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密度——初中物理教案第壹冊

教學目的要求:

1,掌握密度的概念,知道密度的定義、公式、國際單位和常用單位,以及單位之間的換算;

2.知道密度是壹種物質特性,在壹定條件下,同壹種物質的密度是壹定的;

3.通過實驗數據初步培養學生分析、總結、歸納物理概念的能力;

重點和難點:

1,理解密度的概念;

2.密度單位的轉換;

教學過程

第壹,新課程的引入

鑒別物質,在現實生活中,比如紅墨水和水根據顏色,水和酒精根據氣味。其中,顏色和氣味是物體的特征,可以用來區分不同的物質。

如何區分外觀相同的不同物質;

如:等體積的鐵塊和銅塊;

相同質量的水和酒精。

指出有時僅根據物質的形狀、顏色、氣味和外部特征很難區分不同的物質,需要找出物質的其他特征——密度。

二、實驗(密度概念的建立)

取體積為10立方厘米的三塊鐵和三塊鋁,用天平稱出它們的質量。結果如下:

通過分析實驗數據,我們可以得到:

1,對於同樣的物質,質量與其體積成正比,即兩塊鐵的體積是壹塊鐵的兩倍;兩塊鐵的質量是壹塊鐵的兩倍;兩塊鐵和壹塊鐵的質量體積比是壹定的;

2.對於相同體積的不同物質,它們的質量不同,即它們的m/v值不同;

3.質量體積比等於單位體積的質量,不同物質的單位體積質量壹般不壹樣。可以看出,單位體積的質量反映了物體的特性。

第三,密度

1,密度的定義:壹種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度;

2、密度公式:

知道了物質的質量和體積,從密度的定義可以得到計算密度的公式:

密度=通常,ρ表示密度,m表示質量,v表示體積,公式變成ρ =

辨析:a、物質的密度與其質量成正比;

b、物質的密度與其體積成正比;

c、物質的質量與其體積成正比;

物質的密度與其質量和體積無關。

4.物理意義:鋁的密度為2.7×103kg/m3。物理意義:表示每立方米鋁的質量為2.7× 103kg。

習題:質量為3kg,密度為8.8×103kg/m3,物理意義為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;切成兩半,剩下的密度是_ _ _ _ _ _;如果再切0.5公斤,密度就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

5、密度的單位

密度的單位4由質量單位和體積單位組成;

在國際單位中,密度的單位是:kg/m3,符號是:kg/m3,讀作:kg/m3;常用單位:克/立方厘米,符號:克/立方厘米。

6.密度單位之間的轉換

單位換算是基於先換算後計算的原則。

例:銅的密度是8.9× 103kg/m3,等於多少克/cm3?

解:8.9×103kg/m3 = 8.9×103 x = 8.9g/cm3。

習題:ρ黃金= 19.3×103kg/m3 = _ _ _ _ _ _ _ g/dm3;

ρ銀= 10.5×103kg/m3 = _ _ _ _ _ _ _ g/cm3。

第四,總結

1,對於同壹物質,質量與體積成正比;

2.密度是代表物體特征的物理量,與質量和體積無關;

3.密度是單位體積內物質的質量;

4.密度=;

5.國際單位和常用的密度單位。

第五,布置作業。

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