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對《大長今》的評價

觀看大長今開始是每天晚上看湖南衛視,後來覺得不過癮,特別是大長今的命運壹直牽掛著我的心,讓我晚上睡不好覺。後來幹脆租來碟子,幾天就把它看完了。

我不是搞藝術的,而是從事教育工作的,所以不會從藝術角度評價大長今,只能從教育意義方面談談自己的壹點體會。

觀感壹:長今和閔政浩在患難中建立起壹段蕩氣回腸的情感,從純真的友誼發展到海誓山盟的愛情。可是,在長達七十集的劇情中長今和政浩只握過兩次手,有過兩次真情的擁抱。我想這個片子對當代年輕人的愛情觀應該是壹個很好的榜樣,在校學生和青少年觀看是有好處的。因為它既不像泰坦尼克號裏的主人公那樣有壹種原始的情欲的沖動,也不像現代粗俗的色情片那般露骨。

觀感二:

從大長今的成長經歷看,她兩個方面很有成就,壹是料理,二是醫術。長今不是科班出身,沒有受過什麽正規的教育。但她做得很好,出類拔萃。膳食方面,她超過了她的啟蒙老師韓尚宮。醫學方面,她超過了濟洲島的首醫女、醫官鄭主簿和申主簿。因此,我認為社會的繼續教育很重要,特別是個人的勤奮好學對成就個人的事業非常關鍵。當前,我們實行的九年義務教育。這說明,有大量的學生不能升高中,這些學生既不能在高中繼續學習,又沒有達到法定的勞動年齡。他們只能遊離在社會上,帶來壹些青少年違法犯罪的社會問題。因此我們的目光不能忽視這些人的繼續教育,要激發他們繼續學習的熱情,為他們提供學習的機會,使他們成為有用之才,為社會做貢獻。還有壹些高中學生也不能升入大學,進行專門的學習。是不是落榜的高中生都不如大學生呢?這個不能壹概而論。從大長今來看,沒有進行正規學堂學習的,只要自己刻苦,謙虛好學,也能有所成就。

觀感三:

長今的養父養母,他們代表了勞動人民的形象,從他們身上看到了勤勞、樸實、善良,長今與他們相處的時間並不長,他們無親無故,甚至與長今的交往會帶來家庭的災難。但是在關鍵的時候,為了長今,他們舍得付出。付出他們的錢財,付出他們的感情。他們不惜擔驚受怕,牽掛著長今,信任長今,支持長今。從這點看,我們有兩個方面的啟示,壹是要學習勞動人民勤勞樸實的品德。當前,是市場經濟的社會,有些人的價值觀念發生了扭曲,因此,我們要宏揚人的真善美,這樣才能建立和諧社會。二是家長如何對待子女的問題可以有些借鑒和啟發。

觀感四:

在片子中,皇上的形象有血有肉。他是壹個機智、有主見、識大體,顧大局,有改革開放的思想,有民主思想的人。身邊的太後,右大臣與他在傳統的思想上是能夠統壹的,但是涉及到祖宗的規矩,所謂社稷江山的根基問題,皇上的觀點常常得不到擁護。像封長今為醫官的問題,長今為自己做手術的問題,雖然皇上自己非常明白自己是對的,但在太後和眾大臣的堅決反對下,只好作罷。最後把長今秘密送出宮廷,這也是保護長今的很無奈的舉措。從皇上施政來看,壹把手很重要,周邊人的思想觀念,道德品質,工作能力也非常重要。不然,主要領導好的思想得不到落實。

皇上和閔政浩成為情敵,他們以射箭的方式角逐輸贏。賭註就是長今。皇上自己輸了,雖然心裏不高興,但是還是做到了言必行,信必果。他的寬廣胸懷和美好的品德是值得學習的。

 

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