1.保持冷靜和穩定。
當地震發生時，保持冷靜和穩定的心態非常重要。幼兒園的老師和工作人員應該保持冷靜，並向孩子們傳達安全的信念，以減輕他們的恐慌感。
尋找合適的避難所。
地震發生時，尋找合適的避難位置是首要任務。以下是壹些安全的避難地點:
壹張結實的桌子下:把孩子組織到壹個寬敞的區域，跪下保護頭部。緊挨著墻角或柱子:墻角或柱子相對堅固，可以提供額外的支撐和保護。開闊地帶:遠離窗戶、懸掛物和易碎物品的開闊地帶是最安全的選擇。
3.傳授正確的自救方法
幼兒園老師和工作人員需要在日常訓練中教會孩子們正確的自救方法。以下是壹些基本的自救方法:
減少運動:地震發生時，盡量減少運動，避免受傷。坐著別動，保護好妳的頭。抓緊固定物:如果沒有合適的避難位置，可以抓緊固定物，比如桌腿或者椅子。尋找安全通道:地震停止後，按照事先指定的逃生路線尋找安全通道，盡量避免使用電梯。
4.組織疏散兒童
壹旦地震停止，幼兒園教師和工作人員需要迅速組織兒童疏散。以下是壹些建議:
規劃逃生路線:幼兒園應提前制定逃生計劃，包括主要和備用逃生路線，並確保所有工作人員熟悉和了解這些路線。
指示兒童逐壹離開:教師和工作人員應指示兒童逐壹離開建築物，以確保每個兒童都安全撤離。保持集合:在壹個安全的地方，確保所有的孩子都集合在壹起，並檢查人數，確保沒有人失蹤。
5.與家長和救援人員的溝通
及時與家長和救援人員溝通，及時保證孩子的安全是非常重要的。幼兒園要有應急聯系方式，能與家長和救助人員保持及時有效的溝通，及時提供幼兒安全信息。
擴展知識:
預防準備:幼兒園要制定防震應急預案，定期進行地震演練，提供必要的應急設備和物資，如急救箱、滅火器等。
家庭應急準備:家長也要教育孩子在地震發生時如何自救和逃生。家庭要做好家庭應急預案，準備好應急物資，如食物、水、藥品等。
災後心理咨詢:地震可能對孩子產生很大的心理影響，需要給予適當的心理咨詢和支持。幼兒園和家長要密切關註孩子的情緒變化，提供安全穩定的環境和支持。