外文名:湖北中醫藥大學
簡稱:萊克中醫
校訓:勤奮求實創新。
成立時間:1954
類別:公立大學
學校類型:醫學
主管部門:湖北省教育廳
學校屬性:醫學
現任校長:王華
知名校友:、孫國傑、梅國強、塗。
地區:中國武漢
主要院系:臨床醫學院、護理學院、針灸與骨科學院、藥學院
碩士項目:22
博士點:12
學校簡介
基礎設施
學校分黃家湖和曇華林兩個校區，總占地面積1，610畝(107.33公頃)，生均面積104.5平方米。校舍總建築面積42.5萬平方米，生均41.3平方米，其中教學科研行政用房22.5萬平方米，生均21.8平方米。黃家湖新學校
湖北中醫藥大學
區是主校區，占地1410畝(94公頃)。2004年3月開工建設，2005年秋季開業，2008年6月竣工。新校區建設歷時4年，總投資8億元，校舍建築面積30萬平方米，道路綠化40萬平方米。壹座融中國傳統文化和現代建築藝術於壹體的生態園林式新校園已展現在武漢南大門。有14000多名師生在黃家湖新校區學習、工作和生活。新校區的建成，徹底解決了長期困擾學校發展的學校資源不足的問題。學校擁有教學科研儀器設備123929800元，生均5746元。
學校圖書館為中國中醫藥文獻檢索中心湖北分館，紙質圖書1，033，000冊。它有壹個現代化的電子書系統。投資654.38+00余萬元建設校園網，覆蓋學校新老校區，是中國教育科研計算機網網絡中心授權的“二級節點”單位。
學校有直屬醫院1所，非直屬醫院7所，均為三級甲等醫院，床位5540張。學校直屬附屬醫院成立較早，是全國十大中醫臨床研究基地之壹，擁有國家中醫藥管理局重點專科4個，省級重點專科5個。此外，還有104教學醫院、實習醫院等實習基地，可以滿足學校各專業的實習教學需要。
學校學生連續8年獲得中共宣傳部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯“全國大學生誌願者暑期下鄉社會實踐活動”稱號。學校連續四年被湖北省委、省政府授予省級最佳文明單位；被湖北省委宣傳部授予“湖北省理論學習先進單位”。(截至2012年3月的數據)
歷史的發展
湖北中醫藥大學創建於1958。其前身是湖北省中醫學校，創建於1954。是湖北省唯壹壹所中醫本科院校，是教育部本科教學水平評估合格的優秀學校。2003年，原湖北中醫學院和原湖北禁毒學院合並，組建新的湖北中醫學院。湖北禁毒學院成立於1958 65438+2月，其前身創建於
湖北中醫藥大學更名暨開學典禮(8張照片)
湖北省護士職業學校(1939)是全國唯壹壹所以藥學和醫學檢驗為主的院校，在藥學和醫學檢驗領域具有壹定的特色和優勢。2010 3月18日，教育部批準湖北中醫學院更名為湖北中醫藥大學。湖北中醫藥大學立足湖北，面向全國，放眼世界。奠定了堅實的辦學基礎，形成了鮮明的辦學特色，積累了豐富的辦學經驗，形成了“中西醫結合，文、理、工、管壹體化”的辦學格局。(截至2012年3月的數據)
辦學規模
學校辦學層次齊全，涵蓋本科、碩士、博士教育；辦學類型多種多樣，包括國內高校全日制教育、留學生教育、成人繼續教育和職業技術教育。學校以本科和研究生教育為主體，以留學生教育、成人繼續教育和職業技術教育為補充，形成了“壹主三輔”的辦學格局。
1.辦學規模:普通高校全日制在校生18000余人，其中研究生1100人，本科生14000人，職業技術學院2500人，港澳臺學生和外國留學生540人。成人繼續教育學生1萬人。
2.專業結構:學校有18個本科專業，涵蓋醫、理、工、管、人文五個學科。
活動圖集(20張)
3.學科與學位點建設:學校擁有中藥學、中藥學壹級學科博士學位授予權，覆蓋兩個學科13個博士學位點；擁有中藥學、中藥學、藥學、中西醫結合4個碩士學位授權點，2個學科23個碩士學位授權點。
學校擁有內經、傷寒、針灸、肝病、腎病、腦病、信息學7個國家局級重點學科，14省級重點二級學科。有2個省級優勢學科:中醫基礎理論、針灸推拿學，2個省級特色學科:中醫臨床基礎、中藥學。(截至2012年3月的數據)
教師
學校現有教職工1200人，專任教師800人，擁有壹批中醫藥領域的知名專家教授。全職教師中有研究生
湖北中醫藥大學畢業典禮(20件)
具有學位的人數為516人，占專任教師總數的65.3%；其中，具有博士學位的有156人，占專任教師總數的19.5%。具有高級專業技術職務的專任教師310人，其中教授103人。博士生導師42人，碩士生導師430人(含臨床兼職教師)。
享受國務院、湖北省政府特殊津貼34人，省級“中青年突出貢獻專家”20人，獲得全國五壹勞動獎章、全國勞動模範、全國優秀教師等榮譽稱號6人，獲得省級勞動模範、省級優秀教師、優秀教育工作者等稱號9人。特邀中國工程院、中國科學院5位院士擔任我校學術委員會校外委員、教育部重點實驗室學術委員會主任委員。特聘教授，國內知名專家學者，被聘為學校的“楚天學者”。(截至2012年3月的數據)
教育和教學
學校堅持“中醫與中醫學相結合，文、理、工、管壹體化”的學科建設思路，合理調整專業結構和布局，新增社會急需的醫學相關專業。發揮中醫藥傳統優勢，打造專業品牌和特色。教育部特色專業3個，省級品牌專業6個。
國家級精品課程1門，省級精品課程10門，省級優秀教學團隊1個。
提高人才培養質量是加強醫學教育的核心，而人才培養模式改革是提高醫學教育質量的關鍵。學校
校園風景圖集(12張)
堅持中醫專業改革創新，不斷優化人才培養方案。在長期的辦學實踐中，形成了“專科教育與師徒教育相結合，班制與導師制互補”的中醫本科人才培養模式。建立了“大學教育師生結合，課程體系突出經典，培養計劃強化臨床”的人才培養體系；按照“素質高、基礎好、經典熟、臨床強”的人才培養要求，加強名醫名師指導，突出經典教學，遵循教師臨床實踐。學校現為教育部“中醫藥傳承人才培養模式創新實驗區”，承擔中醫藥拔尖創新人才(優秀中醫)培養實驗計劃和中醫藥戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃。
學校獲得省級以上教學成果獎13項，其中省級教學成果壹等獎2項。學校畢業生總體就業率保持在90%以上，各級畢業生就業率高於省屬高校平均水平。在教育部本科教學水平評估中被評為優秀大學。(截至2012年3月的數據)
學校組織