1.大學生社會實踐計劃
目前，社會上存在許多問題，其中孤獨老人的問題非常重要。很多孤寡老人因為子女的問題，晚年得不到贍養，只能壹個人在養老院度過壹生。這是壹件很悲哀的事情，也值得我們關註。當我們構建社會主義和諧社會時，情況並非如此。我們應該給孤獨的老人帶來更多的快樂！壹.活動的主題
“奉獻青春，傳遞關愛”——走進東山養老院
二、事件的背景
“南京曉莊學院兄弟會聯盟”是在我校學生處的指導下，於20xx年6月7日成立的壹個從事自救互救活動的公益性學生團體。其主體是得到江蘇省陶心伯獎學金基金會資助的學生。這個團體的宗旨是傳遞社會關懷，鍛造自強不息的人才。依托南京曉莊學院，宣傳陶心伯先生和江蘇陶心伯助學基金會的博愛精神，為廣大學生樹立榜樣，勤奮學習，立誌成才，回報家鄉，回饋社會。
暑假來臨，“博愛聯盟”成員希望借此機會展現曉莊學子的風采，獻愛心，傳遞愛心，讓愛代代相傳。
三、活動的意義和目的
1，“天地間的生命，各有壹份禮物。為壹件大事而來，做壹件大事”，在社會服務中，體現自己的價值。"
2.通過這次活動，學生可以全方位接觸社會，了解社會，培養適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉實踐能力。
3.傳遞社會關懷，鍛造自強不息的人才。團隊大部分成員都是“博愛聯盟”的天然成員，是陶心伯先生資助的自強人才。這樣，既是對陶老師的安慰，也是我們鍛造自己的好方法。
4.我為曉莊爭光，發揮當代大學生的人文精神，讓大學生用壹顆關愛的心去幫助弱勢群體，肩負起扶殘扶弱的責任。
5.發揚老校長“知行合壹”精神的榜樣，把在學校學到的理論知識運用到社會實踐的示範中，在服務中宣傳知行合壹精神。
四、活動時間
20xx年6月29日至7月3日
地點:東山養老院
動詞 （verb的縮寫）活動推廣
做好活動的宣傳，可以通過自制宣傳板、橫幅、“兄弟會聯盟”博客、網上西祠討論板等方式擴大宣傳。推廣東山敬老院，讓更多的大學生了解南京的老年人及其生活狀況，喚起他們對弱勢群體的關註，激發當代大學生的社會責任感和誌願服務意識。
不及物動詞活動安排
(1)準備階段:20xx年6月13-6月28日。
1.聯系實踐基地——東山養老院，溝通活動時間、地點、方式、內容及部分細節。
2.從小組報名的誌願者中嚴格挑選，人數為13。
(二)召開動員大會，介紹敬老院的相關工作，並對相關溝通和服務技能進行集中培訓。
(3)實施階段:20xx年6月29日-7月3日，為期5天。
實習地點:東山養老院。
活動:擦窗戶，拖地，看報紙，和老人聊天等。
分組:誌願者分為秘書組、後勤組、宣傳組、服務組四個小組。每個小組確定組長，明確工作任務。本服務實務由鐘負責。每個小組都要做好自己的工作，保證活動的正常進行:
1.宣傳組負責活動的宣傳，包括橫幅的制作、攜帶和管理；準備相機，負責拍照、攝影全過程；如果可能，聯系媒體報道。
2.後勤組負責成員物品的供應和安排:準備衣物、藥品和水，管理財務，做好組織交辦的其他工作。
3.秘書處團隊負責制作團隊成員通訊錄；使活動簡短；活動結束後完成實踐項目和團隊總結；在療養院工作人員的指導下工作。
4.服務組:團隊的所有成員。
具體計劃:
(1)早上房山校區出發，坐公交No。17，並到達實習地點——東山養老院，在工作人員的安排和指導下開始工作。
(2)中午就近解決午餐，下午繼續上菜，晚上返回房山校區。
(3)隊員返校後，召開全體隊員會議，總結當天的活動。
(4)總結階段:20xx年7月。
1，做好實踐題目和團隊總結。
2.每位隊員提交約1000字的實用感受。
3.整理活動照片和文字資料，制作ppt演示文稿，總結活動。
4、將開展活動的相關情況及時上報政教處，活動結束後將進行總結和表彰。
七、班組安全計劃
(壹)整體把握，責任到人。
1，確定班組安全全面責任人，統壹協調，監督管理。
2.出發前做壹次安全總動員。
3.準備常備藥品。
4.針對隊伍中女生多的情況，實行男生重點負責制，盡心服務和保護女生。
5.活動期間，所有成員都應打開手機進行聯系。
(二)加強預防，具體到事
1.交通安全:乘坐公交車(17聖光線)，不乘坐“三無”車輛。
2.財務安全:妥善保管貴重物品，出行盡量坐在壹起，互相照顧。
3.人身意外傷害:據統計，所有誌願者都有保險。
4、身體健康:外出活動，準備足夠的飲用水和防暑用品，不要透支體力，預防中暑。註意飲食衛生，不吃不潔食物和變質食物，不喝生水。
八、管理規定
為保證暑期社會實踐活動有序進行，提高隊員綜合素質，樹立良好社會形象，特制定本規定。
1.參加誌願服務的成員要註意與老人的溝通方式，嚴格要求自己，工作認真熱情，虛心學習，服從組織安排和統壹管理，嚴禁擅自離隊。
2.積極與他人合作，禁止個人主義；有困難及時向指導老師和領隊匯報。
3.避免表面文章，認真思考，及時總結，努力把實踐中獲得的感性認識上升為理性認知。
4.待人接物要有禮貌，不卑不亢，不要對誌願服務單位提出武斷的要求。
5、統壹財務管理，提供真實的活動經費使用證明。
6.活動期間，所有成員必須堅持厲行節約的原則。
7.與會者壹定要吸取經驗，認真總結經驗教訓。
8.提高意識，註意自己的財產和人身安全。
在不斷發展進步的過程中，許多社會問題不斷湧現，值得我們深切關註和思考。為什麽會出現這麽多問題，這些問題有多少得到了妥善解決？這是我們需要知道的另壹個重要問題。在當前大力發展經濟的情況下，很多問題被經濟發展所忽略，官員們只能關註經濟發展中社會問題的存在，這是非常片面的發展。我相信在未來的某壹天，會有壹批官員，他們會專註於做實事，做好事，慢慢解決我們的社會問題！
2.大學生社會實踐活動計劃
壹個活動的名字是當壹次交警，宣傳壹次過馬路方法——我也當壹次交警。
二。活動背景
隨著《浙江省誌願服務條例》的頒布，浙江省的誌願活動也將進入規範化、法制化的軌道。浙江工業大學誌願者協會(已註冊)是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學院分院將秉承“愛鑄和諧，青春暖人心”的理念，熱情支持和參與誌願服務活動。同時，新《道路安全法》的實施給交通系統帶來了壹些變化，需要我們大學生去研究。
三。活動主題
同壹片藍天下，誌願者在行動——“我也要當交警”活動
四、活動的意義(目的)
法學院(註冊)誌願者協會致力於為社會提供力所能及的服務，提高自身綜合素質，增強團隊意識，培養大學生的責任感和奉獻精神，在自願的基礎上積極參與社會公益事業，展現大學生風采，以實際行動落實科學發展觀，為社會和諧增添濃墨重彩的壹筆。
本次活動以此為主旋律，組織大家做好的活動，充分展示大學生的無私奉獻精神，展示壹個充滿法律活力的新青年形象。同時，誌願者也可以利用這個機會在活動中鍛煉自己的能力，豐富自己，讓活動有效開展，提升協會的影響力和美譽度。
5.活動時間和地點
活動時間:65438+10月2-6日。
8:00 - 9:00
16:00 - 17:00
地點:留下鎮路口(留下交警中隊具體指定)
六個活動對象
浙江工業大學法學院誌願者
7.組織者(機構)
浙江工業大學(報名)誌願者協會法學院分會
八個活動過程
(壹)、活動準備階段:
1.法學院(註冊)誌願者協會將開展宣傳工作，倡導法學院誌願者積極參與這壹系列活動。
2.聯系交警中隊，商談合作等相關事宜。
3.協會內部人員會聯系誌願者，讓他們自主註冊，做好統計。同時，他們會制作宣傳單介紹這個活動，招募誌願者。
4.確定誌願者名單，確定安排時間，通知我每個誌願者的工作時間並確認。
5.充分準備好本次活動所需的物品和工具，確定保管物品的人員，及時交接誌願者衣物。
6.活動當天，負責人將統壹發放誌願者帽子和服裝，並監督誌願者的活動。
㈡活動的階段:
每次活動期間，將安排約10名誌願者乘坐193路公交車在交警的指揮下進行停留和協助交通疏導。
㈢活動的後續階段:
1.活動結束後清點物品的工具(包括誌願者服裝、橫幅、廣告牌)。
2.總結工作，研究討論活動中的問題，制定更好的方案。
3.與留守中隊取得聯系，聽取他們的意見，及時改進。
4.收集誌願者的感受，積極聽取他們的建議。
3.大學生社會實踐活動計劃
主題:服務家鄉發展弘揚七夕文化主辦單位:* *共青團鄖西縣委
協辦單位:“天河愛心”誌願者團隊
活動策劃:翁辛強(鄖西中國地質大學學生)
壹、活動主題:服務家鄉發展，挖掘七夕文化。
二、活動觀:在社會中學習知識，在實踐中積累經驗；體驗基層生活，在活動中培養人脈。
三。活動目的:在xx中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉辦之際，為了給家鄉鄖西的崛起添磚加瓦，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經驗，鍛煉自我能力，提高自身素質，展示人格魅力，實現自身價值！
四、活動的目的:
1.通過此次活動，組織誌願者參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化及相關傳奇故事，增進誌願者的體驗，豐富內涵。
2.通過參加這壹大型文化活動，誌願者不僅可以在服務中學習和積累實踐經驗，還可以培養人際交往能力，擴大人脈。
3.通過參加此次活動，可以深入了解家鄉豐富的旅遊文化資源，挖掘潛力項目，做好調查分析，為家鄉未來的發展做出更大的貢獻。
4.通過參加此次大型誌願服務活動，將在學校學到的相關專業知識運用到實踐活動中，實現理論與實踐的結合，發揮專業優勢，服務地方經濟發展。
動詞 （verb的縮寫）活動推廣:
1，配合社交媒體(報紙和權威網絡媒體)擴大宣傳。
2、同學之間互相認識發消息，電話宣傳。
3.以qq消息通知、博客分享、群發郵件的形式在線宣傳。
4.收集活動照片，制作活動展板，以平面形式在人流量大的地方進行宣傳。
不及物動詞活動時間表:
6月1—7月10:面向雲西大學生招募300名誌願者。
7月11—7月20日:組織對所有報名的誌願者進行培訓。
7月21-7月25日:誌願者經過考核選拔，分成若幹組。
7月26日-30日:給各誌願者小組分配任務，均衡協調現場演練。
8月1-8月4日:進行模擬測試，使各團隊在人員配置、服務水平等方面努力滿足活動要求。
8月5日-8月6日:根據活動要求，動員各小組到各工作現場，做好本次文化節的各方面服務活動。
8月7日-8月15:總結本次活動，整理活動相關資料，撰寫活動報告，針對活動存在的問題，向主辦方提出可行的改進方案。
(這只是活動日程的初步規劃，具體時間由雲溪團委安排。整個活動將持續3-5天。)
七。活動的可行性分析:
我們團隊的構成是跨學科的梯形分布。團隊成員的專業結構和知識層次合理，包括管理、統計、會計、旅遊管理等。他們具有深厚的專業基礎、良好的實踐能力和協作能力，能夠充分利用跨學科優勢，發揮專業特長。同時，我們的團隊主要來自鄖西，對服務家鄉建設有很高的熱情，熟悉當地的地理環境和文化特色。同時，領隊也因為以往的活動與當地相關領導建立了深厚的信任關系，因此在活動過程中更容易協調運作。
4.大學生社會實踐活動計劃
壹、活動背景尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。但是現在的社會，年輕壹代的生活工作越來越忙，壓力越來越大，很少有時間照顧年邁的父母。再加上有很多老人沒有子女照顧，所以現在有大量老人晚年孤獨不幸福。這已經成為社會的壹個大問題，他們需要這個社會的關懷。
古人雲，老年人老，年輕人年輕，年輕人年輕。尊老是中華民族的傳統美德。作為新時代的大學生，作為社會的壹員，我們應該發揚助人為樂、關愛他人的精神。我們有義務肩負起這壹社會責任，走近並關愛老人。繼續發揚我們的傳統美德，多關註那些無助的角落，關愛孤獨的老人，用我們的雙手給他們送去溫暖，撫慰他們孤獨的心，讓他們感受到這個社會的愛和關懷。雖然我們的力量微薄，但至少我們的介入會為他們過去平淡的生活增添壹抹亮色，讓他們的生活少壹些灰暗，多壹些微笑，吸引社會上更多人的關註。
大學生活第壹年結束後，趁著暑期實習，我們人文陳暉實踐隊來到金華* * * *養老院，接下來的十天，我們將和院內的老人們壹起度過。我們團隊***8人，在此期間會開展各種活動，進行各種調查。
二、活動主題
誌願服務養老院
三、活動的目的
1，養老院
希望給老人帶去快樂，過壹個快樂的暑假。
我們的修行人幫助孤寡老人做壹些力所能及的事情，讓老人解決內心的孤獨，讓他們感受到我們的溫暖和關懷。
③獲取壹些數據和信息，分析出現這種情況的原因，如果可能的話給出壹些解決方法。
2、對於從業者而言
①完成暑期社會實踐活動的要求和任務。
(2)幫助關愛老年人，形成尊重、愛護和幫助老年人的良好習慣。
③更好的鍛煉我們的研究能力，積累社會實踐經驗，培養團隊精神和社會交際能力，提高自身素質，完善自我。
(4)同學們走出校園，走進社會，關註社會中的無助群體，了解他們的生活，接觸不同的群體，讓大家更加了解社會，讓同學們更加關心弱勢群體，同時培養了為大學生群眾服務的思想。
四、活動時間
省略
動詞 （verb的縮寫）活動地點
養老院
第六，活動對象
養老院裏的老人
七。活動流程
省略
5.大學生社會實踐活動計劃
壹、活動主題近年來，隨著中醫的發展，新理論、新知識的引入，醫學模式的轉變，人們更加註重用音樂療法影響人的神經系統，這是傳統的疾病治療方法之外的壹種有效的心理治療方式，以達到治療的目的。結合音樂治療和笛簫協會的特點，我們嘉興團隊決定關註民族音樂對嘉興市民身心狀況的影響以及中國民族樂器在嘉興的發展現狀。
二、活動的目的
組織動員嘉興學院醫學院喜歡中國民族樂器的醫學生誌願者，就民族音樂對嘉興市第壹醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興養老院、嘉興青少年宮、嘉興學院、城南公園、範穎社區、城南公寓、月亮灣公寓的小學生、大學生、孕婦、病人、老年人身心狀況的影響，以及中國民族樂器在嘉興的發展現狀進行廣泛的調查和討論。民族音樂基本理論知識的宣傳教育、民族音樂對身心健康有益作用的實驗研究等活動。，以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁，理性分析民族音樂對身心狀況的有益作用，從而了解民族音樂、民族樂器的發展現狀和存在的問題，引起相關醫療機構、音樂機構的重視，加快民族音樂療法和民族音樂的發展，從而為提高嘉興居民的生活質量做出貢獻。並通過策劃和舉辦這壹系列的實踐活動為社會做貢獻，展現熱愛長笛學生的賈誼精神，培養嚴謹的調查探討態度，豐富暑期生活，提高綜合素質。
三、活動時間
七月10。地點:嘉興市第壹醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興養老院、嘉興福利院、嘉興青少年宮、嘉興學院、城南公園、範穎社區、城南公寓、月亮灣公寓五、活動流程及安排
1，前期準備:
(1)基礎準備
(1)組織註冊，通過考核確定成員，根據專業明確分工。
②與嘉興市第壹醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、養老院、福利院、青少年宮、範穎社區、城南公寓、月亮灣公寓的領導聯系、商談相關事宜。
(2)招募實用玩家
(1)在醫學院招收長笛和長笛協會會員。
(2)確定參會人員名單，成立考察組、後勤組、外聯組、宣傳組、財務組、溝通組等領導小組。
(3)團隊培訓和數據準備
(1)組織隊伍，分配工作，做好組織、宣傳、培訓、指導和考核工作。組長和負責人相互配合協調，謀劃分工，為下鄉活動的深入開展打下了堅實的基礎。
(2)配合學校做好相關手續並做好服裝、隊旗、工作文件、傳單、橫幅、問卷、後勤準備。
(3)設計嘉興市民關註民樂問卷調查和嘉興市民學習民樂現狀問卷調查，咨詢相關有經驗的老師，制作海報，聯系當地媒體，購買防暑藥品。熟悉路線。
(4)預調查和預測試
①在嘉興學院學生中進行嘉興市民關註民族音樂的問卷調查和嘉興市民民族樂器學習狀況的預調查，從中發現問卷中的不足並及時糾正。
②對嘉興學院在校大學生進行民族音樂對人體身心狀態影響的測試，及時發現並糾正測試方法的不足。
2.開展活動:
(1)拜訪中國民族樂器大師王祥林教授、悅和馮婭方悅，通過大師們的體驗，了解用中國民族樂器演奏的音樂對心身狀況的有益作用，對疾病患者的治療和康復，以及對特殊群體(如孕婦、老人)的作用。
②參觀嘉興市第壹醫院精神科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院非疾病科。通過咨詢四家醫院相應科室的醫生，了解被動欣賞民樂對患者和特殊人群心身狀態的影響。