1.在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，註意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便於機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。在壹些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持"讓"字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。
2.幼兒園交通安全小常識壹,行走時怎樣註意交通安全
壹、行走時怎樣註意交通安全
小朋友們上學和放學的時候，正是壹天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分註意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，註意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便於機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。在壹些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。
二、橫穿馬路應該註意什麽
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別註意安全。
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停” 。
2、穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。
三、坐車怎樣註意交通安全
1、坐公***汽車：排隊上車，先下後上，做懂事的小孩；在車子裏，不要頭手伸出窗外，容易被別的車刮傷； 不要坐在開動的車廂座位上看書；沒有座位時，要拉好身邊的扶手；不得向車內外亂扔東西；不要在開動的車廂裏亂跑，容易摔跤；車裏不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車：沖到馬路當中去攔車很危險，在路邊招手司機叔叔也能看見；下車時要從右邊下車，註意後面的車輛和行人；下車前看看坐椅上有沒有東西，不要把東西忘在出租車上了；如果下車要穿過馬路，走到出租車後面比前面更安全。
3、坐父母開的車：不要提問題和唱歌，讓父母分心影響開車；不要去開車門，乖乖地在後排坐好；系好安全帶，父母就可以安心地開車了；如果坐前排，不要扳動方向盤、排檔桿，很容易造成事故；不能在車廂裏放帶尖角的玩具，容易受傷。
3.幼兒園孩子出遊需要註意哪些事項
目的地的選擇
幼兒春遊宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等，而且路途比較平坦，不要選擇山區公路出行，因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在壹小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施，主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。
必備物品之衣物
孩子在活動過程中比較活躍，經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦幹，捂在衣物裏靠孩子的體溫捂幹或被風吹幹，很容易引發感冒。因此，老師或家長應該隨身攜帶壹些幹毛巾或內衣，及時地幫孩子擦幹身上的汗水或更換衣服。
必備物品之食品
春遊時，家長壹般會為孩子準備壹些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的，例如果凍、有核的蜜餞，孩子在食用時壹不小心就會噎住。有奶油夾心的點心容易變質，香蕉容易被捂爛，所以也不適宜攜帶，可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。
必備物品之藥品
小朋友們在看到鮮花、綠草之時總是很激動的，激動之余，難免會手舞足蹈，如此，磕傷碰傷也是難免的。因而，家長或老師在孩子們春遊時壹定要記得帶上幾瓶雲南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品，註意這些藥品不可以交給孩子自己使用。同時，如果孩子本身有壹些身體不舒服的癥狀，壹定要記得預先根據醫囑，帶壹些對癥下藥的常用藥。
出行前安全教育
老師要對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要註意安全，不要隨意走散，不要玩壹些躲藏的遊戲。
擴展資料：
春遊，古稱踏青，是壹種古老的傳統族民俗文體活動，古時壹般在上巳節，清明節。“三月三日氣象新，長安水邊多麗人。”杜甫描繪的就是唐代人們春遊的盛況。
參考資料：
搜狐教育網-春季帶孩子出遊，幼兒園應註意什麽4.幼兒園親子戶外郊遊註意哪些安全
幼兒春遊宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。而且路途比較平坦的，不要選擇山區公路出行，因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在壹小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施，主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。
孩子在活動過程中比較活躍，經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦幹，捂在衣物裏靠孩子的體溫捂幹或被風吹幹，很容易引發感冒。因此，老師或家長應該隨身攜帶壹些幹毛巾或內衣，及時地幫孩子擦幹身上的汗水或更換衣服。
春遊時，家長壹般會為孩子準備壹些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的，例如果凍、有核的蜜餞，孩子在食用時壹不小心就會噎住。有奶油夾心的點心容易變質，香蕉容易被捂爛，所以也不適宜攜帶。
建議可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。
小朋友們在看到鮮花、綠草之時總是很激動的，激動之余，難免會手舞足蹈，如此，磕傷碰傷也是難免的。因而，家長或老師在孩子們春遊時壹定要記得帶上幾瓶雲南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品。註意這些藥品不可以給孩子自己使用的。同時，如果孩子本身有壹些身體不舒服的癥狀，壹定要記得預先根據醫囑，帶壹些對癥下藥的常用藥。
但是如果孩子會暈車的話，家長可以在出門前給孩子吃壹些暈車藥。但千萬不要擅自給孩子用藥。老師也應註意，將容易暈車的孩子安排坐在前排。
老師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要註意安全，不要隨意走散，不要玩壹些躲藏的遊戲。
老師要註意觀察活動場地的周圍環境，提醒孩子註意腳下高低。尤其是在壹些人工仿造自然山洞、樹林的環境中，由於光線較暗、地面高低不平，老師們要特別註意。提醒孩子註意腳下高低，不趴在欄桿上，不爬假山等。家長與幼兒保持距離，不奔跑、不推擠、不掉隊。老師在旅行過程要記得經常清點人數。
出遊途中進行學習教育
很多動物或植物以及人文景觀，小朋友是初次見到，老師或家長可以對孩子進行相關的教育。春遊可以培養孩子們團結協作精神，***同出遊可以幫助孩子們增進友誼。還有提醒幼兒和家長註意愛護花草，不亂扔垃圾。
5.幼兒園交通安全知識教育
幼兒園交通安全教育 活動目標： 1. 幼兒了解壹些基本的道路交通安全知識，認識壹些常見的交通標誌。
2. 幼兒能積極參與到活動中來，在遊戲活動中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。 3. 幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣。
活動重點：幼兒了解壹些基本的道路交通安全知識，認識壹些常見的交通標誌。 活動難點：幼兒在遊戲活動中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
活動準備： 物質準備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車（扭扭車）兩輛，紅綠信號燈標誌，汽車方向盤4個，壹頂警帽，交通安全小衛士的貼紙。 經驗準備：幼兒知道壹些簡單的道路交通安全知識。
場地準備：布置好活動場景（模擬十字路口），畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。 活動過程： 壹、幼兒觀看課件，教師引導幼兒討論： 1.幼兒觀看課件1——《上學路上》，教師提問： 剛才的動畫片告訴我們上學路上應該註意些什麽？哪些行為是違反交通規則的？正確的應該怎麽做？對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。
2.幼兒觀看課件2——認識壹些常見的交通標誌，教師提問： 妳認識這些標誌嗎？妳知道它們是什麽意思嗎？（禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、註意行人） 二、設置情境，幼兒模擬過十字路口： 1. 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。
2. 幼兒遊戲，模擬看信號燈過馬路： 兩個小朋友開扭扭車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
引導幼兒討論：小朋友，剛才妳們看到了什麽？他們做得對嗎？他們應該怎麽做？教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出壹位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。 3.幼兒模擬看現場指揮過十字路口 剛才我們認識的紅綠燈和交通標誌對維護交通安全起著重要的作用。
但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢？（交通警察）交通警察怎麽指揮交通呢？妳們想學交通指揮手勢嗎？幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。 請壹名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場指揮過十字路口。
三、創設遊戲情境：去郊遊 現在，我們開車去郊遊吧！請壹名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機（每人壹個方向盤），後面的小朋友依次抱著前壹位小朋友的腰，做成開公***汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標誌的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看。
6.兒童旅遊安全需註意哪些事項
1、旅遊目的地親子遊出遊前應查詢旅遊地的環境狀況，避免前往公***衛生條件不佳的國家或地區旅遊。
其次旅遊交通工具、居住設施等是否安全衛生，做到出遊前的妥善規劃。 2、身體健康確認孩子當前的身心狀況是否適合出遊，必要時可由醫師來作綜合性研判。
壹般來說，1歲以下的嬰兒，需在穩定的環境下成長，因此並不建議帶攜帶出遊。 3、健康預防兒童因身體防禦抵抗力較差，旅途中應註意食品安全衛生，避免與外人緊密接觸，減少病菌接觸鏈。
同時保障充足的睡眠、多休息、多喝溫開水（壹般成人的運動飲料並不適合兒童服用）、保障水果定量食用。壹旦察覺孩子有身體不適時，如條件允許，最好到就近醫院檢查治療。
4、睡眠保障兒童出遊期間，因身處新環境往往會感到比較興奮。這時家長應註意疏導規劃，盡量讓孩子能保持平常在家時的作息時間，便於恢復體力，養儲精力，確保後續旅程中的身心輕松愉悅。
5、時差調整不到5歲的兒童，因生理周期並不穩定，故時差通常並不構成問題。 5歲以上的兒童，長途旅行會產生時差效應。
因此涉及到出境旅遊需長途乘坐飛機時，建議出發前3天父母和孩子們壹起調整生活步調，提早適應時差。當然，飛機上也是調整時差的好機會。
7.幼兒園孩子出遊需要註意哪些事項
目的地的選擇幼兒春遊宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等，而且路途比較平坦，不要選擇山區公路出行，因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。
車程應該控制在壹小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施，主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。
必備物品之衣物孩子在活動過程中比較活躍，經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦幹，捂在衣物裏靠孩子的體溫捂幹或被風吹幹，很容易引發感冒。
因此，老師或家長應該隨身攜帶壹些幹毛巾或內衣，及時地幫孩子擦幹身上的汗水或更換衣服。必備物品之食品春遊時，家長壹般會為孩子準備壹些食物和零食。
某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的，例如果凍、有核的蜜餞，孩子在食用時壹不小心就會噎住。有奶油夾心的點心容易變質，香蕉容易被捂爛，所以也不適宜攜帶，可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。
必備物品之藥品小朋友們在看到鮮花、綠草之時總是很激動的，激動之余，難免會手舞足蹈，如此，磕傷碰傷也是難免的。因而，家長或老師在孩子們春遊時壹定要記得帶上幾瓶雲南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品，註意這些藥品不可以交給孩子自己使用。
同時，如果孩子本身有壹些身體不舒服的癥狀，壹定要記得預先根據醫囑，帶壹些對癥下藥的常用藥。出行前安全教育老師要對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
家長也要叮囑孩子在旅途要註意安全，不要隨意走散，不要玩壹些躲藏的遊戲。
擴展資料：
春遊，古稱踏青，是壹種古老的傳統族民俗文體活動，古時壹般在上巳節，清明節。“三月三日氣象新，長安水邊多麗人。”杜甫描繪的就是唐代人們春遊的盛況。
參考資料：
搜狐教育網-春季帶孩子出遊，幼兒園應註意什麽。8.幼兒園下學期小班安全教案外出郊遊要註意什麽
活動目標：
1.初步了解壹些基本的自我保護常識和相應的策略。
2.通過觀察圖片，推測可能發生的事情，了解這樣玩的危險性。
3.積極參與戶外活動，感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。
活動準備：
幼兒用書人手壹冊。
活動過程：
壹、觀察圖片，推測可能發生的事情。
(1)教師引導幼兒打開幼兒用書，問：請大家看圖說說，圖上的小朋友在玩什麽？這樣玩好嗎？為什麽？
(2)鼓勵幼兒觀察並結合自己的經驗說出自己的想法。
教師：大家猜壹猜，如果這些小朋友這樣玩，可能會怎樣呢？讓幼兒按照自己的想法推測，並說出後果的危害。
二、幼兒結合自己的生活經驗，說說其他比較危險的行為。
(1)教師：妳們還知道哪些玩的方法比較危險的？這樣玩為什麽有危險呢？
(2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法，認識到它們的危害。
三、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全？
(1)教師：剛才，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險，那麽，我們應該怎樣玩，應該玩些什麽呢？怎樣讓自己比較安全呢？
(2)鼓勵幼兒大膽發言並講述自己的看法。
四、學習自我保護策略。
教師帶領幼兒到教室外面玩大型玩具，讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護，教師也在活動的過程中不斷示範、提醒幼兒加強自我保護，教育大家如何保護自己，並學習相應的策略。
9.幼兒園帶孩子出去外面需要註意哪些安全
幼兒園兒童活動主要有三種活動方式：室內活動、室外活動與外出活動。幼兒年齡尚小，天生活潑好動，難免會在活動中因為磕碰而出現意外傷害，為了避免這種情況發生，幼兒園老師與保育員應該在幼兒活動時盡可能排除壹切能讓幼兒受傷的元素，把幼兒受傷的機率降到最低。下面我們***同來看看幼兒園活動安全需要註意哪些事項？
1、室內活動
室內活動的時候，要根據室內場地面積安排活動量，避免擁擠。 在玩具的選擇上要註意玩具體積應>2cm，無毒、無傷害性，避免有尖角、玻璃等容易割傷的玩具。 在小朋友上下樓梯的時候，保教人員應壹前壹後，照顧幼兒。
2. 室外活動
在室外活動的時候，小朋友最喜歡玩壹些大型玩具，比如滑梯、攀登等等，在這些大型玩具架下面要有保教人員保護。幼兒做有危險的動作的時候，保教人員應及時勸阻。在活動中在隨時觀察幼兒的精神、面色，發現異常應送觀察室觀察。
3. 外出活動
開車的時候，關閉窗戶，保教人員座位，然後面對孩子，說話或帶領唱歌。如果需要組織幼兒外出活動，那麽應避免到人群擁擠、嘈雜的公園、遊樂場，以免照顧不周。帶領小朋友穿越馬路時，要有保教人員兩邊攔截來往車輛。 外出活動前、後，上下車及中途變換場所時都應清點人數。在車內要保證每個幼兒有座位，幼兒不坐第壹排和最後壹排，窗戶需關上。保教人員應該坐在可以看清車內所有孩子的位置。