第壹篇2020高考作文題目及滿分作文
全國卷壹
真題再現
閱讀下列材料，按要求寫作。
春秋時期，齊國的公子九和齊國的兒子小白競爭，管仲和包書分別輔佐他們。管仲領兵攔住小白，用箭射中了他的帶鉤。小白裝死逃跑了。後來，小白即位為王，史稱齊桓公。包書告訴桓公，如果妳想成就霸王的事業，妳就必須掌管它。於是桓公重用管仲，鮑叔根在他手下生活，最終成為壹代霸主。後人稱贊齊桓公為“春秋五霸”之首。子曰:“桓公與九王不用戰車，亦管鐘之權。”司馬遷說:“世上(贊美)管仲的聖賢不多，但包書能知人者多。”
班級計劃舉行壹次閱讀會議來討論上述材料。齊桓公、管仲和包書，妳對誰的感受最深？請結合妳的感受和想法寫壹篇演講稿。
要求:結合材料，選好角度，確定概念，明確風格，擬好標題；不得抄襲或復制；不透露個人信息；不少於800字。
滿分作文
英雄能屈能伸。
親愛的老師和同學們:
大家好！我今天分享的主題是“英雄能屈能伸”。
眾所周知，包才華橫溢，成功地幫助這個兒子登上高位，但他不是靠自己的功勞。相反，他推薦了他的密友和敵人，壹起協助齊桓公，並最終實現了齊國的霸權。在我看來，他獨特的英雄天賦在於伸展和彎曲的巧妙結合。
“伸出去”是義不容辭，正氣凜然，是鐵壹般的責任。相公無常，包書準確地預言了齊國的動亂。在生死關頭，他侍奉了兒子小白，逃到了莒州。小白即位，齊國四境壹片狼藉。此時的包書熱衷於改革，最終形成了物富民強的局面。無論是幫助選拔人才，還是為齊國解決外患，都以身作則，鞠躬盡瘁。齊國在的輔佐下，也是壹個忠義中庸的大國。孔子曾說:“桓公與九王，不以戰車，而以管仲之力！”然而，如果沒有包書的責任，歷史將如何發展還不清楚。
“屈”是對人的洞察，是對形勢的判斷，是對“拓”的成全。小白即位，包書功不可沒。但是，面對齊國的局勢，他說:“如果妳壹定要治理國家，那妳怎麽治理我呢？”於是，管仲登上了齊國之相。包大爺事業有成，春風得意，願意幹。就像老子說的“住房子的老公不能去。”以“屈”之名永垂不朽。因為能“屈”，藺相如避廉頗，換來了國家壹致的外交政策；因為會“屈”，劉備很重視茅廬的建議，把得力幹將諸葛亮作為座上賓，從而實現了漢朝的復興。因為能“屈”，張伯苓和蔣夢麟把主要職權交給了年輕有為的梅貽琦，使國立西南聯合大學成為壹個傳奇。
伸壹個懶腰就是壹大進步；彎道是偶爾的減速。偶爾放慢腳步，但為了走得更遠。那些“先以國家之急，後以個人之仇”的人，最後用自己的“屈”換取了社會國家的“伸”，委屈了自己，贏得了國家的光明未來。水載舟，水住舟下，水送舟動。人們經常看到船在航行，但很少看到註水器，就像包叔叔壹樣。這就是我所敬佩的英雄才華。
當今社會，風雲變幻的戲碼遠遠超前壹代。我們年輕人需要知道安身立命的意義，才能在祖國需要的領域裏默默耕耘，甘於落在別人後面，或者敢為人先，挺身而出，這壹切都離不開“屈”與“伸”的明智選擇。
願我們所有人都能像寶叔壹樣，在人生的海洋中，勇敢地把握住屈伸的舵！
感謝收聽！
第二篇2020高考作文題目及滿分作文
全國卷ⅱ
真題再現
閱讀下列材料，按要求寫作。
墨子說:“視人之國，若觀其國；把人家家當自己家；要看這個人的身體，如果妳看他的身體。”英國詩人約翰？多恩說:“沒有人是壹座孤島。每個人都是廣袤大陸的壹部分。”
“青山同雲雨，明月曾兩鄉。”“同樣的精神，* * *期待春天。”.....2020年春天，這些信息被印在國際社會幫助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。
“山不相逢，人相逢。”“消失吧，黑夜！天壹亮我們就贏了！”.....這些文字印在中國對其他國家的援助上，寄托著中國人民對世界的祝福。
“世界青年與社會發展論壇”邀請您作為中國青年代表出席會議，並發表主題為“攜手同壹個世界，青年* * *創造未來”的中文演講。請完成壹個演講。
要求:根據材料的內容和意思完成寫作任務；選好角度，確定思路，明確風格，擬好標題；不得抄襲或復制；不透露個人信息；不少於800字。
滿分作文
攜手同壹個世界，青春創造未來。
尊敬的世界青年與社會發展論壇主席和青年代表們:
大家好！
2020年初，壹場新冠肺炎疫情突然爆發，像洪水猛獸壹樣蔓延到世界各地。面對疫情，我們看到來自世界各地的醫護人員、警察、運輸人員、社區工作者、誌願者堅守崗位，奔赴前線；我們也看到各國人民擰成壹股繩，築起壹道墻，開始了“戰爭流行病”；我們也看到世界各國再壹次相互幫助，壹箱箱救災物資抵達中國和世界。
正如中國古代哲學家墨子所說:“看壹個國家，就要看它的國家；把人家家當自己家；取決於這個人的身體，如果妳看他的身體。“古往今來，面對地震、海嘯、臺風、瘟疫等。，任何人或國家都無法置身事外，獨善其身。”壹個小小的整個世界隨著它又涼又熱”，世界是壹個四通八達的網絡。
在過去，文明的交流從未停止，而且還在繼續。兩千多年前的中國，漢朝，張騫出使西域，玄奘西天求法，鑒真東遊，凱爾波羅和利瑪竇來到中國，四大發明傳向世界，唐朝派出使節研究中國文化。後來，近代中國哲學對文藝復興產生了巨大影響，西方科學技術傳入中國，引發了中國人“睜眼看世界”的浪潮。歷史證明，只有中國的漢唐壹樣開放包容。
現在，經貿互動繁榮，方興未艾。從絲綢之路、茶馬古道、鄭和下西洋，到哥倫布等水手發現新大陸，人們驚奇地發現世界是圓的。“山不相逢，人會重逢”，世界前所未有地成為了壹個有機的整體。兩次工業革命和聯合國、世貿組織等國際組織的建立，拉近了國與國之間的距離。隨著貿易和多邊主義的開放，不同地區和國家之間共享資源，分擔風險。在這個過程中，大到飛機、汽車，小到電腦、手機的組裝，配件可能來自世界各地，各國都從中受益。
未來，信息將暢通無阻，* * *將享受* * *壹體化。隨著信息時代的到來，國與國之間的融合日益加深。壹條信息從飛鴿傳書到數千英裏之外，可能需要幾個月甚至幾年的時間。現在，只需動動手指幾秒鐘，壹封郵件、壹條信息就能到達世界各地。“日坐八萬裏，巡天觀滄海”形成了“地球村”，加深了世界的融合，人工智能、VR、5G等技術的進步無疑將
當前，世界正處於百年不遇的大變革時刻。我們年輕人，肩負著偉大的歷史使命，必須有壹個清晰明確的“世界觀”，站在月球上看地球，把自己放在世界和歷史的交匯點上，用青春的自己創造青春的國家和青春的世界。
謝謝大家！
第三篇2020高考作文題目及滿分作文
全國卷ⅲ
真題再現
閱讀下列材料，按要求寫作。
人用眼睛看別人，看世界，卻看不到直接的自己。因此，在人生的旅途中，我們需要尋找各種各樣的“鏡子”，不斷地畫出“自畫像”來審視自己，並試圖回答“我是壹個怎樣的人”、“我要活成什麽樣”、“怎樣活得更有意義”等重要問題。
畢業前，學校讓妳給即將入學的新生寫壹封信。主題是“如何為自己畫壹個形象”，和他們分享自己的感受和想法。
要求:結合材料，選準角度，確定概念，擬好題目；不得抄襲或復制；不透露個人信息；不少於800字。
滿分作文
找十面鏡子來畫我自己的肖像。
——給高壹學生的壹封信。
親愛的高壹學生:
妳好！
我可以在廣闊的天空中飛翔，描繪全新的生活。學弟學妹們剛剛踏入高中校門，新的起點，新的航程。他們是不是充滿了這樣的希望和憧憬？我是什麽樣的人？我想要什麽樣的生活？我能怎麽做呢？當妳靜下心來行動的時候，是不是又陷入了層層迷茫和困惑？
認識自己，認識真實的自己，這是壹個哲學命題，也是煙花人生的根本。蘇格拉底壹生都在追求“知己知彼”，老子讓我們明白了“知人者智，知己者明”。那麽，如何準確的認識自己，畫出我的人生畫像呢？
鏡子和倒影是壹種自知之明。同學們，這是我這些年來的深刻體會。我們的眼睛壹直在看著別人，看著這個世界，無法直接完整地看到自己。在我們的人生旅途中，需要尋找各種各樣的“鏡子”，不斷地畫出“自畫像”來審視自己，認識自己，才能清晰地認識生命的本質。
我們應該對自己對待小事的態度有壹個潛移默化的感知，這是壹面鏡子，用來反映和認知自己內心的溫度。
和那些弱小的人相比，他們能被欺負嗎？對於殘疾人來說，妳能可笑嗎？能對地位低的工人有尊重嗎？妳能善待自然界的動物和植物嗎？妳能對有需要的人有愛心嗎？仔細審視自己的內心，是不是被輕視、鄙視、厭惡弄得麻木不仁、麻木不仁？這樣就可以主動調整自拍的背景色，讓自己的心壹年四季都像春天壹樣，溫度保持得恰到好處，這樣就能看到生機勃勃的景象長在自己的心上！
我們應該深入思考自己的歷史文化傳承的深度，這是壹面鏡子，用來反思和認清自己血脈的純粹性。
壹件石器，壹件陶器，與中國古代文化相連；壹龍飛翔，壹鳳起舞，生動地承載著我們中華民族的象征。百家爭鳴的豐富，儒道兩家的博大，詩文化的輝煌...這些文化是我們的精神根源。我們知道多少？傳承了多少？有多少滲入了我們的血液？只有深入反思，才能提煉出我們血液的純度，才能更好地繪制出我生命肖像的光輝精神！
我們應該真誠地反思自己對待時代英雄的態度，這是壹面鏡子，反映和認識自我精神的高度。
現實是教科書。2020年翻開扉頁。面對新冠肺炎的肆虐，八十多歲的鐘南山院士挺身而出，四面八方的醫務工作者堅決堅守！壹個時代有壹個英雄，我們應該記住這些名字，比如、彭、、洪明...這些是照亮生命希望的光束。向英雄致敬，向英雄學習，他們是我們的精神地標，讓我們的血液裏沸騰著愛、責任和擔當！
親愛的同學們，我們的自畫像是靈魂的畫像，是精神的畫像，是精神的畫像！生活是壹種實踐。要善於從自己與人、自然與社會的關系中尋找各種鏡子，審視自己，認清自己的優缺點，揚善補缺，用畢生的行動描繪出最美最真的自己。
最後，衷心祝願兄弟姐妹們找到十面鏡子，描繪美好人生！
我在此傳達
敬禮！
妳的姐姐
2020年7月7日
第四篇2020高考作文題目及滿分作文
全國新高考第壹卷
真題再現
閱讀下列材料，按要求寫作。
面對突發的新冠肺炎疫情，國家堅持以人為本、生命第壹的原則，果斷采取防控措施，全國人民緊急行動。
人們過著與世隔絕的生活，取消訪問和聚會；娛樂和體育場所關閉；政府服務的網上處理；學校有序開學；公共* * *服務場所設置安全“壹米線”。防疫拉開了人與人之間的距離。
城鄉社區幹部和誌願者站崗放哨，防疫殺疫，送菜買藥，緩解燃眉之急；實時在線醫學專家，科學指導，增強抗疫信心；快遞員冒著風雨，奔波於城市和農村；司機晝夜工作，保證物資運輸；老師堅守崗位，網上傳道授業解惑；記者深入壹線，傳遞溫暖和力量。抗疫拉近了人與人之間的距離。
請綜合以上材料，以“疫情中的距離與聯系”為主題，寫壹篇文章
要求:選準角度，確定概念，明確風格，擬好標題；不得抄襲或復制；不透露個人信息；不少於800字。
滿分作文
疫情期間，我們的心更近了。
"世界以痛苦親吻我，但我仍以歌聲回應."《柳葉刀》主編霍頓在隔離期間反思了疫情的意義。他認為，在疫情中，他們雖然因為隔離而無法接近他人，但並不是彼此疏遠，而是彼此越來越親近。身在異地，我們的心緊緊相連。反思這壹流行病的重要性，我們發現抗擊這壹流行病將我們緊密地聯系在壹起。
疫情期間，我們彼此親近，感受溫暖，傳遞溫暖。妳我被孤立在家，不能相見，但感情從未疏遠。壹句關心的話，壹句默默的鼓勵，讓我們在疫情期間倍感溫暖。隔離病毒，但不是愛。疫情讓我們重新審視自己和對方。雖然不能相見，但我們的心靠得更近，更加珍惜彼此的友誼。任何純粹的情感都覺得彌足珍貴。在湖南，壹位小姐得知鄰桌有四位護士幫助湖北時，悄悄為她們買了壹張賬單，並面帶微笑留下壹張溫馨的紙條:妳們的負重給我們帶來了平靜的生活，謝謝妳們！這些平凡的舉動，傳遞著治愈人心的能量。在感受到別人帶來的溫暖的同時，也傳遞著溫暖，讓溫暖和善意留在更多人的心裏，讓他們彼此靠近，讓他們的心相連。
疫情期間，我們手拉手，匯聚成壹股力量，共克時艱。在家孤立無援，從窗口望去，透過小區門口的背影，能感受到他們眼中的堅毅和心中的暖流。是疫情喚醒了我們封閉的心，讓我們知道人要溫柔，要溫暖。妳我素不相識，但命運相連。面對疫情，試著把自己活成壹束光，然後照亮另壹束光，用妳的行動喚起別人的行動，用妳的溫暖感受別人的溫暖。大家就是這樣，手拉手，共同成壹股克服困難的力量。
疫情期間，全世界手牽手。《禮記》中有“大道之行也，為公也”的說法。從古至今，我們總能看到有人在遇到戰爭或危機時伸出援手。中國亞丁灣、索馬裏護航編隊支援非洲國家，維護和平；疫情危急時刻，日本人和巴基斯坦人給中國送來物資。各國人民互相幫助，形成壹條愛心鏈。每個國家都閃耀著耀眼的光芒。互助也是和平五項原則之壹。面對重大突發事件，我們每個人都應該肩負重任，每個人都應該有壹顆愛心去幫助那些在痛苦中掙紮的人。就像小說《愛的鎖鏈》裏描述的那樣，美好的接力棒會不斷傳遞下去，讓世界變得不壹樣，讓世界充滿溫暖。而妳我是守護微笑的重要壹環。讓我們攜起手來，把愛的鏈條傳遞下去。
每壹次來自國外的幫助和加油，都讓中國人在這個特別難熬的冬天感到壹絲溫暖。當然是“給我壹個桃子，報答瓊瑤”。在疫情肆虐全球的時候，中國政府和中國人民的相濡以沫，也讓世界緊密相連，讓每壹個孤立無援的人感到溫暖和安慰。雖然我們分開了，但我們的心在壹起，我們永遠不會分開。
我們是孤立的，但我們可以反思這場流行病的意義。在孤立中，我們感受到更多的善良和愛，人與人之間的聯系更加緊密。我們知道，每個人安全隔離、平靜歲月的背後，是無數人的沈重負擔。讓我們珍惜這壹切，珍惜眼前的壹切，用我們無畏的努力，把中國的故事匯聚成偉大的中國力量。國富民強，江河平安，愛與溫暖永不缺席！
第五篇2020高考作文題目及滿分作文
全國新高考第二冊
真題再現
閱讀下列材料，按要求寫作。
讀萬卷書，走萬裏路。無論是學習還是旅遊，我們都會偶然遇到地名。有些地名很容易讓妳想起這個地方的自然風貌、風土人情、歷史文化和人物。有些地名會勾起壹些回憶和感觸，也許是壹個難忘的故事，或者對妳有特殊的意義。
電視臺邀請妳做中國地名的嘉賓主持。請以“帶妳走近_ _ _ _ _ _ _ _ _”為題寫壹個主持人(加壹個地名使題目完整)。
要求:結合材料，選好角度，確定概念，明確風格，符合身份；不得抄襲或復制；不透露個人信息；不少於800字。
滿分作文
帶妳去杭州附近
這是壹座文化之城，智慧之城，幸福之城。5G時代到來，依然是信號特別強的城市。這是杭州。
我們每個人對生活都有獨特的解讀，去看山川、萬裏、和世界。山清水秀，美麗杭州，從西湖到西溪，從錢塘江到富春江，從靈隱古寺到宋城風情，壹步壹個腳印，壹幅畫卷，壹首詩，壹種文化，如畫的杭州山水風光。
在歷史的長河中，杭州這座美麗的城市承載著人文價值、中國精神和時代文脈。這是壹座充滿文化氣息的城市，傳統的東方文化在這裏源遠流長。五千年的中華文明在這裏無限精彩，文化底蘊深厚，歷史悠久。這座城市，從景觀到人文底蘊再到文化底蘊，都是可圈可點的。是山水中的山水，人文中的人文。
“江南憶，最難忘的地方是杭州。月中山寺尋桂子，郡亭枕上觀潮”，徜徉白公堤，思千年前杭城之美。杭州是壹座詩意的城市。每壹個亭臺樓閣都與傑作相連。歲月沈浮，世事滄桑。只不過那些歷史的陰雲被隱藏了起來，而這座城市卻增添了厚重的文化積澱。
京杭大運河時有來，卻在杭州戛然而止。也許西湖的美麗已經停止了它漫長的旅程。靠著欄桿看這千年的流水，也許只有運河才能理解杭州城的故事。天下西湖，運河杭州，萬千往事，兩岸盡放煙花。
這個時代是對過去的繼承，也是對未來的開啟。在杭州，我們可以看到風景，人文，歷史和未來。時光流逝千年，放眼今日杭州，是壹座智慧、希望、未來的城市，是壹座引領時代和人文的城市。
迎著這個時代的光芒，伴隨著這座城市，新壹代有胸懷、有高度、有格局的杭州人，正在以更高的視野、更高的姿態、更強的精神，打造智慧新杭州。幸福、安寧、溫暖、善良的杭州人，見證了美麗杭州的進步，時代的鏈接和拓展，創造了自己對幸福的奮鬥、創造和憧憬。
生活是壹種重新發現，來自歷史的光芒，融入這更為鮮活的生活。走近杭州，看她如畫的風景，領略她的江南魅力，領略她的人文特色，不要錯過了解她的城市精神。作為新壹線城市，她包容開放，充滿活力，迎接智能未來。新杭州正在用創新書寫傳奇。走在時代前列的杭州，散發著自信和進取的精神。
生活再忙，也來杭州走壹走。
感謝您收看今天的中國地名。下次見！
第六篇2020高考作文題目及滿分作文
天津卷
真題再現
“中國臉”是世界流行紀錄片中充滿家國情懷的杜甫，是以中醫造福人類獲得諾貝爾獎的屠呦呦，是厚重防護服下醫務工作者疲憊的笑臉，是寂靜街頭巷尾快遞小哥溫暖的雙手...妳和我在各方面都* * *壹樣。
2020年春天過後，妳對《中國的臉》有什麽新的想法和感受？請寫壹篇文章。
要求:①選擇自己的角度，自己做標題；②文體不限(詩歌除外)，文體特征明顯；(3)不少於800字；(4)不得復制，不得套種。
滿分作文
比如“中國的面孔”
2020年的春天，中華民族度過了壹個充滿焦慮和興奮的春節。兩個月來，冠狀病毒肆虐神州大地，人心惶惶；兩個月來，炎黃子孫守望相助，唱出了大無畏的家國篇章。在這場沒有硝煙的戰鬥中，“中國之臉”為我們詮釋了壹個道理:英雄並非生來勇敢，只是選擇了無畏前行。
陰天裏，堅毅的面孔詮釋著醫生的善良。年過八旬的鐘南山院士奉命再次披上戰袍，奔赴前線抗擊疫情。十七年前，他帶隊抗擊非典。十七年後，他依然心系祖國，用他無畏的壯舉展現了中華民族不畏艱難的毅力。念念不忘，請在戰書上寫下鮮紅的指印，“不求回報，不論生死”，寫滿了厲害的醫生；還記得，那個風華正茂的姑娘，褪去了旗袍，剪掉了頭發，壹襲白衣也藏不住靈魂的裝束。他們也知道疫情兇險，生死難料，但當國家陷入危機時，他們所能看到的只有呻吟的土地和抽泣的病人。堅毅的面孔背後，是千千萬萬忠於職守、救死扶傷的醫務工作者的善良。
在危機的千鈞壹發之前，友好的面孔說明了人民的團結。越是關鍵的時候，越能研究人性的共性和偉大，越能看到布衣下燃燒的熱血。無數口罩廠工人放棄春節假期復工，流水線傳遞著簡單的關懷；無數建築工人在短短十天內奔赴火神山工地，構築搶救危重病人的戰場；無數快遞小哥在寒風中騎著自行車，將各種物資運送到無法出門購物的千家萬戶。魯迅先生曾說:“能做的事，都可以發聲。有熱和光。就像螢火蟲壹樣，不用等火炬，就可以在黑暗中發出壹點光亮。”病毒從武漢蔓延到全國，支援物資從全國聚集到武漢。友好面孔的背後，是中國人民共赴國難、團結互助的團結。
通過2020年的春天，通過這場危機四伏的抗疫戰爭，我深深體會到“中國臉”是中華兒女勇於擔當、團結壹心的民族精神。中華兒女用自己的努力築起了萬裏長城，危難之際眾誌成城。他們只願中國有壹個和平安寧的未來。我想贊美每壹個白衣天使和中國的每壹張臉！