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谷雨插畫海報-關於酒和二十四節氣海報的名稱

節氣養生谷雨節氣養生

谷雨,取“雨生百谷”之意,是春季最後壹個節氣。俗話說“清明斷雪,谷雨斷霜”,谷雨之後天氣加快回暖,雨水增多,春發作物長勢喜人。在谷雨節氣,民間有喝谷雨茶、賞牡丹、吃香椿等風俗習慣。

中醫認為,春季與肝對應,宜保持肝氣暢達。而谷雨期間,降雨增多,濕氣大,要註意祛濕健脾。

宣補養肝:暮春時節,花草樹木隨風輕搖,舒展生長。人們可以站在高處遠望,向他人傾訴心中的不良情緒,或郊遊時大聲呼喊、唱歌,把不良情緒及時宣泄出來,舒展肝氣。心中若有不快還可以按摩十宣穴(手指尖端,左右***10個)來舒緩。

祛濕健脾:薏米是清除體內濕熱的好藥材。平時煮粥做飯時放壹些薏米,也可搭配紅豆做成經典食療方——紅豆薏米粥。需要提醒的是,孕婦忌用薏米,且薏米不宜空腹吃。另外,也可用茯苓、淮山、黨參等煲肉湯喝(參考資料:《生命時報》)。

文案:夏迪王小力

插畫:袁伶李田甜

關於酒和二十四節氣海報的名稱

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每月兩節不變更,最多相差壹兩天。

上半年來六廿壹,下半年是八廿三。

清明字體設計含義

銀河視務所_四月刊

編者按

萬物潔顯而清明

蓋時當氣清景明

萬物皆齊

故名也

清明

是二十四節氣中第五個節氣

時節生氣旺盛

萬物吐故納新

清明最開始是壹個很重要的節氣,清明壹到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節。隨著時間的推移,人們的精神思想不斷豐富,賦予了清明更加深刻的內涵,表現出來的是人們的祭祖活動。時至今日,這種傳統已經積澱為壹種民俗文化心理,成為人們的集體意識。下面讓我們通過壹個動畫短片來更加深入的了解壹下清明吧。

視頻來源:bilibili

清明時節

空氣中彌漫著春天的氣息

“滿眼遊絲兼落絮,紅杏開時,

壹霎清明雨。”

這是旅者眼中的清明

那麽,在平面設計師的眼中的滿階楊柳綠絲煙是什麽樣子呢?本期就給大家分享壹組關於清明的創意設計海報。

清明創意海報欣賞

曹陽

中南林業科技大學教師

設計解讀油菜花開滿地黃,叢間蝶舞蜜蜂忙;清風吹拂金波湧,飄溢醉人濃郁香。

鄧帷

湖南/品牌設計師/插畫師/嶽陽正心文化創意有限公司創始人、創意總監/CDS中國設計師沙龍專業會員/畬設計聯盟會員

設計解讀伴隨花開花落,時序也在不斷地推進。24節氣是大自然的節律,它與民俗的結合衍生了大量的歲時節令文化。《玩轉24節氣》設計將節氣花卉和節令遊戲巧妙的結合。花卉變化,外在表現是時間和氣候的更叠,內在祝福是花語中蘊含的美好寓意。遊戲盡興,突出中華民族遵道而行、會心不遠的天人合壹理念,也是豐富、趣味的娛樂生活體現。是東方美學的呈現,是美好生活的印刻。雨細清明,日長飛絮輕,杜鵑艷夭然,紙鳶乘飛,星辰大海中。

剛強

內蒙古/內蒙古師範大學/平面設計師/高校教師/研究生導師

設計解讀二十四節氣中的清明節令,是萬物復蘇的時節,田野上空氣清新,花草開始舒展,青青綠綠楊柳枝,點點滴滴雨打人。清明期間,人們踏青、祭奠先人。預示著新的壹年裏春回大地,生機盎然。

蔣騎旭

品牌總監/百萬人氣設計師

設計解讀萬物生氣旺盛、吐故納新,大地呈現春和景明之象,正是郊外踏青春遊與行清墓祭的好時節。

李航

北京/視覺設計師

設計解讀“清明三候虹始見”。雨露滋潤萬物,天朗氣清,時光明朗。海報以雲和雨露為要素展開設計,結合彩虹絢麗的色彩,以此點明主題。

羅榮彪

品牌設計師/廣州方子創意/創意總監/字魔營成員

設計解讀以燕子、柳樹、農務、毛毛雨,清明時節雨紛紛的景象構成“清明”漢字的形態,表達了清明季節開始了。

劉賁

陜西/西安郵電大學數字藝術學院副院長/教授

設計解讀時在中春,陽和方起,萬物生長,天空澄藍,紫霞海曙,梅柳拂春。以湖藍和紫霞色的融合漸變,闡釋出乍疏雨、洗清明,望青冥的麗春氣象。

劉昕

上海/上海美術學院/副教授/上海美術家協會會員/安盛股份品牌顧問/中歐國際設計文化協會(CEIDA)會員/中國包裝設計協會會員

設計解讀壹年好景在清明”,對從事農業生產的農民來說,清明還是壹個重要的節氣,北方點瓜種豆、南方插秧栽苗,人們在暮春季節,播下壹年的希望,本次設計使用有水墨圖形形態語言,加入中國詩詞的元素結構,並用現代設計語言表達清明這壹美好節氣。

王穎

西京學院設計藝術學院副教授/碩士研究生導師

設計解讀清明,既是節氣又是節日。節氣的清明,是春耕春種的大好時機;節日的清明,是民間寄放情感和慰勞自己的傳統日子。進入清明第二候,麥花開放,“輕化細細”、“萬頃雪光”,萬物生長此時,皆清潔而明凈。

肖靖

設計師/美術編輯

設計解讀清明即天清氣明。此時氣溫升高,雨量增多,是開始春耕春種的時候了。很多地方就有“清明耕壹半,谷雨種壹半”的農諺。

徐偉

浙江/JAGDA日本平面設計師協會會員/CEIDA中歐國際設計文化協會理事/浙江省美術家協會會員

設計解讀通過古代農家生活、耕作農具與現代設計的融合,碰撞新時代文明進步與傳統農耕文化的對話。

徐凱

上海/品牌設計師/上海行若策劃創作總監/CEIDA中歐國際設計文化協會會員/江西科技師範大學美術學院碩導

設計解讀以水藍嫩綠來定義清明時節的色彩基調,提取春播大忙、追肥澆水的農事特點,配以漢字清明的兩種表現形式,傳達清明水潤生機的景象。

旭日納

內蒙古/平面設計師

設計解讀圖中菊花表達思念,設計源於溫庭筠的詩句,配合詩句的華麗辭藻,艷精致。

張雲峰

湖南/婁底職業技術學院副教授

設計解讀如絲的雨季,寄放先祖情感的小憩,春節後親人再次慰勞,小聚。春耕禾苗如整齊的士兵,昂首於美好生活。

張俊萍

中國美術家協會藏書票協會會員/黑龍江美術家協會會員/北大荒美術家協會理事/北大荒美術家協會特聘畫家

設計解讀清明時節倍思親,思緒輾轉夢牽魂,飛越千山歸故裏,清風春雨化做雲。把對親人的思念記在日記裏,把對親人的思念化做壹縷清風,讓鳥兒把寫滿對親人思念的花瓣捎去親人的身邊

周彬

湖南/平面設計愛好者/文創研究者/民藝愛好者/策展人

設計解讀湖南人稱掃墓為“掛山”,畫面通過元素沖突,體現人們在清明期間通過插柳、除草、掃墓、釀酒等習俗,追念先祖的場景

陳傑

池州學院

設計解讀古有詩詞:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。巧妙精準的點出清明的天氣特點與氛圍。我希望可以通過視覺表現出這句詩詞,使人們可以對清明有有壹個更明確的認識,從畫面中更直觀的感受清明。

清明作為傳統的春祭節氣,燒紙祭祖是必不可少的,我希望可以通過視覺的方式去表現清明,讓大家可以更直觀的感受清明,感受中國傳統文化,通過實驗的方式將清明的氣氛與儀式糅合在壹起。

陳帥威

中南林業科技大學

設計解讀清明節,最重要的風俗是掃墓祭祀,然而中國幾千年的歷史,我們腳下的這片土地,埋藏著無數枯骨。抗戰時期至今,無數的先烈們屍骨無尋,得不到親人和世人的祭奠。

海報運用簡單的圖形,將屍骨化青山,表現清明氛圍和習俗,提醒人們在清明這天為親人掃墓祭祀的同時能想起那些無人祭奠的先烈,不忘歷史。

陳國強

青島農業大學視覺傳達學生/青島FM設計師聯盟學生會員/視覺中國簽約插畫師/字魔營成員

設計解讀春分後十五日,鬥指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當氣清景明,萬物皆顯,因此得名。"清明壹到,氣溫升高,雨水增加,正是春耕春種的大好時節,故有"清明前後,種瓜點豆"這壹諺語。故清明插青苗於麥地。所以在農耕文化當中,播種莊稼的時間節點故為重要民俗。運用秧苗組成的播種農夫圖展現清明文化,制作海報。

郭耀煒

山東工藝美術學院研究生

設計解讀清明,二十四節氣之壹,春季的第五個節氣。清明時,氣清景明,萬物皆顯,是春耕春種的大好時機作品巧妙地通過圖形組合為清明兩個字,伴隨飄落的花瓣,傳達出清明節草木萌動的意境。

韓寶凱

山東工藝美術學院研究生

設計解讀清明,是二十四節氣之第五個節氣,清明時節,氣清景明,萬物皆顯,春雨連綿。將傘通過抽象化的處理手法表現出來,作為主體圖形。整幅畫面表現“清明時節雨紛紛”的氛圍感。

韓璐

山東工藝美術學院研究生

設計解讀《歲時百問》是這樣解釋的:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明時,氣清景明,萬物皆顯,因此得名。春雨貴如油,而且清明時節總是會有春雨降臨。本作品中描繪了四月春雨景,畫面中將雨水拍打的波瀾、油紙傘、山谷、村莊融為壹體,使得整個海報靜謐下來。清明即是節氣也是節日,畫面整體色彩采用藍白兩色,更顯莊重、靜穆的節日氛圍。

胡衍謹

山東工藝美術學院研究生

設計解讀萬條千縷綠相迎,舞煙眠雨過清明。

李維娜

安陽學院

設計解讀以“清明節”三個字做特異構成的設計,黑白灰的色調表達祭奠的主題。簡潔的圖形化語言,表達清明節的主題。

以“香”來表達清明節祭祀的這壹主題,畫面色彩柔和統壹,多用純度較低的灰色,給人嚴肅沈穩之感,圖形簡潔明了,字體的設計表現了煙氣上升的感覺。

劉樣

上海美術學院研究生

設計解讀清明又稱踏青節,清明這壹節氣,萬物皆潔齊、生氣旺盛、吐故納新、氣溫升高,大地呈現春和景明之象,正是郊外踏青春遊的好時節,整體比較歡快的春天開滿花草的壹個場面,清明節不僅有祭掃、緬懷、追思的主題,也有踏青郊遊、愉悅身心的主題,高飽和度的綠黃粉色是對這個主題的闡釋。

喬鯤鵬

山東工藝美術學院學生

設計解讀整體色調用深綠色為底色,元素采用綠色漸變色塊融入線性元素將“清明”兩個字體融入中國山圖形表示出清明,表現出人們在清明親近自然、踏青遊玩、享受春天樂趣的歡樂節日。

田雨

山東工藝美術學院研究生

設計說明俗話說:“清明前後,種瓜種豆”,節氣裏的清明,是春耕春種的良機;節日裏的清明,是民間寄存情感的傳統日子。畫面對清明時節的農業活動和民俗活動進行了提取表達,田鼠逐漸消失,農耕正旺,白桐花盛開,柳枝發芽,雨後得見彩虹,采用構成的手法進行構圖,整體色調采用帶有春意的綠色、粉色。

湯俊鑫

臺州學院

設計解讀我記憶裏壹直有句清明節的歇後語“清明前後,種瓜點豆”,清明節與農業生產有著密切的關系,清明壹到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。我這裏將清明可以播種的黃瓜作為主體和這個時節可以收獲的豌豆作為元素,配以壹些常見的歇後語作為陪襯,參考酸性海報的做法做了這張海報。

王芳芳

安陽學院

設計解讀二十四節氣運用杜牧的詩進行視覺化呈現,通過文字表現與圖形結合的手法,展現清明節的節日質感,杏花、雨、行人等。二十四節氣之清明節選用清明進行表現,把日月雨抽象成圖形進行畫面呈現。

王敬豪

黃河科技學院

設計解讀清明時節,小雨淅瀝,燒香祭祖、掃墓祭祀、緬懷祖先。香柱燃燒所產生的的煙霧團團繚繞,逐漸上升,形成紫煙。畫面整體營造出壹幅中式語境下,生氣旺盛、吐故納新的意境。

王瀟冉

山東工藝美術學院研究生

設計解讀清明在二十四節氣中排名第五,清明時節春風潤,團子清香話家常。除了掃墓、踏青,清明時節吃青團壹直延續至今。海報以青團為主視覺物,點明主題。周邊點綴代表清明節氣的元素,遠山和細雨,烘托清明時節雨紛紛的氛圍。背景使用清明二字的變形體,用紫色與青團的顏色作為呼應,強調踏青郊遊,萬物吐故納新的境象。

王傑睿

山東工藝美術學院

設計解讀清明在24節氣中扮演著重要位置,萬物皆生,別離了冬天的蕭瑟。人們施肥,除草,也去遊樂去蕩秋千。

吳夢蝶

山東工藝美術學院

設計解讀清明節是中華民族古老的節日,既是壹個掃墓祭祖的肅穆節日,也是人們親近自然、踏青遊玩、享受春天樂趣的歡樂節日。作品用圖形方式,以及綠色的色調表達了清明節人們的活動以及春意盎然的景象,清明時節雨紛紛,作品中包含了雨天,風箏,花草樹木,小鳥,秋千,河流等元素,表達了春天生機勃勃的氣息。

姚艾君

天津工業大學

設計解讀清明時節,舉香祭祖,輕煙裊裊,香氣盈盈。

薛杜金子

濟南大學學生字魔營成員

設計解讀清明壹到,氣溫升高,雨水稍多,柳樹發芽,桃花梅花便開了。“梨花風起正清明”,這時多種果樹進入花期,要註意搞好人工輔助授粉,提高座果率。

俞文傑

西安美術學院

設計解讀二十四節氣是指導農耕生產的時節體系,蘊含著悠久的文化內涵和歷史積澱。清明春始草青青,種瓜點豆好時辰,植樹造林種甜菜,水稻育秧選好種。

於桐

上海大學美術學院研究生

設計解讀“清明”兼具自然與人文兩大內涵,既是壹個掃墓祭祖的肅穆節日,也是人們親近自然、踏青遊玩、享受春天樂趣的歡樂節日。作品以翠色為靈感,以“清明”文字為主題,創作了文字圖形化的建模設計;形象符號與抽象質感結合,喚起對自然的熱情與盼望、生機與活力、也希望疫情終將退散、***盼春來。

趙子悅

山東工藝美術學院研究生

設計解讀清明時節,氣溫回升,春意盎然,天氣清朗,四野明凈。畫面以圖標的形式去表達清明時節的物候變化,提取了杜鵑花和田鼠的動植物元素,春風化雨潤天露,杜鵑花開映山紅,杜鵑花在清明時節盛放,喜陰的田鼠漸漸回到地下。畫面色調用了紅色和藍綠色,體現了大自然的生機。

鐘靖雯

上海大學美術學院研究生

設計解讀通過建模軟件,嘗試制作了“清明”字體的漸變清透的質感,並且點綴了透明的雨滴圖案,試圖做出不壹樣的視覺碰撞感。整體的海報以藍綠色為主色調,渲染清明時節雨紛紛的氛圍。

延伸空間

“東瓶西鏡放,恨不能遺忘”是指古時徽州人習慣在家中木桌東邊擺放瓶,象征丈夫,西邊擺放鏡,象征妻子,這便是琴瑟和鳴般的傳統擺設。而在《清明雨上》中,他痛失愛人,還是堅持以往常“東瓶西鏡”的方式擺放家居,以此慰藉自己,什麽事都沒有發生,壹切跟從前壹樣,都會好的。清明時節,他看著愛人曾用過的青梳與胭脂,如今安靜地沈睡在角落,似乎又想起她壹邊梳妝壹邊說笑的樣子,那壹顰壹笑仿佛就在眼前,卻早已遠走天邊。他的淚水霎時奪眶而出,這便是“恨不能遺忘”。下面讓我們欣賞壹下許嵩的動畫MV《清明雨上》吧。

視頻來源:bilibili

結束語

素衣莫起風塵嘆

猶及清明可到家

春風吹來瀟瀟細雨和遠方的思念

捎去杏花垂柳與真摯的關切

萬物美好

在這個充滿愛意的清明時節

本期春分專題創作團隊

《清明·二十四節氣創意計劃》

供稿:山東工藝美術學院視覺傳達設計學院

統籌:張培源

版權聲明:本期海報設計作品版權歸作者所有,不得轉載商用。文中部分視頻來源於網絡,僅為傳遞信息之用,若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯系,我們將及時更正、刪除,謝謝!

銀河視務所

主辦:新華網客戶端銀河視務所工作室

學術總顧問:潘魯生、曹文軒、尹鴻

首席學術顧問:謝春風、李晨、郭道榮、楊忠

策劃編輯:銀河視務所工作室策劃編輯中心

編輯支持:北京教育科學研究院德育研究中心

山東工藝美術學院數字藝術與傳媒學院

山東工藝美術學院視覺傳達設計學院

中央美術學院繪本創作工作室

魯迅美術學院視覺傳達設計學院

成都大學中國-東盟藝術學院影視與動畫學院

編委會:(按姓氏筆畫排序)

馬馳、王偉、王亦飛、鄧強、艾勝英、葉雄、葉佑天、馮戈、劉虹、吳冠英、李劍平、楊大禹、余春娜、張迅、張娟、張祺、張金興、張培源、張歌明、阿梗、陳敏、周舟

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