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山西省校園安全事故應急預案

山西省校園安全事故應急預案

 在日常學習、工作抑或是生活中,有時會發生突發事件,為了避免造成重大損失和危害,時常要預先開展應急預案準備工作。應急預案的格式和要求是什麽樣的呢?以下是我精心整理的山西省校園安全事故應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

山西省校園安全事故應急預案1

 制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發生,並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,壹旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保國家財產和師生生命安全。根據《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學安全工作暫行規定》、《陜西省學校突發衛生事件應急預案》,結合學校實際,特制訂本應急預案。

 壹、學校安全工作小組

 組 長:

 副組長:

 成 員:

 二、領導小組職責

 1、有關部門當有安全問題出現時,必須按照預案迅速開展工作,力爭將損失降低到最低程度,並根據事故發生狀態,統壹部署預案的實施工作,對工作中發生的問題采取緊急處理措施。

 2、做好穩定工作:配合上級部門安全問題的調查處理工作;適時發布通告。將問題的原因、責任及處理意見公布於眾。

 3、根據預案實施過程中出現的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充意見。

 三、首遇現場負責制及現場指揮系統

 1、凡是校園內的學生、教師、後勤工作人員及校領導,在遇到安全問題時,首先要進行及時有效的處理和幫助,同時及時的逐級上報。凡是遇到安全問題的第壹目擊人,沒有對受到安全傷害的人實施有效的處理和幫助,要追究其責任。

 2、正常工作日突發事件的指揮

 由校長負總責,主管副校長、主任各負其責,協調各職能部門統壹行動。

 3、非正常工作日突發事件的指揮

 非正常工作日由值班人負責,並及時通知相關領導統壹行動。

 4、具體分工

 處置事件現場最高負責人由學校校長擔任指揮,並根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。

 四、安全事件報告制度

 凡是遇到安全問題的第壹目擊人,要及時撥打社會職能部門電話119、110、120等,同時及時報告校長或相關領導。

 凡發生師生傷亡,群體性食物中毒,突發傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件,學校安全工作領導小組要立即上報,並在6小時內附上文字報告;報告內容要明確事故發生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。

 五、安全事故應急預案

 (壹) 群體性食物中毒事件

 學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂、小賣部食品衛生工作管理,壹旦發生5人以上集體性食物中毒事件,立即采取以下措施:

 1、報告程序

 (1)相關人員第壹時間報告學校領導,學校安全工作領導小組在第壹時間就近報告法門地段醫院。

 (2)學校同時報告扶風縣教育局。

 2、處置措施:

 (1)學校以最快速度將中毒人員送往當地醫院,積極配合協助衛生機構救助病人。

 (2)立即停止食品加工出售活動,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

 (3)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

 (4)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小範圍。

 (5)迅速開展心理幹預,集中進行衛生知識的宣傳,正確判斷和表達中毒癥狀,防止學生出現集體性癔癥。

 3、註意事項:

 (1)穩定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不能渲染和擴大,以免引起不必要的混亂。

 (2)如家長來探視,學校做好家長思想工作和接待工作。

 (3)事故發生後,要註意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。

 (4)事件發生後,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。

 (二)突發傳染性疾病事件

 1、報告程序:

 (1)學校發生突發傳染病,學校安全工作領導小組在第壹時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫院。

 (2)學校同時速報扶風縣教育局。

 2、處置措施:

 (1)我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫並向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

 (2)在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第壹時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。

 (3)學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公***場所,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源,防止疫情擴散,。

 (4)在衛生防疫部門的指導下對公***場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用預防藥品。

 (5)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

 (6)班級發病人數或學校發病人數超過三分之壹的,在確保傳染源不擴散的情況下,報請縣教育局和衛生防疫部門批準。實行全校停課。並采取壹切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校壹切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領導已隔離,由中層幹部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除後,校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束後進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,並采取必要的隔離觀察措施。

 3、註意事項:

 (1)穩定師生情緒,積極開展預防知識的宣傳,落實各項預防措施。要實事求是地講清傳染病的發病情況,不得渲染與誇大,以確保學校的穩定。

 (2)學校要及時與家長溝通,得到家長的支持和配合。

 (3)要維護正常的教育教學和工作秩序,做好治安保衛工作。

 (4)事件發生後,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。

 (三)火災事故

 1、報警程序:

 (1)發現火警後,迅速向校領導報告,並及時撥打火警電話“119”,報告內容要詳實、準確,地點要具體。

 (2)在報警的同時,要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

 (3)同時向扶風縣教育局報告。

 2、救護措施:

 (1)在報警的同時,迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

 (2)各安全管理員要迅速打開安全出口,做好師生安全疏散工作。

 (3)有效組織緊急疏散,疏散集合地點設在操場,由教導處帶領班主任做好師生的清查和安頓工作。若壹時撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助,在撤離時必須堅持先學生後教師、先婦女後男士、先小孩後大人的原則,在消防車到來之後,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

 (4)疏散過程做到不慌亂,井然有序,避免擁擠,上下樓梯壹律靠右行走,保證消防隊員趕赴現場的通道暢通。

 (5)學校在當地有關部門的領導和指導下組織應急小組,統壹指揮和協調救助工作。

 (6)火警現場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。

 (7)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍁、水浸的棉被等。

 (8)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便於消防車輛駛入和組織撲救。

 (9)嚴禁組織學生參加撲火。

 3、撲救方法:

 (1)撲救固定物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

 (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

 (3)撲救用電器具、用電線路火災,應先切斷電源。

 4、註意事項:

 (1)火災事故首要的壹條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

 (2)火災第壹發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

 (3)火災發生後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

 (四)樓道安全管理及疏散

 1、學生在課間、集會、做操等活動中要有規律、守秩序的上下樓,壹律靠右行。

 2、各班主任要進行遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學的教育。

 3、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

 (五)突然停電

 1、學生在教學樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時間內,如果突然停電,應做到不恐慌,不喧鬧,不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序,公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。

 2、停電後不要點蠟,不要隨意走動,在教室或宿舍內等待。

 3、學校總務處及時檢查停電原因,保障照明。

 (五)非正常事故

 1、學生在校內發生嚴重傷害事故,學校應立即救護學生,並通知其監護人,並及時向扶風縣教育局匯報。

 2、學校壹旦獲悉本校學生發生非正常事故,應及時向扶風縣教育局匯報詳細情況,並備案存檔,並協助學生家長做好處理工作。

 六、事故現場應急處置

 1、領導小組根據事故類型,開展各項處置工作,及時聽取、了解事故現場情況,研究搶救方案,采取相應措施,全力開展搶救工作。

 2、在全力搶救傷員學生時,及時控制危險源,努力把事故損失控制到最低限度。

 3、及時送傷員學生去醫院急診搶救。

 4、班主任及時通知家長,做好家長的安撫工作。

 5、總務處通知保險部門為投保學生做好有關醫療費的補償賠付工作。

 6、校長室及時寫出事故報告。

 七、防範監控

 為了預防突發性事件的發生,學校要加強對重大事故的隱患排查、並進行整改。對壹時難以整改的重大事故隱患,學校要建立檔案,逐級上報,並制訂防範監控方案,確保突發性事件的安全隱患得到及時消除和有效監控,從根本上杜絕重大事故的發生。

山西省校園安全事故應急預案2

 為保護青少年及教職工的安全,從容應對火災事故,盡可能減少在突發火災中的人員傷亡和財產損失,特制定火災安全事故應急疏散與救援預案。預案的編制包括以下幾方面內容:

 壹、編制預案的法律依據

 《消防法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《機關、團體企業、事業單位消防安全管理規定》等。

 二、突發火災事故應急救援工作的原則

 1、“預防為主、以消為輔”,堅持防消結合、專門機構與群眾相結合的原則。

 (1)加強對師生的防火安全健康教育,普及消防知識,提高防火意識。

 (2)建立防火組織,制定防火巡邏制度,經常性的防火安全檢查,防止和消除火險隱患。

 (3)完善消防設施,配備消防器材,改善消防安全條件。

 (4)加強防火自救技能訓練,平時對師生突發火災事故逃生演練。

 2、抓緊時機,撲救初起火災

 (1)任何人在發現火災後,不管火災大小,立即報警,在報警過程中,任何單位、個人都應當為報警提供方便,在單位內部,除用電話外,還可用事先規定的明確信號(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。

 (2)救人第壹

 當火勢或險情威脅到人們的生命安全時,要首先把滅火力量部署在救人的方面,把被火圍困的人員搶救出來。

 (3)先控制,後消滅

 相對於不能立即撲滅的火災,要控制火災的蔓延,應迅速利用身邊的滅器材進行撲救。

 (4)先重點,後壹般

 是就整個火場而言,運用要壹原則時,要從火場的全局出發,認真分析火場的情況主要是:

 人和物相比,救人是重點。

 貴重物質和壹般物資相比,保護和搶救重點物資是重點。

 2.4.3火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比,控制火勢蔓延猛烈的地方是重點。

 2.4.4有爆炸、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比,處置這些危險是方面是重點。

 2.4.5火場的下風方向與上風、側風向相比,下風方向是重點。

 2.4.6易燃、可燃物集中區域和這類物品較少的區域相比,這類物品集中區域是保護重點。

 2.4.7要害部位和其他部位相比,要害部位是重點。

 2.5合理選用滅火劑和滅火方法

 根據起火原因選擇滅火方法和滅火劑。

 三、基本情況火勢蔓延猛烈的地方

 包括:學校詳細地理位置、建成時間、占地面積、建築面積、建築結構,樓群(房舍)分布、師生人數、食宿人數,距消防大隊距離,現有消防設施及可使用狀況。

 四、組織機構和主要職責

 1、成立處置火災事故應急指揮辦公室

 組 長:

 成 員:

 應急辦公室職責:

 1.1 拔打“119”報警,安排人員在路口接車。

 1.2了解、評估和匯總學校火災狀況、災情、及時向指揮部報告。

 1.3負責與上級教育部門應急機構保持聯系,及時溝通,傳達指揮指示。

 1.4組織火災損失調查和快速評估,並向上級有關部門報告

 成立應急指揮中心領導下的搶險救險組、疏散引導小組、醫療救護組、後勤組、機要保衛組。

 2、各組職責:

 2.1搶險救險:負責火災事故搶險、搶救被困、受傷人員,協助市有關部門進行搶險。

 2.2疏散引導:掌握疏散通道路線,第壹時間趕赴現場引導師生安全撤離,並在上風向的指定地點集合。各樓層和出口須明確責任到人。

 3、人員疏散過程中要註意的問題:

 聽到火警後,保持鎮定,按學校應急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據現場實際情況遵循就近路線撤離危險區的原則。

 在引導撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。

 嚴格聽從消防部門指揮,確定撤離樓層時間,統計學校和外來所有人員,向應急指揮中心匯報傷亡情況。

 4、後勤:

 24小時內安置傷員家屬,調配應急、生活物品,保障全校職工及家屬基本生活。

 統計安置人數及安置情況

 做好人員思想穩定工作

 5、警戒保衛

 搶救、清理重要檔案資料工作。

 加強事故後安全保衛工作。

 盡快恢復破壞的通訊設施保障指揮系統通訊暢通。

 配合消防部門設置事故現場和學校周圍警戒線,維護現場秩序,引導外來救援人員進入現場,保護學校財產安全。

 五、應急措施

 接到火警,進入應急反應期,應急指揮部宣布應急預案啟動:

 (壹)打“119”報警,向“120”急救中心求助。由警戒保衛組派人在學校入口處等候引導救援車輛。(二)起火現場的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。

 (三)疏散小組成員根據應急預案到各疏散口疏散人群,組織師生撤離。

 (四)搶險小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,啟用通風排煙系統,保障應急照明,為疏散創造條件。同時,迅速查清火源,向指揮部報告,針對性的采取應急措施。

 (五)醫療救護小組盡力營救傷員,配合後勤組將傷員安全轉移。

 (六)警戒保衛組在事故現場設置警戒線,維護現場秩序

山西省校園安全事故應急預案3

 校(園)建築是教職工、學生聚集的`場所,發生建築事故後易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建築安全事故應急預案,可在發生建築安全事故後立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建築結構特點和實際情況制訂突發建築事故應急預案。

 預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中小學校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關於預防建築安全事故的文件要求。預案適合於校內突發的建築安全事故(如校舍建築倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。

 壹、組織管理

 (壹)成立學校建築安全事故應急領導小組

 組 長:

 副組長:

 組員:各班班主任

 (二)領導小組職責

 1、結合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發現安全隱患及時修改應急預案,防患於未然。

 2、領導、指揮應急處理工作,提供保障服務。

 3、協調有關部門之間的合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。

 4、制定系列建築安全規章制度:校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建築工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等

 二、預防為主,加強建築安全教育

 “預防為主”是校建築安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建築安全教育工作。

 1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識,增強師生的建築安全意識,組織全校師生加強突發建築事故的逃生和自救行為演練。

 2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發生後的救援工作。

 3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫療急救中心120。

 三、建立校舍安全預警

 學校要堅持不懈地執行中小學校定期排查鑒定制度,做到經常檢查,及時發現,及時處理。如果發現存在建築安全隱患,要立即采取處置措施,並及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患壹時排除不掉的校舍,應及時封閉並停止使用,同時嚴禁師生靠近。

 四、應急反應

 校(園)突發建築安全事故後,立即啟動應急程序

 (壹)各有關人員接到事故處理後,做好搶救工作的準備,第壹時間趕赴現場,並向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。

 (二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。

 (三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。

 (四)應急啟動要點

 應根據事故的性質和原因而定

 (1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員

 如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):

 1、命令事故現場人員立於原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應盡可能朝裏站。

 2、樓面上的人員有秩序的向後移動,為樓梯上的人員讓出空間。

 3、樓梯上的人員有秩序地後退(上樓),為營救創造條件。

 4、救護人員全力搶救傷員,並打120救援。

 5、在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁護和混亂。

山西省校園安全事故應急預案4

 壹、指導思想:

 為了積極應對可能發生的幼兒大型集體活動事故,及時采取有效措施,高效、有序地組織開展事故搶險、救災工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教學秩序,依據《中華人民***和國安全生產法》、《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》的要求,結合我園實際,特制訂本預案。

 二、事故應急預案啟動條件和範圍:

 本《預案》所稱事故,是指在園內的幼兒活動或幼兒園組織的在園外進行的幼兒集體活動中造成人員傷亡或較大經濟損失以及性質嚴重、產生較大影響的事故。

 (壹)事故應急預案啟動條件

 1、事故所造成的後果有可能繼續擴大的;

 2、雖不屬於重大事故,但在事故發生過程中,情況發生突然變化,有可能造成嚴重後果的;

 3、組長認為有必要啟動應急預案的。

 符合上述三個條件之壹的,均由組長發布啟動應急預案的命令。

 (二)事故應急救援的範圍

 1、中毒事故。壹次造成10人以上急性中毒事故的;

 2、交通事故。壹次性傷亡3人及以上的。

 3、意外事故。壹次性傷亡3人及以上的。

 三、事故應急指揮組織機構:

 (壹)事故應急搶險救災工作實行統壹組織領導和分部門牽頭負責相結合的原則。

 (二)幼兒園成立大型集體活動事故應急搶險救災領導小組。

 組 長:

 副組長:

 成 員:

 事故發生後,組長、副組長未到現場前,根據事故類別,由保健老師負責實施方案,組織、協調搶險救災工作。

 (三)事故的善後處理工作。

 成立善後處理小組:根據實際情況,協調相關部門,組織對傷亡幼兒的處置。

 四、幼兒大型集體活動事故應急領導小組的職責:

 1、組長發布啟動事故應急預案的命令;

 2、按照《預案》程序組織、協調、指揮預案的實施;

 3、隨時掌握《預案》實施情況,並對《預案》實施過程中的問題采取應急處理措施。

 五、事故報告和現場保護:

 (壹)事故報告。幼兒大型集體活動事故發生後,必須做到:

 1、立即將所發生事故的情況,向“110”或“120”緊急報警求援,同時報告區教育局,區政府辦公室。

 2、事故報告應包括以下內容:

 (1)發生事故的時間、地點和報告人及聯系電話;

 (2)事故的簡要經過、傷亡人數、財產損失的初步估計;

 (3)事故原因、性質的初步判斷;

 (4)事故搶救處理的情況和采取的措施;

 (5)需要有關部門和協助單位搶救和處理的有關事宜。

 3、事故的對外報告和公布,由事故應急領導小組統壹紮口管理,各有關部門按規定及時報告上級歸口管理部門。事故報告還應由領導小組填寫報告單。

 (二)現場保護。在第壹時間進入事故現場的人員必須負責事故現場的保護。

 六、事故應急處理方案:

 本《預案》分設三類事故處理方案。

 1、道路交通事故,按照公安局交警大隊制訂的應急救援預案實施;

 2、食物中毒事件,按照區衛生局的應急救援預案實施;

 3、突發意外事故,按照區安全生產監督局的應急救援預案實施;

 七、事故應急措施:

 (壹)事故發生後,幼兒園大型集體活動事故應急處理領導小組應立即投入運作,組長及各組成員應迅速到位履行職責,及時組織實施事故應急預案,並隨時將事故應急處理情況報有關部門。

 (二)協調公安部門加強事故現場的安全保衛、治安管理和交通疏導工作,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安。對肇事者等有關人員應采取監控措施,防止逃逸。

 (三)協調衛生部門立即組織急救隊伍,利用各種醫療設施搶救傷員;醫藥部門應當及時提供救護所需藥品;其他相關部門應做好搶險配合工作。

 八、其它事項:

 (壹)本《預案》是我園幼兒開展大型集體活動事故發生後,實施搶救工作並協助上級部門進行事故調查處理的指導性方案,在實施過程中應根據不同情況隨機進行處理。

 (二)我園平時應結合自身特點,加強宣傳、教育工作,提高師生預防大型集體活動事故的意識和采取有效的防範措施。

 (三)教育全體人員都有參加事故搶險救災的義務。

 (四)事故發生後,應積極采取自救措施,防止事故的擴大,並向“110”或“120”緊急報警求援,同時向教育局事故處理領導小組報告。

 (五)本預案中各類事故的發生可能並發相關的次生事故和衍生事故。壹旦發生,應啟動相關預案。

 (1)火災、爆炸、建築安全事故可能引發交通事故,屆時,啟動交通事故應急預案。

 (2)爆炸事故可能引發火災事故,屆時,啟動火災應急預案。

 (3)水災安全事故可能引發公***衛生事故,屆時,應啟動公***衛生應急預案。

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