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學生社團活動策劃案例

學生社團活動策劃五例

為了確保我們努力的有效性,我們需要事先制定壹個計劃,這是指為壹項行動制定壹個計劃好的工具。計劃應該如何制定?以下是我的學生社團活動計劃,希望對妳有所幫助。

學生社團活動策劃案例1壹、指導思想。

1,註重培養創新精神和實踐能力,促進學生全面發展,為我校實現教育強校而努力。

2.豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生都獲得成功的體驗,從而享受學習。

第二,社團活動發展的要求。

總體目標:提高興趣小組活動的開展,提高學習的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的實效性,使活動的開展和開展逐步成為學校素質教育的壹個亮點。

個人要求:

1,活動內容安排科學系統,每次活動期間材料齊全,期末上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等。)整個學期至少要有壹次集體活動展覽。

2.做到“三定”(人員、定時、定點),人員:人員;固定,在學生自願的前提下,由指導老師指導學生開展活動,每次活動時間不少於40分鐘(具體要求見分組安排),指導老師或社團負責人做好學生點名工作,保證學生的出勤率;時間安排:具體時間壹般可由指導老師根據實際情況確定後由團委批準備案。沒有特殊情況不允許隨意更換教師。如有特殊情況,需提前向團委申請,並通知學生在壹周內補齊。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校設施設備,做好保障。3、做好宣傳,利用各種渠道宣傳學校的活動,擴大知名度。

三。活動安排

第壹階段:全校動員申報協會。全校學生範圍內的征集社團宣言是經團委學生會批準成立的。

第二階段:社區招聘。學生會宣傳部會和各個社團合作制作海報,定好時間地點,廣泛發動學生報名參加社團,充實社團成員,壯大實力。讓學習好的同學加入到展示才華的學生組織中來。

第三階段:社區刻板印象。審批申請加入俱樂部的資格,確定俱樂部成員人數,俱樂部活動計劃、規章制度等。

第四階段:社團活動。在指導老師的指導下,各社團制定活動計劃,確定活動時間和地點。配備社區所需的各種設備。繼續規範社團活動。

第五階段:重點建設。結合學校評估,重點建設嘻哈俱樂部、記者團、攝影協會、口才與演講協會、音樂沙龍、科技俱樂部、禮儀隊等社團。

第六階段:展覽階段。

四、教官要求:

1,每個社團要有壹個導師,學校要聘請有壹定專長和熱情的老師。

2.指導員負責指導社區活動,包括社區組織的規劃、實施和評估。

3.每次社團活動都要有指導員到場指導,並負責點名和維持秩序。

4、指導員應指導俱樂部幹部擬定俱樂部活動時間表,指導俱樂部活動並對會員的表現進行評估並給出結果。

前言二:為響應我校第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,促進學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式中發揮重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦“學生社團活動方案設計大賽”。

第壹,活動主題是承擔社會責任,提高技術技能,發展興趣愛好。

二、活動時間為4月中旬至5月中旬。

三。主辦單位主辦:* * * *濱州大學團委主辦單位:濱州學院學生協會協辦單位:濱州學院學部協會。

四。參賽範圍濱州學院所有正式註冊的社團

動詞 (verb的縮寫)工作要求

1,作品形式為社團活動策劃方案。策劃要體現社團的風貌和校園文化的特色,展現當代大學生的人文情懷和精神風貌,有積極向上的主題。

2.競賽方案分為公益類、文體類、實踐類、其他類四大類,鼓勵相互組合。

3.學生社團可以同壹活動的不同方案參與競賽。建議以傳統活動和品牌活動參與比賽。

4.參賽計劃書正文要在_ _ _以上,必須包括以下幾個方面:協會介紹;活動名稱、組織者、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加人員及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、資金來源及使用、活動總結(包括效果分析及改進方案)等。建議包括以下幾個方面:事件的視頻資料、事件的社會影響、媒體報道以及其他需要說明的事項。

5.所有參賽社團必須填寫學生社團活動方案設計大賽作品申請表,並以此作為作品封面。請將活動設計方案文本用A4紙以4號斜體打印,並附在申報單上。

動詞 (verb的縮寫)活動流程

1.初賽階段:4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)協會進行,在廣泛動員、積極組織的基礎上,評選出2至3件符合要求的作品。院系(學院)社團將填寫學生社團活動方案設計大賽作品統計表,統計表打印版加蓋學院公章,作品以電子版和紙質版兩種形式提交。CSU郵箱:CSU辦公室:團委大樓314室。提交的截止日期是4月4日。逾期未提交將被視為放棄。

2.期末階段:5月初的期末內容分為兩部分。①方案說明:現場詳細講解設計方案,內容緊扣方案主題,時間5分鐘。②參賽俱樂部通過PPT(文字、圖片或視頻)展示自己俱樂部的基本情況,如俱樂部文化、俱樂部會員秀、俱樂部會旗、會徽設計(創意且貼近俱樂部實際)及其內涵、俱樂部特色活動、俱樂部未來規劃等,時間限制為4分鐘。俱樂部的風格展示部分,可以圍繞俱樂部成員進行書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、器樂等伴奏。決賽過程中邀請相關專家組成評審團,本著“公平、公正、公開”的原則,在校內產生壹、二、三等獎及優秀獎若幹名(具體金額由評審團根據參賽作品確定)。獲獎作品將由濱州學院學生社團推薦參加第五屆山東省科技文化藝術節“學生社團活動方案設計大賽”。

學生社團活動策劃案例3壹、指導思想:

1.全面落實《漳州市加強小學生社團建設的意見》,充分調動學生的興趣和積極性,增強小學工作的針對性和時效性,大力推進特色學校建設。

2.以提高學生綜合素質為目的,以實施部分送星評價指標為重點,以新穎生動的課外活動為載體,發展學生特長,培養學生良好人格,促進學生身心健康發展。

二、活動的目的

根據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促進素質教育更有效地實施,激發學生潛能,拓展學生特長,發展學生個性,從而提高教師教育水平,豐富校園生活,把學校教育管理提高到壹個新的水平。

第三,領導小組

團隊領導:

成員:

第四,社團的類型

學生社團的類型主要包括以下幾個方面:

1.以提高自身素質和個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人競賽社團、演講與口才社團、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;

2.以娛樂、體育、藝術為主的文化、娛樂、體育社團,如愛好文學的學生社團(文學社、詩社、經典讀書會等。)、愛好體育的學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等。)和愛好藝術的學生社團(舞蹈、合唱、模特、歌劇等。)

3.以誌願者組織社會服務為主要目標的服務型組織,如愛心服務組織、心理咨詢組織、環保組織等。

4.以科學探究為主要內容的科技社團,如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等。;

5.面向中小學國家課程知識體系拓展的學科拓展型社團,如應用寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、五千年小論壇、人與自然與社會談吧、英語角等。

五、統籌安排,確定路線

為加強日常監督管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,特作如下規定:

1.開設活動課程:在充分了解師生興趣和特長的基礎上,結合學校實際情況,開設社團活動課程。

2.固定活動時間:每周壹課時,連續兩周,義務教育壹至二年級結合地方和校本課程,三至六年級結合綜合實踐活動課;每兩周壹次,周三下午的第二節和第三節課是社團活動的固定時間。

3.確定活動內容:指導教師要註意校本活動內容的開發,研究適合這部分學生的教學活動內容,初步制定社團活動的教學計劃。

4.指導老師:學校每個社團小組有壹個主持老師和幾個指導老師,每個老師必須主持或參與指導壹個社團活動。

5.確定場地:保證各個社團的活動小組有固定的場地。

不及物動詞具體活動和措施

1.社團應本著學生自願與教師選拔推薦相結合的原則進行註冊。

2.每次活動,老師和學生都準時到達活動現場。每次活動開始,主持人和指導老師在訓練前都要先清點壹下社團活動名單上的人數,沒到的同學要搞清楚自己要去哪裏,記在記錄本上。

3.各社團老師要擬定活動計劃,精心組織活動,明確活動主題,填寫活動記錄。老師不在學生活躍的時候做其他妨礙引導的事情,也不允許讓學生放任自流。學生不得在活動時間前離開活動狀態。

與國家和學校規定的課程相比,學生社團活動計劃四是自主課程,完全由學生自己設計和實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動以學生實踐的形式為主。通過社團活動營造健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉身體素質,豐富課余生活,促進身心全面發展。

壹.分類:

根據社區的性質,課程分為六類:

學科類別:數學學會(數學組)、物理學會(物理組)、化學學會(化學組)、生物學會(生物組)、英語學會(英語組)

註:可采用學科競賽輔導的形式。

學術科技類:計算機協會(計算機組)、環保協會(地理組)、國內外熱點問題研究會(政治組)、奧運歷史研究會(歷史組)。

文化:春苗文學社(語言組)、書畫社(音樂美文組)、影視研究會(語言組)、象棋協會、辯論社(政治組)、中國古代史研究會。

藝術類:話劇社(中文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協會(體育組)、DIY社(音美組)。

體育類:足球俱樂部(體育組),乒乓球俱樂部(體育組),網球俱樂部(體育組),籃球俱樂部(體育組),排球俱樂部(體育組),

社會實踐:記者團(語言組)、學生誌願者協會

綜合類:心理愛好者協會(Z)和廣播機構。

二、學生社團活動的運行機制

1,社區的建立:

學生社團應由壹名指導教師和兩名以上學生發起起草章程。章程包括名稱、宗旨、主要任務、活動、組織機構和其他應當說明的事項。然後由學校教務處、學校團委、學校社團部審批正式成立,開始招收成員。原則上,每個社區的成員人數不少於6人。

2、社團的組織:

學生社團組織設主席、副主席各壹人,組織宣傳委員壹人。成員人數壹般不應超過40人。會長由本會全體會員民主選舉產生,每年改選壹次;俱樂部成員具有壹定的流動性,每學期可根據具體情況進行相應調整。

3、社團活動:

每個社團要制定壹個學期的活動計劃,並填寫每次活動的活動記錄。社區部定期舉行負責人會議,以了解和協調各社區的活動。所有社團都有義務參加學校組織的各種大型活動,如藝術節、文藝演出等。期末要總結,要有壹個評估檢查,評出優秀社團和優秀導師。

4.活動時間和地點:

二年級每周上壹次課,壹年級每周上壹次課,二年級文科每周上兩次課,二年級理科每周上壹次課,上課地點在教室、操場和相應的教室(機房、舞蹈室、音樂室等)。).

5、社區管理:

(1)學生根據興趣參加各種社團,參加規定次數的社團活動,可以獲得相應選修模塊的學分。各協會在吸收新會員後,要認真填寫新會員年度統計數據,交協會部審核備案。為保證會員的學習時間,便於社團管理,原則上會員只能加入壹個社團。

(2)團員如要退出或更換社團,應在每學期結束時填寫相應的申請表,經社團負責人同意後,報團部備案。

(3)各社團要按照社團的宗旨,本著豐富學生課余生活的原則,結合自身條件和學校特點,在團委和社團部的指導下,積極與社團指導老師溝通,積極開展具有社團特色、內容健康、豐富多彩的活動,充分發揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能,為增加學生交流、繁榮校園文化服務。

(4)協會開展的所有校外活動必須提前報團委備案,嚴禁先活動後申請。活動中,要確保安全第壹,做好成員的思想工作,傳達活動的意義,避免發生安全事故。

(5)各社團要把事後宣傳作為活動的重要組成部分。活動結束後,以書面報告和圖片的形式提交給社團聯合會宣傳部,並在校園網、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。

(6)各社團要做好每周校團活動課程的考勤和記錄,活動資料要和計劃總結壹起歸檔,以備評估。

學生社團活動策劃案例5我們學校有60多個社團,包括社會公益、興趣愛好、學術科技、理論學習等。他們的存在活躍了校園文化,調動了學生參與課外活動的積極性和主動性,培養了學生的各種興趣,鍛煉了他們組織各種活動的能力,為學生綜合素質的培養創造了良好的條件。學生社團活動更好地促進了校園文化建設,是校園活力和魅力的重要體現,是學生自我提升的主要載體,是學生學習生活中心的“第二集體”,成為學校對外交流的重要窗口之壹。

壹.活動主題:

展示多彩社會,建設綠色校園。

二、活動時間:

5月20日至6月20日

三、指導思想:

本屆社區文化節在團委的指導下,以豐富校園文化生活,提升學生綜合素質為目標,圍繞“展現多彩社區,共建綠色校園”的主題,具體從以下幾個方面展開:“關愛祖國災區,把愛傳遍世界;傳承中醫藥文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統,塑造黃金時代;“展現體育風采,再現奧運激情”四個方面由我校學生社團聯合會(以下簡稱學生社團聯合會)主辦,各學生社團面向全體學生,承辦各種主題鮮明、各具特色的文化活動。

四、活動形式:

本次社區文化活動節采取社會團體集中組織、社區開展活動的形式。校園精品活動和社團精品活動采取全校招標的方式。社團提交活動方案,社團工作人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報規定》確定獲獎社團和活動,並在活動經費上給予壹定支持。社區壹級的活動也可以在提交活動計劃後進行,活動計劃由社會理事會討論和批準。社團文化節期間,社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的工作和活動,結合全校師生的意見,評選優秀社團、優秀社團活動和優秀社團幹部,充分肯定各社團所做的工作,為其他社團樹立良好的榜樣和運行模式,促進社團工作快速、穩定、可持續發展。

動詞 (verb的縮寫)活動:

(1)開幕式:新聞發布會(待定)

學校協會在所有學生協會的積極參與下主辦了壹次新聞發布會,發起該項目的協會進行了活動並為活動辯護。

(2)文化節期間的活動:

1.傳承中醫文化弘揚時代精神

本部分由學校協會主辦,各種學術科技社團承辦。面向所有社團開放,舉辦系列知識講座、研討會、技能競賽等。,以及各種學術知識競賽、辯論賽、知識競賽。

創業社團:學術科技社團、指南針讀書會、嬴稷天空俱樂部、先鋒創業中心等。

宗旨:旨在增強中學生學習意識,訓練學生專業技能,拓展學生綜合素質的各種學術和科學活動。

2.舞姿青春絢爛,激發世博魅力。

這壹部分由學校社團聯合會主辦,由各種體育、藝術和幾個學術和科學社團承辦。它是針對所有社團開展的壹系列具有壹個社團特色的品牌活動,如趣味運動和各種比賽,以豐富學生的課外文化生活,發掘自身潛力。本節分為趣味運動會和校園文藝會兩部分:

(1)趣味遊戲:

主辦單位:“V”友排球俱樂部、楓葉籃球俱樂部、杏林足球隊、遊戲棋類協會、乒乓球協會等體育協會。

活動:運球接力、射擊比賽、障礙賽跑、平衡球比賽等遊戲運動;各承辦社團也可同時開展各社團的傳統特色比賽。

活動目的:讓更多的學生參與其中,鍛煉身體素質。

(2)校園藝術節:

承辦社團:大學生藝術團、“穿越力量”街舞協會、中國鳳歌協會等文藝社團。

活動:卡拉ok比賽,和其他文藝活動,以及各種社團的傳統活動。

活動目的:開闊學生視野,陶冶情操,發現自身潛力。

3.繼承五四傳統,塑造黃金時代。

該板塊由學校協會主辦,各種思想理論社團和多個文藝社團承辦。提供面向全社會的愛國主義教育講座、五四運動講座、紀念建國60周年和五四運動90周年展覽等。

承擔社團:思想理論社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等。

活動內容:愛國主義教育講座、思想政治講座、五四精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、郵票展、書畫展等愛國主義主題活動。

活動目的:加強愛國主義教育,為新中國成立60周年和五四運動90周年獻禮,用我們黨的理論知識武裝學生頭腦,強化思想,使每個學生思想上更加成熟,更加貼近黨。

4,心系祖國災區,大愛遍天下。

本部分由學校協會主辦,各誌願服務組織承辦。面向全校乃至社會開展義務勞動、誌願服務、義診、下鄉送溫暖等活動,服務學生、服務社會。

誌願服務協會。

活動目的:目的是用所學的知識和技能服務自己,回報社會,發現自己的價值。

(三)閉幕典禮:第六屆學生社區文化節頒獎典禮。

學校社團聯合會對在學生社團文化節中取得突出成績的組織和個人進行表彰,團委老師進行頒獎,團委老師和學校社團聯合會主席對本次文化節進行點評總結。並在文化長廊中,展出文化節期間各社團的優秀圖文資料。

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