解釋為：讀書沒有疑問的人，須要教他發現疑問；有了疑問的，通過尋求答案，再達到沒有疑問的境界。指讀書是講求方法、不斷釋疑的過程。語出《朱子語類·學五·讀書法下》:“讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，這裏方是長進。”?
相關語錄：
1、梁啟超：“懷疑之結果，而新理解出焉 。”
意思：先是懷疑才會有出結果，新的理解心得就是出自於懷疑。
2、孟子：“盡信書，則不如無書。”
意思：如果什麽都相信書中說的，那還不如沒有書。
擴展資料：
讀書法的歷史同書籍壹樣悠久，自從有了書籍，就有了讀書法。但古人的“頭懸梁、錐刺股”顯然已不適應現今的社會，我們需要能適應信息時代的高效率讀書法。壹般讀書分為兩種：
壹種是由他人組織的，通過讀書來教學；
另壹種是自發的讀書。
通過文字來吸收知識、培養能力，被認為是訓練思考能力的有效方法。現今，知識就像飲水壹樣重要，但我們面臨的問題是企業的員工壹旦正式投入工作後，很難有時間和心境靜下來讀書。
所以這裏介紹的由他人組織的讀書法正是為了克服員工懶惰的點，在有組織的群體讀書中，教授員工讀書的技巧和培養讀書的習慣，進而形成良好的讀書風氣。這種由他人組織的群體教育法簡稱讀書法。