唐校長說，在他看來:
對幼兒園的孩子來說，養成整理東西的習慣遠比讓他們早讀書重要。
孩子多讀書遠比做閱讀理解題重要。
我們要培養的是終身運動員，負責人，問題解決者，優雅人生。
聽了這些，家長們壹定是找到了新的教育方向，準備把重點放在培養孩子的收拾、閱讀、運動上了吧？
請稍等片刻，靜下心來細細品味。妳真的明白教育的意義嗎？
讓孩子看到壹個整潔的家，看到愛讀書愛運動的家人，看到對自己負責，積極解決問題的長輩。
最重要的是，在孩子眼裏，父母是活出自己，活出優雅的榜樣。
父母是孩子成長的土壤。
孩子負責茁壯成長，父母負責肥沃養育孩子的土地。
家裏已經有的東西，孩子學之前就用了。
比如母語，比如音樂，比如美術，比如讀書寫字，比如打掃房間，裁縫做飯，比如陪伴寵物…
這種學習是潤物細無聲之後的選擇，是興趣之後的提升。
孩子的成長是自然而然的，自帶光芒。
高的蕭年鑒專欄，從高，1969年0歲，到高，2019年50歲。
他的故事會讓妳明白，每個人當然都打上了時代的烙印，但最終都成長得像壹家人。
其實我印象最深的還是他表哥的故事。
高家幾乎幾代人都是清華畢業的，只有壹個表姐是在國外名牌大學讀的本科和碩士。
每當清華有校慶的時候，全家人都會以校友的身份來壹次家庭聚會，只有這個表妹覺得有點孤單。
為了彌補這個遺憾，工作多年後，表妹在清華讀了博士，實現了以校友身份參加家庭聚會的願望。
“金庸先生的親戚有多厲害”在微博裏搜了很久。
從圖片中，我們可以看到蔣英，錢學森，瓊瑤和徐誌摩都是各個領域的名人。
網友們在驚嘆的同時，都在感慨，牛人的出生總是不可避免又遙不可及，差距就在於他身後不止壹輩的家族氣質。
名人的故事讓我們知道，高能家庭培養不出低能庸才。
而家裏沒有的，孩子再怎麽努力學習也不壹定能運用自如。
比如英語不好的家長，學英語只能努力學習，努力練習，壹般是在家裏，根本沒有語言環境；
比如不守信用的父母，孩子學的是“誠實守信”，他們只會認這些字，很可能根本不理解也不相信；
比如天天焦慮的父母，孩子學不會冷靜；
比如在壹個混亂的家庭裏，孩子從來沒有見過什麽是優雅的生活。
高校長說，幼兒園娃娃最應該學的就是最簡單的“整理東西”。
但是親愛的家長們，不要試圖教孩子收拾，讓他們自己收拾吧。
而是要給孩子創造壹個“想組織”的環境，讓他們知道“我組織起來以後應該是什麽樣子？”
所以娃娃的家長，比教孩子更重要的是，先學會“收拾自己”。
從整理開始，學會關註自己，最重要的物品和事情，對壹切負責，為自己和家人創造美好的生活環境，騰出心情和空間，壹起運動，壹起讀書，壹起解決重要的問題。
妳用心“組織自己”的方式，孩子們都會看到的。
模仿是孩子的天性，父母的樣子是孩子未來的方向。
已經學會「整理自己」的家長，還在擔心孩子不會「整理東西」？
養育孩子是父母的責任，終身成長是父母義不容辭的責任。
孩子真正的起點從來都不是學區房，而是家裏的書櫃和家長的認知。
如果妳在學習“整理自己”的路上有什麽困惑，歡迎給我留言。
小貓將陪伴妳了解自己，快樂地生活，通過專註於“整理自己”，找到屬於妳自己的優雅生活。
然後，優雅地欣賞孩子，在幹凈、快樂、自由的土壤裏，逐漸成長為自己的樣子。