目前高校開展的防艾教育形式包括新生入學教育中開展艾滋病宣傳教育、預防艾滋病健康教育課程。
各高校通過發放宣傳材料、開展問卷調查、開設專題講座、現場咨詢服務等多種方式向師生宣傳艾滋病防控知識；要求各地各校落實課時，擴大預防艾滋病教育工作覆蓋面，加強督導，強化學校艾滋病防控工作保障。
學校開設專題教育課，開展防艾知識進校園活動和預防艾滋病健康教育培訓，進壹步提高骨幹教師業務水平；舉辦高校健康教育專題培訓班，將校園抗艾、防艾教育列為專題培訓重要內容，提高學校預防艾滋病教育能力。
青少年預防艾滋病的意義
青少年預防艾滋病具有深遠的意義，青少年是社會和國家的未來，艾滋病的預防和艾滋病知識普及，是解決問題的重要舉措。國家提倡青少年應潔身自好，樹立正確的性觀念。
青少年由於青春期的發育和心理發育的不成熟，會對性產生好奇感和新鮮感，加上監護人為了保護青少年，通常會避免青少年接觸性知識，反而會導致青少年產生逆反心理。
合理專業的性教育是預防艾滋病最好的疫苗，建議學校加強性衛生教育，讓青少年了解艾滋病的傳播方式，比如體液傳播、血液傳播、性傳播等。並且宣傳阻斷艾滋病傳播的途徑，比如拒絕與陌生人發生性關系，還應該拒絕不正規場所獻血輸血以及使用公***註射器等。
如果不慎產生高危性行為，應及時前往醫院的皮膚性病科使用艾滋病的阻斷藥物進行治療，比如拉米夫定片、利匹韋林片以及多替拉韋鈉片等藥物。切不可因自尊因素錯過最佳時間，造成不可挽回的後果。
此外，在教育青少年預防艾滋病的同時，也要教育青少年反對社會歧視，倡導相互關愛的道德風尚，為艾滋病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會環境。