壹、生活垃圾分類工作實施方案
為進壹步落實街道機關生活垃圾分類工作，提高工作實效，根據《關於印發〈xx區機關事業單位、國有企業生活垃圾強制分類工作實施方案〉的通知》（x城管〔20xx〕x(號）文件精神，結合街道工作實際，制定本方案。
壹、組織領導及職責分工
領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，負責機關生活垃圾分類日常工作開展，包括實施方案的制定、指導設施的配置、監督檢查、宣傳培訓、垃圾集中傾倒點的選擇等。
二、實施步驟
（壹）準備階段（20xx年5月31日至6月24日）
1、制定實施方案。根據機關實際情況，制定專項工作方案，明確工作職責和任務要求。
2、召開動員大會。街道機關召開生活垃圾分類工作動員會，制定實施方案，落實任務要求。
3、開展宣傳動員。完善生活垃圾分類相關標識，完成分類點的設施布置，確保分類設施統壹規範。開設生活垃圾分類宣傳專欄，采取發放公開信和操作指南、專題講座等方式，宣傳垃圾分類相關政策知識，營造濃厚氛圍。
（二）實施階段（20xx年6月25日至6月30日）
1、落實分類職責。建立機關生活垃圾分類宣傳員、專管員、巡查員、保潔員等 "四員 "管理制度，明確分工，各司其職，相互補充，相互監督。
宣傳員牽頭做好機關生活垃圾分類知識的宣傳普及工作，提高垃圾分類的知曉率和參與率。
專員負責督促保潔員、食堂工作人員做好垃圾分類和分類設施的維護工作，提高分類設施的完好率和保潔率，聯系垃圾收集單位按規範及時清運垃圾。
督導員按照日常檢查考核辦法，不定期開展督導檢查，督促做好機關垃圾分類工作。
保潔員負責各樓層、會議室易腐垃圾及其他垃圾的日常收集、清運工作，並收集至機關大院投放點；收集各辦公室廢棄紙張（文件等。)、報紙等，每周到各辦公室收集壹次；每半月對大院投放點的可回收物進行分類、清理，並集中到堆放點；做好公共***場所垃圾桶的清理工作，確保垃圾桶幹凈完好；確保各辦公室分類無誤，垃圾桶幹凈完好。完好；各辦公室對分類錯誤的垃圾進行分類，並將發現的問題反饋給生活垃圾分類工作領導小組辦公室組織處理。
食堂工作人員負責及時清理收集食堂垃圾，分類投放到投放點，嚴禁亂堆亂放，定期清理垃圾桶，確保幹凈整潔完好。
2、實行分類投放。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾等投放到相應的投放點，確保垃圾不落地，投放到正確的地方。
3、檢查分類效果。領導小組辦公室定期檢查、隨機抽查垃圾分類效果，及時通報檢查結果。
（三）總結階段（20xx年7月1日起）
1、做好自查工作。各科室認真開展生活垃圾分類自查自糾工作，主動發現問題，抓好整改，實現常態化管理。
2、推進分類覆蓋。街道辦事處服務中心根據實際，開展生活垃圾分類工作，7月底前實現生活垃圾分類全覆蓋。
三、設施配置及投放要求
（壹）設施設置
1、各樓層：每層衛生間設置1個其他垃圾桶和1個易腐垃圾桶，開水房設置1個過濾設施與1個茶葉渣收集容器。
2、街道機關：在機關大院設置集中投放點，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢舊可回收物收集桶和其他垃圾桶各壹套。
3、各辦事處：設置壹個其他垃圾、易腐垃圾雙拼垃圾桶。
4、食堂。食堂：設易腐垃圾桶、其它垃圾桶各壹個。
5、可回收物集中堆放點：在機關大院設置壹個廢品和可回收物集中堆放點。
（二）投放要求
1、易腐垃圾：日常辦公生活產生的茶葉渣倒入水間專用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；果皮果核、枯葉等先投放到辦公室易腐垃圾桶，再投放到衛生間易腐垃圾桶。
2、其他垃圾：實行定點投放，每天產生的其他垃圾投放到辦公室其他垃圾桶，再集中投放到衛生間其他垃圾桶。
3、廢舊可回收物：
（1）廢棄紙張（文件等）、報紙由各辦公室臨時整齊堆放，每周由保潔員統壹上門收集；
（2）其他可回收物由各辦公室人員自行分類擺放到集中投放點，飲料瓶擺放前將喝剩的飲料倒掉，確保可回收物幹燥。
4、有害垃圾：投放到集中投放點。
四、工作要求
1、提高認識。全街道機關黨員幹部要高度重視生活垃圾分類工作，結合 "我是黨員，我先行 "主題實踐活動等，積極開展垃圾分類工作，當好模範，做好示範。
2、嚴格管理。本著 "科學合理、簡便易行 "的原則，合理配置分類設施，規範分類標識，落實管理責任，強化日常管理，做到常抓不懈，取得實效。
3、強化宣傳。廣泛利用各種宣傳渠道，加大宣傳教育力度，不斷增強主動參與垃圾分類的責任意識、文明意識，***同維護良好的工作環境。
2.生活垃圾分類工作實施方案
為提升我校生活垃圾減量化、資源化、無害化管理水平，加快推進循環經濟和低碳經濟發展，根據《國務院批轉住房城鄉建設部等部門關於進壹步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、浙江省人民政府關於進壹步加強城市生活垃圾處理工作的有關意見》、《溫州市市區生活垃圾分類工作實施方案》，結合灣龍實際，結合灣龍區生活垃圾分類工作實施方案，結合轄區中小學、幼兒園以及具備處理（物業管理）條件的住宅小區等，率先開展 "廚余垃圾 "精細化分類要求。垃圾 "精細分類要求，特制定萬隆中學生活垃圾分類工作實施方案。
壹、指導思想
緊緊圍繞市委、市政府 "五大戰略 "要求，穩步推進生活垃圾分類投放、分類收集和分類處置。加強宣傳教育，切實樹立 "可售盡售、有害分開、廚余分類、投放應準 "的分類理念，實現環境效益、社會效益和經濟效益的同步發展。
二、實施時間：
12月6日（本周日）開始
三、實施步驟
1、宣傳發動階段：11月30日上午召開會議進行宣傳、動員。
2、前期適應、準備階段：11月30日-12月6日，學校在校園內合理位置擺放分類垃圾桶；學生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類的前期準備工作（領取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱、購置不同顏色的垃圾袋），自覺進行垃圾分類。
3、實施階段：12月6日開始，嚴格按照垃圾分類內容實施。
四、具體實施內容
根據我校生活垃圾的構成特點，按照粗分類、簡便易行的原則，將日常生活垃圾主要分為四類。
1、廚余垃圾（綠桶）：指易腐爛的菜葉、果殼、食物殘渣等有機垃圾。主要指餐飲垃圾，由專門機構統壹清運。
2、有害垃圾（紅桶）：指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的物質，包括廢舊日用小電子產品、廢舊燈管、過期藥品、廢油漆、廢化學品等。
學校將在宿舍樓和教學樓兩處各設置壹個紅色垃圾桶。
3、可回收物（藍桶）：適用於廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等的回收再利用和資源化利用。
利用宿舍、教室現有垃圾桶，使用藍色垃圾袋收集垃圾。
4、其他垃圾（灰桶）：指除可回收物、有害垃圾外的其他生活垃圾。為了加強對這類可回收物的管理，每個宿舍增加塑料紙簍壹個，本周日到壹樓宿舍，由生活指導老師領取，各班自制垃圾回收紙箱壹個。並統壹使用黑色垃圾袋。
3.生活垃圾分類工作實施方案
生活垃圾分類收集、運輸、處置，是大力推進我市生態文明建設，實現 "綠色 "的目標；是全面落實垃圾減量化、資源化、無害化，為確保我區垃圾分類工作順利實施，現根據《盤錦市教育局關於印發全市教育系統生活垃圾分類實施方案的通知》，結合我區實際，制定本實施方案。
壹、指導思想
深入推進生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質量，探索學校垃圾無害化、資源化處理的可行途徑，促進學校生活垃圾減量分類工作的全面開展、提高我區學校師生的環保意識，激發學生的創新能力和科學精神，自覺養成良好的行為習慣，並以實際行動參與到垃圾分類的宣傳中來，掌握垃圾分類回收的常識。
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：
三、工作內容
（壹）明確垃圾分類標準
根據《遼寧省生活垃圾分類管理指導意見》，生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾四類。
可回收垃圾是指適合回收再利用、有市場價格的垃圾，包括紙類、塑料、橡膠、金屬、織物、廢舊家具、廢舊家電等，分類存放。
有害垃圾是指含有有害物質的垃圾，包括燈具、家用化學品、電池和過期藥品、化妝品等，對人體健康造成直接或潛在危害。易腐垃圾是指因易腐物質直接或間接產生異味的垃圾，包括廚房等處的廢棄食材、廢棄食物、廢棄食用油；花草、落葉等廢棄物；衛生間的衛生紙、衛生巾等廢棄物；以及其他被易腐物質汙染的紙張。其他垃圾是指除上述垃圾以外的無法分類收集、失去利用價值的各類生活垃圾。包括廢棄紙張、塑料、橡膠、宣傳品、玻璃等失去利用價值的垃圾。
（二）垃圾分類責任落實情況
學校幼兒園食堂、宿舍樓、教學樓、實驗樓、保安室等分別落實垃圾分類責任部門】和責任人。
（三）分類設施設置標準
1、實驗樓、宿舍樓區域設置可回收垃圾（藍色）、有害垃圾（紅色）、易腐垃圾（綠色）和其他垃圾（灰色）四類垃圾桶，並在桶上印制不同類型垃圾的圖形標識；有害垃圾桶的數量應根據實際情況確定，三類垃圾桶壹般以每單元樓為壹組。壹個單元樓為壹組。
2、教學樓、辦公樓、操場、食堂、保安室等學生集中或出入密集區域，應在方便的位置放置1-2組可回收垃圾、易腐垃圾、其他垃圾三類垃圾桶。各單位自購標準垃圾桶和標誌牌，落實責任部門負責垃圾桶的日常維護。
（四）垃圾分類工作流程
1、分類投放。學生或教職工將生活垃圾分類裝入不同的垃圾袋中，分別投放到系統設置的相應類型的垃圾桶內。
2、監督。督促檢查。學校根據垃圾處理區域成立每周教師和每周學生組成的垃圾分類督導組，監督指導師生垃圾處理工作，嚴格 "垃圾處理關 "校聲保制度，將垃圾處理工作納入 "量化考核"，與評選 "文明班級""文明宿舍"""文明宿舍""學生文明行為規範學生 "相結合，讓師生養成垃圾分類的好習慣，嚴格 "習慣養成"。
3、收集清運。學校積極與街道、社區或盤錦京環環保科技有限公司聯系，選聘垃圾清運工，負責學校垃圾收集和集中存放，盤錦京環環保科技有限公司負責垃圾清運。學校對進出校園的車輛和人員進行出入標識。
三、工作目標
第壹階段為試點階段。成立和平學校、西安學校等3所學校作為試點學校，開展試點工作，探索生活垃圾分類保障政策和工作標準，建立長效機制，積累經驗；
第二階段為推廣階段。xx17年底前，實現全區學校生活垃圾分類設備齊全、人員配備齊全，垃圾分類覆蓋率達100%；
第三階段為鞏固階段。自xx18年起，全面實施學校垃圾分類工作，實現垃圾分類工作制度化、規範化、法制化。
四、落實措施
（壹）加強領導，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推進。
1、加強領導，完善工作機制。
2、健全隊伍，強化垃圾分類管理。
（1）成立學校垃圾分類指導員隊伍，明確各部門負責人為學校各指導員，具體負責本部門、組（室）的垃圾分類處理日常宣傳指導和管理、監督檢查工作。
（2）規範垃圾回收方式和渠道，加強校級垃圾分類收集處置工作。
3、加大投入，完善設備設施。向各系、組（室）、班級等發放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等、引導全體師生將垃圾分類投放；各學校增設生活垃圾分類收集箱，教室內分為可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶；食堂提供可重復使用餐具，設置廚房垃圾桶、其他垃圾桶、剩湯桶，會議室設置茶桶、消毒櫃、陶瓷杯（不使用壹次性杯子）；辦公室設置可重復使用辦公用品，自帶可重復使用茶杯。
（二）加大宣傳力度，豐富經驗做法，確保垃圾分類減量工作取得實效。
1、充分利用國旗下講話、教職工大會、校園廣播、電子屏、櫥窗、橫幅、黑板報、班會課、展板、發放宣傳手冊等形形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。
2、多途徑開展豐富多彩的實踐活動，努力提升垃圾分類減量實踐率。
（三）實施步驟。
（1）前期部署階段（4月18日前）
（2）試點階段（4月18日-6月25日）試點單位完成垃圾分類設施設置規劃、設施設備布局等工作，6月25日至7月初總結工作經驗。
（3）推廣階段（7月5日-10月31日）在試點工作的基礎上，學校與相關部門對接，落實垃圾收集人員和分類運輸車輛；調配垃圾分類設施設備，全面開展垃圾分類工作：培養師生良好的垃圾分類習慣。
（4）提升階段（11月1日-12月31日）總結經驗，建立管理制度，制定考核辦法，健全垃圾分類長效機制。不斷完善學校垃圾分類管理和配套設施體系建設，逐步提高垃圾分類質量。
五、工作要求
1、提高認識，明確責任。各校要明確責任，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設文明校園、落實節能減排工作的重要內容，積極做好各項工作的落實和推進。
2、加強督查，務實有效。學校領導小組定期對垃圾分類減量工作落實情況進行考核、督查和評價，各部門、年級組、班級要加強對職責範圍內垃圾分類減量處理工作的督查，確保垃圾分類減量工作取得實效。
3、加強宣傳，各校要加強垃圾分類減量活動的宣傳，註意挖掘活動中的典型案例，及時報道，讓師生自覺踐行垃圾分類減量工作，全方位全角度培養學生的文明習慣。
4.生活垃圾分類工作實施方案
壹．活動目的
在平時的生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的關註。通過本次活動，讓學生知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括在內，從而引導學生在今後的生活中養成能對各類垃圾進行分類的好習慣。讓我們攜起手來，共同保護我們身邊的環境，為我們大家創造壹個清潔優美的環境貢獻自己的壹份力量。
二、活動時間
20xx年x月x日下午x時
三、活動對象
xx校區x年級學生
四、活動地點
xx校區x樓報告廳
五、活動過程
1、組織學生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。
2、組織學生觀看《××市垃圾分類宣傳片》。
2、組織學生觀看《××市垃圾分類宣傳片》。朗誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學生代表發言。
4.現場提問，進行模擬操作。
5、班級 "環保小衛士 "宣誓。
六、活動安排
1、布置報告廳、視頻：xxx負責。
2、學生座位安排：xxx安排。
3、四個垃圾桶及部分垃圾：xxx負責。
4．電視臺人員茶水：xxx.
5.活動主持：xxx.
6.攝影、微信：xxx.
7.信息報道：xxx.
8.學生代表發言及環保小衛士集合：xxx負責。
七、補充說明
1、xx市電視臺組織拍攝，請x校區x年級班主任加強學生紀律教育，組織參加活動。
2、x月xx日下午，x年級x班停課壹次。如遇下雨，原定在報告廳上課的情況x請任課教師安排好地點。x老師的xx課停課壹次，學生留在自己教室上課，涉及到的學生請任課教師註意。
3、假期中，學生完成了各種 "垃圾分類 "的社會實踐作業。壹二年級繪制宣傳畫，三四年級設計宣傳標語，五六年級出版宣傳小報。學校德育處將組織對學生作品進行評比。
4、各中隊在本學期組織開展關於垃圾分類的中隊儀式活動，出壹期黑板報。
5．生活垃圾分類工作實施方案
根據教育局關於生活垃圾分類的相關要求，為規範實施我園生活垃圾分類收集工作，結合我園實際，特制定本實施方案。
壹、組織領導 組長：
xx 組員：
xxx 負責制定計劃、制度、收集活動記錄。
xxx負責定期檢查，對 "垃圾分類 "班級、廚房進行督導評估；xx負責組織對教師、幼兒、家長的宣傳工作。
二、生活垃圾分類要求
我園生活垃圾按不同區域分為四類：可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。
在室內配置 "廚余垃圾、其他垃圾 "兩種垃圾桶，將本班產生的廚余垃圾和其他垃圾投放到相應的垃圾桶中，收集後放入幼兒園大分類收集箱。
班級產生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師及時投放到幼兒園指定的投放點。
三、大件分類垃圾桶的具體位置
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾桶。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾桶。
3、廚房門後：放置廚余垃圾桶壹個，其他垃圾桶壹個。
四、按照上述分類，生活垃圾分類收集設施（容器）的規範要求如下
1、分類收集設施的顏色要求：分類收集垃圾桶顏色統壹，可回收垃圾為藍色，廚余垃圾為綠色，其他垃圾為灰色，有害垃圾為紅色。
2、收集設施的配置要求：四種垃圾桶成組設置在綜合樓、廚房出入口附近的適當位置，便於投放。
五、生活垃圾分類轉運要求
生活垃圾分類投放源頭後，由園方負責分類轉運系統，做到日產日清。其中，餐廚垃圾由專人負責清運和掩埋。實行自行收集清運。其他垃圾由村鎮負責垃圾轉運人員按照原有作業方式實施轉運；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業，有害垃圾按照環保部門要求，委托具有有害垃圾收集運輸資質的單位收集後運往指定處置場所。
六、開展培訓、宣傳教育活動
我園將組織全體教職工開展專題培訓，將垃圾分類環保活動融入教學活動中，強化幼兒環保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷宣傳、引導，增強家長朋友垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量。