小說描寫了壹個14歲的少年坐在茅草屋的屋頂上，望著油麻地小學，回憶著他的壹個光頭同學陸鶴的成長故事。
陸河壹開始很幸福，過著無憂無慮的生活。他在油麻地上小學。雖然同學們都叫他“禿鶴”，但他還是很開心地回答，好像他本來就叫“禿鶴”...這種狀態壹直持續到了三年級，但是有壹天，他對自己的禿頂更加重視了，他甚至都不想為此去上學了，於是他的父親教了他壹個偏方:只要用生姜擦頭皮七七四十九天，就能長出頭發。於是，他天天擦頭皮，原來光禿禿的頭皮都是血。很快，七七四十九天過去了，但是魯西西頭上還是沒有動靜。那時候是盛夏，人們要脫東西的時候，魯西西頭上戴著壹頂薄薄的白帽子。有壹次表演，要求附近5所小學壹起在油麻地小學比賽。大家都認真排練，盧赫也不例外。但是他的班主任因為他禿頂不讓他參加，但是盧赫很固執，堅持要參加。班主任沒辦法，只好同意，但前提是他要戴帽子。壹切都在有條不紊地進行著。當演習進行到三分之二時，魯西西摘下了帽子。因為陸鶴很高，他的光頭吸引了很多同學的目光，所以大家都心不在焉，練習也沒做好。原本良好的行動被他們削弱了。結果不用說，他沒得獎，魯西西也被校長桑丘收拾了。很快，風波平息，陸河的觀念發生了變化。他想，我是禿頭，沒什麽好隱瞞的。直到再次表演的時候。
學校選了壹個劇本叫土橋，於是學校選了幾個人來演，壹個連長，壹個小姑娘，壹個偽軍。但是很快，他們就發現了壹個問題:這個劇本的好處是能讓所有人發笑，但是裏面最重要的人物卻是關於妳光頭偽軍的。很多笑話都涉及到禿頂，但妳不能說自己禿頂卻有壹頭黑發。所以他試著背臺詞。誰也沒想到，半天就熟悉了角色，晚上還在練。果然，通過大家的努力，拿到了壹等獎，但是解散的時候，找不到盧赫了。最後，大家在河邊找到了他，而他卻在那裏默默哭泣。文章最後壹句是:陽光照耀著油麻地小學師生的人生經歷，也照耀著世界上最帥的少年...
其實生活中難免會有壹些困難，但只要我們不氣餒，努力，就壹定會成功。
《草堂》第壹章是反思。這幾天我們老師同學都在看曹文軒寫的《草堂》這本書，我已經看完了第壹章。裏面的故事生動有趣，講述了油麻地小學桑桑難忘的小學生活。我有時會為故事中搞笑搞笑的內容發笑，有時也會為他們感到委屈。
在壹棟金色的稻草房子裏，有壹所油麻地小學。這所學校的校長桑丘有壹個聰明淘氣的兒子桑桑。有壹次，他把自己的鍋砸了，賣了去買鴿子。他還把自己的櫥櫃改成了鴿子屋，掛在墻上。還有壹次，桑桑看到別人在河裏撒網，就抓了很多大魚大蝦。他很羨慕漁夫，但是桑桑家沒有漁網，就把媽媽的蚊帳扯下來做成漁網，可以釣很多魚...但這讓他媽媽知道了，他就調皮了。除了挨打，他媽媽還懲罰他，把桑桑的蚊帳拿下來。結果桑桑晚上被蚊子咬了。
這時，我也認識了桑桑的同學陸鶴。因為他禿頂，大家都叫他“禿鶴”，他也經常被同學嘲笑和打鬧。在壹次廣播體操中，他用特殊的方法報復學校，讓他們學校沒能拿第壹，大家都不理他。然而在壹次表演比賽中，有壹個禿頂的連長，選不到演員。他想成為壹名好演員。經過認真努力的排練，他終於為學校贏得了壹等獎。每個人都喜歡他。魯西西激動得哭了。
看完《草房子》第壹章，我有很多感觸。桑桑是壹個很調皮，很聰明，很調皮的男孩，但是桑桑砸鍋買鴿子，用媽媽的蚊帳當漁網是不對的，所以我們不能像桑桑壹樣調皮。魯西西天生禿頂，所以他感到非常難過和自卑。他的同學不僅不同情陸鶴，還給他起了個“禿鶴”的綽號，經常捉弄他。這讓魯西西更加難過。學生這樣做是不對的。經歷了壹些事情，大家終於不再嘲笑盧赫，知錯就改，和諧地壹起學習。
生活中，有很多人生來就有生理缺陷的人。我們不能嘲笑他們。我們應該給他們更多的考慮，關心和幫助，因為我們生活在同壹個溫暖的家庭，希望像親人壹樣互相幫助和關心。只有經常幫助別人，我們才能快樂地度過每壹天！
看了草堂第壹章，我的印象是禿鶴這個人物很有意思。
土河和桑桑是壹年級到六年級的同學。他們的小學時光既快樂又艱辛。白頭鶴所在的村子裏有很多楓樹。想象壹下楓葉在秋天變紅的時候有多美。楓葉變紅的時候，真的很吸引人。村裏的人都喜歡摸禿鶴的光頭。後來禿鶴不讓大家碰，除非給點好處。雖然白頭鶴有很多缺點，但他還是很快樂，很努力。我覺得他給我的感覺很深。其他角色都有很深的感情，但我覺得我最喜歡的角色是這個樂觀的小男孩。