1.中醫史:這部分可以描述中醫的起源和發展，以及在中國文化中的重要地位。它可以包括古代中醫大師，如黃帝、齊白石和扁鵲，以及他們對中醫發展的貢獻。同時也可以展示壹些中醫古籍，比如《黃帝內經》、《傷寒論》。
2.中藥材:這部分可以展示壹些常見的中藥材，如人參、黃芪、當歸等，以及它們的生長環境和特點。可以描述中藥材的采摘、加工、儲存的過程，讓觀眾了解中藥材的采集和加工方法。
3.中醫文化傳承:這部分可以強調中醫文化傳承的重要性及其對當今社會的影響。可以描述中醫文化在校園的推廣和傳播，比如開設中醫課程，舉辦中醫文化節等。同時也可以展示現代中醫的壹些創新成果，比如新藥的研發。
中醫藥文化進校園應註意的問題:
1，突出主題:這幅畫的主題是中醫文化進校園，所以要在畫中突出這個主題。這壹主題可以通過在校園內展示中醫藥文化元素來表達，如中醫藥課程、中醫藥知識公告欄、中醫藥文化節等。
2.註重細節:把中醫文化畫進校園，要註意細節的把握。比如，在描述中草藥時，要準確地表現出各種中草藥的形狀和特點；在描述中醫診斷的過程時，要註意刻畫醫生的嚴謹態度和患者的信任。這些細節可以讓畫面更加生動真實。
3.突出文化特色:中醫藥文化有著獨特的魅力，所以在把中醫藥文化畫進校園時，要突出其文化特色。我們可以通過描述中醫文化的歷史淵源、哲學思想、診療方法來表達其獨特性。同時也可以加入壹些傳統文化元素，比如中國的書法、國畫等，讓畫面更具中國特色。