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高中生社會實踐報告

高中生社會實踐報告範文(5篇精選)

難忘的社會實踐結束了。這期間,既有進步,也有不足。這時,我們需要做壹個練習報告。那麽妳真的會寫實習報告嗎?下面是我整理的高中生社團實踐報告範文,希望對大家有所幫助。

高中生社會實踐報告1實踐單位:

Xx有限公司

練習時間:

實用內容:

西餐廳服務與西方禮儀培訓

實用目的:

通過實踐了解西餐廳的基本操作流程,掌握服務技能,提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,越來越多的人在中國吃西餐。在有組織的涉外活動中,為了適應外賓的飲食習慣,有時會用西餐招待客人。西餐廳壹般比較寬敞,環境優雅,吃西餐的時候比較好說話。因此,在公共宴會中,它是壹種受歡迎的、方便的和可取的娛樂形式。西餐歷史悠久,非常註重禮儀和規矩。因此,了解壹些西餐是非常重要的。今年暑假,我在xx有限公司實習了壹個月,獲得了經驗,增長了見識,對西餐有了更深的了解。

在xx有限公司為期壹個月的實習已經圓滿結束。在這裏,我第壹次接觸到了社會的實際生活,體會到了生活的艱辛和不易。總的來說,我還是獲得了不少的收獲和收入。

從壹個對西餐行業壹無所知的少年,成長為壹個既懂西餐知識,又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實習的收獲不是壹個詞可以形容的。總的來說,有酸有甜有苦有樂。苦的是要讓人記住幾十種西餐的特點和制作方法,還要區分其消費者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓;開心是和同事領導相處和老板的幽默;開心是客戶對他服務的肯定和贊賞;我高興的是我充實而有趣的實習生活的過程。其實實習時間也不是很長。當初我們不知道牛排要七八成熟。我不知道生菜沙拉和水果沙拉是什麽,也不太會在西餐廳鋪桌布。擺刀叉、給客人介紹菜單的場景,和昨天壹樣讓人印象深刻。

在這裏,我對西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建議妳去壹家正宗的西餐廳。壹般法式浪漫風格裝修的西餐廳比較好,裝修華麗典雅。樂池裏的小樂隊演奏古典歌曲,侍者是穿著晚禮服的年輕人。研究西餐的學者,經過長期的討論和歸納,認為吃西餐最需要註意6 M,第壹是菜單,第二是音樂,第三是心情,第四是會見,第五是風度,第六是用餐。這些都是西餐行業必須具備和重視的地方。好的西餐老板會特別重視這些方面的投入和開發研究。西方禮儀也是特別重要的壹個方面。壹家好的西餐廳會對所有員工進行西式禮儀培訓,並定期對服務人員進行考核和認定。

實習中最難忘的是xx員工盡力為客人提供溫暖、細微、超值的服務。還有優雅純粹的美國西部音樂,經久不衰的咖啡,還有著名的菲力牛排。都說服務是餐廳形象的基礎,是西餐廳的競爭之道,那麽服務的魅力在哪裏呢?那是壹張張真誠的笑臉,壹句句愉悅的話語,壹次次投入的服務,凝結出壹個個回味無窮的優質服務。在那裏實習的壹個多月,我學到了很多,也感受到了很多。如果我想為我的客人提供優質的服務,我需要充分了解他們的內心和需求,甚至超越他們的期望。我會在日常工作中為他們提供人性化、藝術化的服務,高層次地滿足他們的需求,讓他們愉悅地頻繁xx。有人說服務是實時的工作,過去了就再也不會來了。所以目前要滿足客人的各種要求,提高服務質量。

在西餐廳實習的壹個多月裏,我在工作崗位上勤勤懇懇,不僅用汗水,更用智慧和技能,更用自我超越。所以我變得成熟了,不那麽脆弱了,更堅強了,忘記了怎麽依靠,想著怎麽學會獨立自強。沒有爸爸媽媽的照顧,沒有老師同學的指導,壹切都要自己解決,增強了我的自信心。從這次實習中,我深深體會到,沒有什麽是我做不到的,只有我自己做不到的,好好學習,勤奮工作。這就是生活,而且是真實的生活!通過實踐訓練和實習,我的西餐專業知識有了很大的提高,特別是在服務意識、語言溝通和表達能力、外語能力、處理客人關系的能力、團隊合作能力等方面。,尤其是我的英語口語交流水平有了很大的提高。以前在學校沒有條件練口語。在這裏,會有很多外國朋友來吃西餐,鍛煉口語。在社會上從課本上學不到的是社會經驗和為人處事的經驗。想著明年就真的走向社會,參加工作了。也許我的實習是我新的開始,意味著我的成熟。我會在以後的工作和學習中勇於克服困難,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

結論:通過這次社會實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為我以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓。我會依次以此為起點,以後更加努力學習,鍛煉自己的各種能力,努力提高自己的綜合實力!

高中生社團實踐報告2。工廠的整體規模水平

亞泰(東莞)木業位於東莞大朗鎮,占地面積24600平方米,員工600多人。近十年的制造歷史,發展成為專業規模的木工專家,在東莞發達地區也是小有名氣。

走進工廠,只見環境整潔,工序有序。雖然是國產廠商,但是當我們到了車間,看到了那些先進的流水線,看到了那些熟練的技術水平,就會充分感受到現代化的管理。作為木制品的生產廠家,有些問題是不可避免的,比如木屑的飛揚,機器的噪音,膠水和油漆混在壹起的味道,但是工廠已經盡量減少到最低限度。走在車間裏,似乎大部分木制廠家面臨的嚴重問題在我們廠都算不上多大的麻煩,但那些管理和效率吸引了大部分參觀者。

工廠有自己的時間表,會嚴格遵守。甚至在午休的時候,每個工人都會把自己的區域收拾的井井有條,這也是工廠能保持幹凈的原因之壹。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。也就是從高層到普通工人,吃的飯都是壹樣的,沒有任何特殊化。

第二,學習過程

以下幾點是我在工廠實習期間學到的主要知識和工作中得到的壹些經驗。

(壹)木材的選擇

工廠最常用的木材是紅木(非洲花梨木)、楓木(美國)和胡桃木。大部分都是國外進口的,這也是為什麽我們的報價比國內同廠家的報價要高——恰恰是“壹分錢壹分貨”。

密度板也是常用材料之壹。我公司的很多產品也可以使用密度板貼面來達到仿實木的效果。可以推薦給壹些想節約成本的客戶。

這些常規木材在倉庫裏有壹定的數量,其他木材也有儲備。但壹般情況下,應盡量推薦常規木材(除非客戶訂購的產品足夠大,工廠可以采購其他昂貴的木材),這樣對工廠的加工工藝、生產周期、成長成本都會有幫助。

(2)加工

工廠用的機器都是比較先進的,總的來說都是自動操作的,比如數控機床,萬能圓鋸機,立軸機等等。所以只要操作得當,人員安排合理,壹般都能產生較高的效率(壹般來說需要熟練勞動力)。

雖然工廠可以生產大部分的木制品,但是在以後和客戶溝通的過程中,還是要盡量滿足客戶的要求,站在工廠的立場上考慮。比如可以給客戶推薦壹些外觀壹樣,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這不僅可以為工廠降低成本,還可以提高效率。

(3)噴漆處理

白車身加工完成後,應盡快轉移到塗裝車間,否則木材會變形。噴漆的流程是:上色(給產品上色)-底漆-面漆。從噴底漆到噴面漆的過程中還有壹個蒙砂的過程。

底漆可分為NC漆和PU漆。工廠常用的底漆是NC漆,因為PU漆的成本比NC高,如果噴塗PU漆,對環境的要求更高,需要有潔凈室。壹般推薦客戶使用NC漆。

噴漆處理的時間壹般在兩天左右。但是,雖然花費的時間不長,但是工廠在完成壹個訂單的時候,會把每壹個環節都安排到位。所以在和客戶確認訂單的時候,壹定要完整的確認每壹個需求。有些顧客做完白衣服後,對油漆沒有把握。如果這樣放在壹邊,不僅產品容易變形,還會影響訂單進度,給工廠帶來不必要的麻煩。

(4)激光和絲網印刷

目前工廠最大激光尺寸為320×320mm,最小為1.5× 1.5mm..

激光可以是彩色的,最常見的是黑色,黑色可以讓激光圖案更清晰。但壹般不建議客戶激光後上色,這樣會增加成本。激光的成本取決於激光圖案的復雜程度。壹般來說是1元每個產品。絲網印刷也是壹種常用的方法,但它的要求是絲網印刷的表面要光滑。如果需要激光或絲網印刷,將要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

(5)包裝

包裝是成品完成前的最後壹道工序,也是壹個產品的重要組成部分。包裝過程包括產品的簡單組裝,包邊、絨布、五金件的組裝,包裝材料的制作,產品前道工序的質量檢驗,產品的包裝。

質量是質量的保證。因此,我們工廠也有嚴格的質量控制。壹般壹條包裝流水線上有兩三個質檢員進行嚴格的產品檢驗。從產品的除塵、五金、玻璃產品的質檢到最後的包裝,每壹個細節都會有工人嚴格的操作標準。對於壹些出口客戶來說,產品會更關鍵,但工廠會滿足這些要求。這就是我們工廠產品質量如此之好的原因。

高中生社會實踐報告3登上回xx的大巴,我回頭看了壹眼大清早開了好幾裏山路來送行的同學們。我看著孩子們濕濕的眼睛,他們站成壹排不說話,投來壹種悲涼的眼神看著我們駛出這顛簸的山路。捧著學生們臨走前送我的花,我微笑著向他們揮手告別,只想著微笑是壹種告別的祝福。但此時的我,心裏是那麽的難過,不忍心和這些山裏單純可愛的孩子分開。我只希望我的孩子能好好成長,過幾年我壹定要回來再看看他們。

與* * *攜手,共同成長。

回想自己在貴州的實習,這半個月的難忘經歷,不僅讓我受益終生,也觸動了我的心靈。其實我壹開始就明白,我們這些來支教的大學生,並不能給山裏的孩子帶來多大的改變。我們的實習時間只有半個月,能傳授給學生的知識極其有限。但是通過這12天的教學和接觸,學生在我們的不懈努力下取得的進步也是看得見的。很多同學從內向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題變得舉手發言踴躍,從對外面的世界壹無所知變得終於懂了百科全書,有的同學壹直沒有自己的人生理想立誌為祖國做貢獻,有的同學連國歌都不會唱,後來卻成了愛國小少年。是孩子們對走出大山的渴望,不斷激勵著他們努力學習。

而我們這些在大學接受過理論學習的年輕人,來到偏遠地區刻苦實踐,在實踐中不斷鍛煉自己,讓我們受益匪淺。從壹開始不習慣來這裏,到最後舍不得離開;從第壹次講課開始有點緊張,後來覺得壹節課太短,講不下去;從去探親開始,我就不習慣山路,後來就放松了。每天,我都在不斷適應和進步。另外,我不僅收獲了與隊友同甘共苦的兄弟姐妹之情,收獲了純粹的師生關系,收獲了壹種不畏艱難、吃苦耐勞的精神。我第壹次深刻認識到,作為壹名大學生,我應該承擔壹份社會責任,為祖國做貢獻。

全力以赴準備。

通過緊張的招聘面試,我有幸成為貴州支教的壹員。為了這次暑期實踐的順利進行,愛心社的隊友們互相配合,互相幫助,前期建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實習的準備工作也做得很充分,前期工作有序完成。

六月,我們在畢業跳蚤市場忙碌。我們擠出考試復習的時間,穿梭在吳彤路和愛心社的倉庫之間,頂著烈日舉辦義賣。通過三天的努力,我們籌集了600多元的慈善資金,並全部用於為孩子們購買文化和體育用品。但是,課程準備也是我們最重要的前期工作之壹。6月緊張的考試復習後還要準備半個月的教學課程。我每天自習後都會去圖書館搜集適合那裏孩子的百科知識和世界地理知識。精心準備只是想給孩子們帶來更多的知識和樂趣。6月初,我們開始了每天晚上3000米的體能訓練,旨在加強隊員的身體素質,磨練他們的毅力。起初,3000米跑對於平時不鍛煉的隊員來說並不容易,但沒有人偷懶或抱怨。堅持壹段時間後,大家就可以輕松跑下來全程,這對我們在教學期間每天走幾裏山路去家訪有很大的幫助。在隊員們的相互鼓勵和監督下,體能訓練壹直堅持到去貴州的前壹天晚上。

調整適應,專心教學

X月6日到達大水鎮,開始了為期半個月的暑期實習。但是在大水鎮實習的生活環境和教學條件比我想象的要艱苦。生活條件極其簡陋。我們在校長堆放飼料的雜物間裏自己搭了壹個不到四米的木板,八個人擠在這個鋪位上。但是,潮濕的環境和猖狂的蚊子,已經讓很多隊友的皮膚布滿了紅色的痘痘。過了壹段時間,很多隊友生病了,帶的藥都吃了,我們只好等它自然恢復。當地供水困難,我們十個人的到來增加了附近的用水負擔。為了節約用水,我們十個隊友都要用壹盆洗臉水來洗,但是沒有人忍心用稀缺的水洗半個月的澡。每天下課回來,我們自己做飯。沒有其他菜的時候,我們只好在山裏挖土豆吃。如果土豆不夠,我們就用白糖吃。雖然條件很艱苦,但我們從不抱怨,只專註於教學,因為我們明白“吃點苦沒什麽,把教學做好,讓學生有所收獲才是最重要的。”

據說學校通常只給孩子開設語文和數學兩門課程,但孩子從未接觸過這些課程:美術、音樂和體育。為了讓學生在短時間內掌握更多的外部知識,了解更廣泛的知識,獲得更多的學習樂趣,我們準備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多門課程。按照往年是兩個隊員合作教學,今年也是如此。這種合作式的教學可以讓課堂更加活躍,也更方便交流教學中的不足,及時改正。

我教的是五六年級的世界地理,英語,音樂。在五六年級和沈教授世界地理的過程中,我註意調整難度級別,以利於學生掌握最基本的世界地理知識,並講解各地的地形地貌、人口、經濟情況,使學生對世界各地的情況有壹個簡單的了解。課後,壹些學生對世界軍事非常感興趣。我很樂意和他們交流,告訴他們我對軍事的了解。為了測試他們的掌握程度,我會在第二天的課上回答問題,也會帶回去。

高中生社團的實踐報告4 .實踐目的:

理論聯系實際,培養學生心理素質,深化課堂內容,陶冶情操,培養實踐精神。

實用內容:

參觀海洋生物,開闊眼界。

實際結果:

開闊視野,了解多種海洋生物,提高學習興趣。

實踐總結或經驗:

南方的暑氣還沒消。抓住十月的尾巴,我們去了珠海,在珠海新開業的長隆海洋王國與各種海洋生物親密接觸。

盡管顛簸了兩個多小時,大家的熱情依然不減。盡管學業負擔很重,但所有的目光和思想都投向了那些造型奇特的建築、雕塑和滾動著各種海報的LED屏幕。看著地圖,每個人都有壹顆心。我和同伴也有壹個明確的目標:去看企鵝館。誰能對那些圓肚皮的遲鈍企鵝說不呢?壹進企鵝館,就夾雜著糞便的味道——壹股寒意襲上心頭。即便如此,還是有很多人被企鵝吸引。我們到達時,玻璃外面已經站了壹圈圈的人。手機和相機都在高速運轉。那些在腦海裏等了很久的企鵝,和想象中壹樣可愛,但是和想象中有些不壹樣。我不知道沈默是不是他們的常態。光是轉來轉去,就能讓人大呼小叫。不知道他們看著玻璃外的人是怎麽想的。標牌上的介紹——企鵝,生活在南極洲。小時候喜歡看動物世界。在浮冰上給小企鵝餵食的企鵝媽媽們,總會隱隱約約地觸動我。今天,我們看到更多的是各種關於全球氣溫上升、冰川融化、魚類銳減的報道。失去了棲息地和食物的企鵝和北極熊,更頻繁地以壹副無助的面孔進入人們的視線。這些被帶到博物館的企鵝可能受到了很好的照顧,但這並不意味著所有這些美麗的生命都能擁有應有的生活。當我們舉起手機和相機,想要和這些吸引我們註意力的生物合影時,我們是否也能花壹點時間想想這些和我們壹墻之隔的動物?他們的存在對我們意味著什麽?我們能做的就是拍照?

然後往前走,看到了很多神奇的海洋生物,但更多的時候,我停下來是因為敬畏,壹種對生命和自然的敬畏。這種娛樂場所的建設,不僅是在娛樂中向我們傳播知識,更是向我們傳遞了壹種熱愛自然,敬畏生命的理念。也許人類是地球上最聰明的生物,但絕不是唯壹需要的生物。正是因為生活豐富多彩,所以每天都有驚喜。人和動物的距離可以很近,就像和白鯨朝夕相處的飼養員。他們的每壹個動作都告訴我們,用心建立的聯系牢不可破。

高中生社會實踐報告5緊張的學期結束後,我們終於迎來了最快樂的暑假生活。我頂著朝陽起床,吃了早飯,寫完了作業。我想出去,但被外面的熱氣逼了回來。這種情況已經持續好幾天了,是不是註定我會被空調封在家裏?當然不是!就算我同意,拿著電費的我媽也不會同意!為了鍛煉我,讓我不要整天除了看書什麽都不做。我親愛的媽媽已經用她廣闊的朋友圈給我找了壹份合適的工作。

就這樣,我的半誌願暑期社會實踐生活開始了!但其實最後我也覺得在這份工作和生活中收獲了很多知識和人生經驗。這是妳在書本上學不到的。結束實習後,我在很多方面都有了很大的進步。為了記錄下這段難得的經歷,我的暑期社會實踐經歷總結如下:

壹、暑假實踐的體會

在這個暑假,我有壹份臨時的工作,在我家附近的壹家餐館打工,做服務員。第壹天上班,在領班的帶領下,學習了餐廳需要做的各種工作,學習了這裏的各種規定。然後馬上開始訓練!

在這次的實踐經歷中,僅僅是訓練的開始,也讓我深刻的認識到。培訓開始後,工頭按照正常流程帶我過了幾遍。雖然他教的很認真,但是我聽的很認真。但我真的沒想到,只是作為壹個簡單的服務員,要記下這麽多東西!但看著他壹遍又壹遍的提問,我只能點頭。結果第壹個練習我就做錯了。因為這件事,我也明白了,遇到自己做不到的事情,不要愛面子,多問多學,對大家都有好處。學完基本要領,接下來就是正式工作了!

第二,工作的感覺

工作壹段時間後,對工作有了更深的理解和感受。首先,最大的感受就是疲勞。最初幾天,我真的很想停下來。這讓我真的覺得,我媽每次跟我說辛苦的時候,都不是在忽悠我。這項工作真的很累。

然後,是與人交流。作為壹個服務員,我不可能不和客人交流,雖然大多數情況下只是幾次重復。但是這次經歷真的讓我敢於在陌生人面前說話。

最後,工作之後,我最大的想法不是終於從工作中解放出來,而是覺得自己終於真的長大了!無論是身體上還是精神上,我都覺得自己比工作前高了很多,不再是那個只會讀書的高中生了!

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