，那麽妳的工作就要力爭上遊了。
本文主要是寫給誰看的呢？因為大四是各種狀態的集合，不可能面面俱到的寫到，所以，本文是針對那些迷茫的人的，如果註定因為以前的無知導致從頭再來的話，那麽，現在要如何從頭再來呢？
大四壹般幹什麽 大四下學期壹般幹嘛
1、個人出路定位期 壹個月09-10（目標）
了解個人畢業出路。壹般來說，大學畢業之後的出路就是四條：從政（考公務員、基層村官），從商（創業），從學（考研、留學），從工（找工作）。但因為個人的家庭背景、知識背景不同，所以每個人實際面臨的道路可能只有壹條，當然在確定出路前，要對每條出路都有明確的了解，利弊兩方面都清楚，這樣的選擇才科學。去互聯網調研，和過來人交流都可以讓妳了解壹個出路的，妳要付出的只不過是自己和時間而已，如果妳連這個都吝嗇的話，那麽還有誰可以幫妳呢？
了解專業就業方向。如果妳打算從工或從學的話，那麽先了解壹下本專業的就業方向是必要的。因為如果妳沒有明確的就業目標，那麽可以從本專業就業入手；如果妳沒有明確的考研專業，那麽可以結合本專業去思考未來的發展。畢竟，這個專業妳學了四年，如果壹點都利用不上，也是十分可惜的，因為沒有積累的從來不適合大四這個收獲期。本專業日後都能做什麽工作、都可以轉行做什麽工作，每個工作的要求和發展是怎樣的，這個領域的牛人和企業都是誰，他們是怎樣成功的，這些都是妳要了解的因素。
2、個人求職規劃期 壹個月09-10（規劃）
大四要做什麽。每個人的大四都是不壹樣的，每個人都有壹桿稱，哪些事情要做，哪些事情不做，每個人心裏都要有數。拿出壹張紙，寫出自己畢業前要做的N件事，然後根據輕重緩急，排出順序，將之貼在床頭，放在錢包裏。如果妳還是不知道自己都要做什麽，那妳可以先去問問學校的輔導員、就業辦老師，還有過來人，以前的師兄等。
大四這壹年怎麽做。凡事預則立，不預則廢。要想高效有序地度過大四這壹年，要想獨立自主不人雲亦雲地安排自己的生活，妳務必要做壹個計劃的，無計劃下的茫然妳還不清楚嗎？將每個目標做個分析，看看有哪些資源可以實現目標，有哪些困難阻礙妳，然後形成壹個大四策略，如此這樣，妳的大四就有序了。當妳畢業時，在感慨和回顧、評點自己時，就可以根據現在所樹立的目標到底實現了多少、質量如何來衡量自己有多成功。
3、工作經驗積累期 兩個月10-12（實習）
選擇並確定實習企業。與其盲目地求職，還不如實實在在地積累，工作經驗是每個人都欠缺的，尤其是妳沒有實習時，所以，大四上學期不建議妳跑招聘會求職，還是踏實地實習兩個月吧。在了解本專業就業出路之後，妳就可以明確自己未來要在哪行、哪個領域發展了，業內壹流的、專業的、中小企業是妳三個實習的選擇。在互聯網深度了解這個企業，然後在比較中確定要實習的企業。壹個註意，這時候的實習是增長工作經驗的方式，所以即使沒有工資也要去。確定目標職能與崗位。職位是壹系列職能相同的崗位的集合，因為剛工作，很多學生都是幹活、在基層鍛煉，所以，妳的著眼點是鍛煉壹項技能、幹好壹類活、了解壹類職能。如銷售就是壹個職能，銷售員就是壹個崗位，銷售員、銷售經理、銷售總監等崗位的集合就是壹類職位。如果妳去什麽樣的企業，妳都要有意識地幹壹個職能的活，這樣才可以鍛煉妳，才可以形成工作經驗。
實習或理論積累經驗。當實習目標確定之後，妳要全力以赴去準備找實習了，有備而來的妳是有機會的，當然，如果妳千方百計之後也找不到實習單位的話，那麽妳也不用固執地非要找實習。妳還可以通過理論調研來積累工作經驗，如將妳要進入的行業做壹個百萬字的調研報告，然後再將之壓縮為十萬字、五萬字、壹萬字，這樣妳就積累了工作經驗。雖然這是在理論上的，但是因為妳吸收了很多前人的經驗，所以，妳還是具有壹定的經驗的，最起碼，當別人和妳聊這個行業時，妳不會無話可說。
檢驗抉擇並職業化學習。無論是實際的實習還是理論的調研，其實都是在促進妳的就業，這表現為：第壹，可以檢驗妳的選擇，檢驗妳確定的發展方向，檢驗妳確定的職能崗位，檢驗妳自己的性格能力，總之，在實際中再次給妳修正的機會。第二，如果檢驗的結果是正確，那麽就要思考自己和目標之間有多少差距，有多大差距，然後將之明確，列入大四行動計劃之中，用行動將之彌補。
4、畢業論文研習期 三個月12-02（寒假）
論文的觀念。關於論文，給妳兩個觀念：第壹，這是妳最後的作業，所以請妳壹定要原創，無論妳以前形成了多少抄襲的惡習，但這次，妳要給自己壹個機會，看看自己到底有多行或有多不行，哪怕論文不被認可，當然，如果妳認真地寫了，答辯時不會讓妳不過的。第二，妳的論文方向盡量要和妳的就業發展方向相關，也就是論文不能為了論文而研究，如果論文和就業、未來相關的話，那麽對妳自己的發展也是壹個積累和鋪墊，否則，論文在答辯通過那壹刻就等於廢紙了。
確定論文方向。以未來和就業為導向的話，妳的論文方向就要和這兩點相關，也就是說，妳要將本專業和妳的未來、妳的就業掛鉤，千方百計地從專業角度去研究、分析對未來或就業的作用在哪裏、有什麽，然後將之確定幾個方向，再結合個人目前的狀況，確定壹個方向。其實，每個專業都有對生活和社會有用的地方，只要妳真正學習過、研究過，那麽妳就壹定可以找到對未來和就業有支持的方向、領域，壹舉兩得，論文就是證明自己、積累工作經驗的方式。如果做得好，就可以形成壹本書了。
5、差距學習補充期 四個月02-06（補充）
大學總反思。很多人都不是且行且思的主，他們是走過才知道路險，如果妳是這樣的人，那麽妳可能沒有很好地利用大學，從而有很多遺憾，那麽在大學的這個最後時期，妳就可以行動了，妳認為什麽沒有做、什麽沒做到位、什麽沒有嘗試過、什麽沒有挑戰過，妳都可以大膽地去做了。此時，妳還要反思，為什麽妳會處於現在的狀態，什麽因素阻礙了妳，這些都是教訓，將之寫下來，傳遞給下屆的師弟師妹，同時，也給自己備壹份，以警告自己不要再犯類似錯誤。
職業總反思。職業反思是大學反思的壹環，但是請妳單獨且慎重地反思壹下，但是請妳單獨且慎重地反思壹下，為什麽妳找工作難，為什麽妳不了解企業，為什麽妳不了解自己，為什麽妳找實習難，在工作、職業、職場角度去思考自己的失誤，如果大學裏妳因為沒有規劃和準備而失敗了，那麽下壹步，妳就應該有備而行了，如果面對下壹步的求職、試用期、第壹份工作、工作第壹年、職場關系、職業轉換等壹系列問題，妳會遇到什麽職業問題，妳打算怎樣面對和解決，這些都是妳要思考的問題。