西遊記之孫悟空(借芭蕉扇過火焰山時，鐵扇公主送給他壹把假扇，扇了三次，越扇越孫悟空三打白骨精。
二四大經典小說謝厚玉手抄報
首先，選擇壹兩個著名的短篇小說
第二，介紹四位作者(語言簡潔)
第三，小積累
1，水滸傳中人物的外號。
2.名著中的名句
三，《三國演義》成語
4、歇後語
三、走近經典手抄報(多畫點字少畫點字)
走近經典名著手抄報(畫多字少字)
四、關於古典名著的手抄報急！
妳想要那些手稿？妳可以幫我保密~ ~ …
五大中國古典名著巡禮手稿
中國古典名著是人類文化寶庫中的明珠。閱讀它們不僅可以擴大學習資源，增加中外語言的積累，而且可以使學生掌握閱讀全書的關鍵，終身受益。
關於名著《水滸傳》的手抄報是中國歷史上第壹部白話軍事回章小說。主要內容:作者介紹、故事目錄、內容總結、人物介紹。
六大古典名著手抄報該怎麽辦？
1.中國古典文學名著《三國演義》中塑造了壹個英雄形象，關羽是其中的主人公。這本書裏有很多關於這位英雄的傳奇故事。請用最簡潔的語言寫出其中壹個的名字:大意失荊州。
2.中國古典名著《水滸傳》塑造了大量血肉豐滿、個性鮮明的農民起義英雄形象。請列出相關人物(不少於5人)，如宋江、吳用、林沖、jy、楊誌、綠面獸、陸、、衣衣。
3.經典文學名著《西遊記》中孫悟空最叛逆的精神的情節，簡直是天道酬勤。
在壹個無人居住的小島上生活多年後，他帶了壹個土著做奴隸，給它取名為“星期五”。在島上生活了28年後，他得以乘船返回祖國，因為他幫助壹名船長制服了壹名叛變的水手。成為富翁後，他派人到島上繼續墾荒。他的名字叫《魯濱遜漂流記》，這部作品就是《魯濱遜漂流記》。
他在人生的低谷中成長。後來和戰友們壹起，騎著馬南征北戰。在社會主義建設時期，他與惡劣的自然條件進行了頑強的鬥爭，表現出了巨大的智慧和熱情。當他臥病在床時，他克服困難，開始寫作，繼續為黨和人民工作。這個著名的文學形象是，作品是奧斯特洛夫斯基的。
6.《醉醺醺的打蔣門神》、《大鬧雲端》、《血色宅邸》等情節，講述了這部巨作中另壹位英雄——宋武的故事。
7.古代的“寒年三友”指的是松、竹、梅。
8.著名作家郭沫若曾寫過壹副對聯，“寫鬼寫魔高人壹等，刺貪刺虐。”對聯贊揚了清代壹位著名藝術家，用“寫鬼寫魔”來“刺貪虐”。請寫出這位著名的清代藝術家蒲松齡的名字，他的作品之壹《聊齋誌異》。
9.三國演義裏的三個人是誰？他們各自的性格如何？
劉備(忠厚善良的下士)、關羽(忠肝義膽，健康正直)和張飛(勇敢粗魯，嫉惡如仇)。
10.《三國演義》中哪兩個人物是英雄？他們的心是什麽？
曹操:故意試探劉備，看他能不能成大事，有沒有野心。
劉備:怕被曹操看到，想盡辦法掩飾，內心恐慌。
七看小報，寫什麽寫1。如何正確閱讀2？名言3。中國的古典作品，...
如何正確閱讀:精讀是語文學習的根本方法，也是語文學習的優良傳統。在語文教學中，首先要教會學生學會選擇。如今的出版物浩如煙海，其中不乏優秀作品，但也充斥著無聊甚至有害的文章。如果我們接受他們而不選擇他們，不僅會浪費學生的寶貴時間。還會危及孩子的身心健康。要引導學生選擇適合中學生閱讀的書籍，如世界名人著作、科普文章、時事文章選集等，使好的閱讀成為第壹關。其次，要教會學生朗讀、默讀、精讀、跳讀、速讀、聽力閱讀等，眼耳並用，高效完成閱讀任務。第三，在閱讀過程中，要教會學生養成。不用筆墨，不讀書的習慣。這可以幫助我們集中註意力，加深對重點句子的理解。"壹本書讀壹百遍就會發現它的意義。"只有反復閱讀理解，才能準確把握作者的創作意圖和文章主旨。壹個人不僅取決於他生來擁有什麽，還取決於他從學習中獲得什麽來造就自己。——果爾德施坦因的天才只是壹個火花，如果妳想讓它成為熊熊的火焰，只有學習！學習！——高爾基知識是極其珍貴的東西，從任何來源吸收都不是可恥的。——阿布·裏·法拉茲學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基當妳不能告訴自己今天學到了什麽的時候，不要去睡覺。——希頓堡的閑學並不比閑學好。——貝勒斯留學的三個條件是:多觀察，多吃苦，多研究。——加菲貓學很多的訣竅是不要壹下子學很多。——洛克有教養的頭腦的第壹個標誌是善於提問。——普列漢諾夫《好奇的人》只做。羞於提問的人，壹輩子都是傻子。-聰明人耳朵長，舌頭短。flaig把學習過多的當成擺設是假的。完全按照學問的規律來判斷事物，這是學者的怪癖。——培根我在學習上的努力並沒有讓我受益，反而讓我越來越意識到自己的無知。——笛卡爾每天都在學習壹些東西，但他們經常學到的是發現昨天學的是錯的。——B.V重復是學習之母。——迪茨甘學不足，則教困。如果他是不充分的，那麽他能對此作出反應。知道困難，然後妳就能強大自己。——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)引自《禮記》。他不太好學，喜歡日出；堅強好學，如日中之光；老而好學，明如燭。——劉向(西漢學者、文學家)引自《說苑》。多看的人富有，多聽的人睿智，不肯出主意的人閉塞，專精自己的人孤獨。——桓寬引自《鹽鐵論》。如果人們不太感興趣，他們就心不在焉。——張載(北宋哲學家)人的認識是壹篇文章。——曹雪芹(清代作家)引自《紅樓夢》第五題，哪個好...如果不想隨便問，可以得到壹個正確的答案，不壹定受益很大。所以“學”字放在了“學”的下面。——謝覺哉(近代革命家)引自《不惑集》只有這樣才會對人體有益。——陶鑄引自《理想、情操和精神生活》。這是努力學習的好方法。——蔡尚思(現代歷史學家)引自《青年文摘》第1983號，第11號。學習要抓住基礎知識:也就是不要太有野心。如果把喜馬拉雅山建在河海平原上，8000米的高峰是很難存在的，就像無源之水很容易幹涸壹樣。——徐特立(近代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》。學習壹門外語並不難。學習外語就像交朋友。朋友越來越熟，天天見面。朋友是親密的。——高士奇引自1980 12 31解放軍報學習研究。要註意兩個問題，壹個是“營養不良”，沒有壹定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第壹手的資料收集，做出來的東西也不是。二是“消化不良”。對於書本知識，無論是古今還是權威理論，都要深入研究，細細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，隨大流，隨波逐流，粗心大意。試壹試。書名:歐陽詢:花都寺碑、道隱大師碑(歐陽南)、張翰思魯鐵、尚波碑、九成宮禮泉碑、皇甫生日碑、夢殿鐵、顏夕亭碑、吉安傳、道德經、秋深碑、鶴峰與尚書、羅申府與趙孟頫:三門集。悼念慈禧太後，硯史。黃庭堅:花香香蕉人的詩。蘇軾:《寒食貼》《黃州寒食詩貼》《赤壁賦》《民間教師論文賞析貼》《洞庭春色》《中山宋老二首賦卷》。懷素:吃魚棍，自敘棍。顏真卿:。中秋崗，東山崗。王羲之::............................................................................................................................................................石雕像。名畫:顧愷之(東晉) <蔔姬圖>顏(唐代) <送子天王圖>吳道子(唐代) <郭氏夫人尤春圖>張璇(唐代) <簪花夫人圖>周舫(唐代) <瀟湘圖>董源。>王蒙(元) <桃竹錦>王元(元) <廬山高圖>沈周(明) <灌鳥集圖>梁麟(明) <山道松聲圖>唐寅(明) <千河爭流圖>文徵明(明) <黃家圖>徐渭(明) <秋興巴。
八成中國經典手抄報信息，很急。
北魏酈道元《水經註》是我國古代壹部著名的史地著作。
北魏酈道元的《水經註》是中國古代歷史地理學的傑作。古今中外研究這本書的人很多，內容龐雜的著作也很多，形成了壹個世界性的學問“雪梨”。
中國古典小說十大巔峰之作是體現中國民族氣質的典型作品。
1.《紅樓夢》(又名《石頭記》)(清)曹雪芹；
2.梁山泊(明)施耐庵；
3.《三國演義》(明)羅貫中；
4.西遊記(明)吳承恩；
5.鏡花緣(清)李汝珍；
6.學者(清)吳；
7.《封神演義》(明)許；
8.《聊齋誌異》(清代)蒲松齡；
9.官場現形(清)李；
10.東周史家馮夢龍(明代)能寫這些和簡牘。