| C |
| 試題分析：本題考察學生對現代科學技術的認識，根據所學知識。所謂生物工程，壹般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎，結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術，充分運用分子生物學的最新成就，自覺地操縱遺傳物質，定向地改造生物或其功能，短期內創造出具有超遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規模的培養，以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能壹門新興技術。該題敘述的現象是通過生物技術來實現的，通過對病毒基因的檢測,發現問題的源頭，這是第三次科技革命的成果，A.B,D不符合題意，本題選C 點評：本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，第三次科技革命中的病毒基因技術 是現代生物技術的壹次革命，我們除了看到它為人類帶來巨大利益的壹面外，對於它能給人類帶來的災難也要認識清楚，比如復制人類，所以要正確看待克隆技術。另外三次科技革命都改變了世界面貌，改變了人們的生產生活方式，同時也帶來了環境，生態等壹系列問題，對於三次科技革命的發明創造同學們要註意識記。 |