王先生的兩個孩子，壹個女孩叫鮑，穿著藍色的小旗袍，笑著唱著歌；男孩向前望去，露出了他的和尚頭，穿著紅色毛衣低頭微笑。他們壹起爬到開著的百葉窗前，安靜而快樂地觀察著掛在窗邊的小雛鳥。巢裏有兩只饑餓的雛鳥，不遠處，鳥媽媽在綠草盆花前輕盈地起舞。這幅人與自然和諧相處的畫，是豐子愷先生畫的“鳥瞰雛鳥”，還有“人不害物，物不擾人，恰似明月，群星環繞”的詩句。
？有人說，不久前，我在豐子愷印圖簽名的店裏遇到了阿寶。我壹眼就認出了馮亦茵，她用鋼筆小心翼翼地給買家留言並簽名。她好像是豐子愷先生畫中的壹個小阿寶。時間當然會改變人的姿態和面容，但卻殺不死那雙透露著人的精神之光的眼睛。在那七八十年裏，妳還能從壹個老婦人的眼睛裏認出壹幅畫中小女孩的眼睛。這應該是豐子愷先生畫的生動之處。他能抓住人和事物最特別的地方並把它們畫出來保留下來。大師簡單明了、富有表現力的筆法，並不是他的畫想要突出的。豐子愷先生的畫最讓我難忘的是他畫中的意蘊。
？“作為壹個畫家，他作品中的每壹個人物，每壹處風景，都飽含著他對世界的憧憬，對生活的理解，對生活的真摯觸摸。”這是我不久前看到的對豐子愷先生畫風的評價。我經常帶著壹本上海古籍出版社2001出版的《護理專業學生書畫作品集》。無論走到哪裏，我總會拿出來瀏覽，或者推薦給遇到的朋友，借給他們壹兩個星期，邀請他們瀏覽。
？看過豐子愷先生畫的人都知道，他的畫黑白分明，簡單明了，《護生書畫集》就是畫中壹個剪發的小阿寶。長大後，馮壹音女士從《護生論》六卷本中選畫了壹百幅* * *。臨摹作畫後，她請了壹位大師寫了壹本彩頁畫集，這是阿寶紀念和懷念父親的壹種方式。
？豐子愷先生壹生中最壯麗的畫卷是六卷本的《護生圖》，是為他的恩師李叔同弘毅先生的生日而作的。弘毅大師五十歲時，豐子愷先生畫了五十幅畫作為禮物送給他。60歲時，他畫了60幅畫，直到1980年弘毅大師100歲。弘毅大師寫過兩卷畫，而他壹生只看過兩卷畫。自從弘毅大師62歲逝世後，由護理系學生出版的1980年仍是他的百年誕辰。1980年，豐子愷先生已經去世五年，《由護生》五六卷實際上是豐子愷先生在1965和1973年提前完成的。這樣壹份沈甸甸的生日禮物，用壹個學生對老師的友誼的真誠和其他深情的表達打動了讀者，而更令人感動的是那些畫的內容，每壹幅畫都是壹個故事，每個故事都包含著對人、對自然、對花草、對壹切的慷慨的愛。
？第壹次看到豐子愷先生的畫，是壹種簡單的黑白大寫意，叫“投井”。畫上有壹條和粉筆線壹樣長的絲線。絲綢上倒掛著壹只黑蜘蛛。蜘蛛下面是壹個敞開的墨水瓶。墨水瓶旁邊是壹張紙和壹支筆。很神奇，只有兩筆橫過紙面，卻又如此生動，而短短幾筆勾勒出生活中偶爾出現的現象，或者觸動人心心弦的壹幕，而那壹幕只有壹只蜘蛛經歷過？這不得不讓人深思。很多時候，是壹只蜘蛛把自己扔進了井裏，或者是生活中的我們，掉進了壹個陷阱，壹個給自己設下的陷阱，或者是在生死邊緣無助地掙紮。
？還有壹幅畫，是壹盆鰻魚在火上的沸湯裏煎熬。像蛇壹樣的鰻魚在掙紮，頭被燒焦，尾巴被燒焦，但肚子卻拱起，高高鼓起。他們為什麽弓著肚子？原來它們的肚子裏有數不清的小生物，鰻魚們寧願讓自己最有感知能力的大腦和掌控生命平衡的尾巴先燒死，讓肚子裏的小生物活下來。看到這幅畫，我會被大自然中母愛的偉大所感動，也會有很多無奈的悲傷。畫旁題詞曰:“學士周瑜常煮飯，上弓者腹中有子。也是因為妳知道，那些屈身為湯而死的人，是在保護自己的孩子。從那以後我就不吃鰻魚了。”
像《烹鰻圖》壹樣，也有“螞蟻搬家”的意思是阿寶的弟弟詹湛在院子裏放了壹長串小板凳，保護壹支正在往窩裏搬食物的螞蟻隊伍，讓“大隊從廊下經過，不怕飛。”此外，“雪中會發現鹿，清晨會有獵人尋找”也是傳達人性，保護健康的畫面。
？我最喜歡的圖是《燕子飛枕》。畫壹個年輕的後生，躺在壹棵柳樹下的竹榻上，細細品味手中的書頁，卻有壹兩只燕子輕輕落在枕上，嬉戲中無所畏懼。人與自然和諧相處的興趣是如此美妙和浪漫，所有的事情都是深情和珍惜，以保護生命。
學術界稱豐子愷先生為生活上的俗人，藝術上的鬥士，他作為作家、翻譯家、藝術教育家的名聲很大，但作為漫畫家，豐子愷先生似乎通過畫筆在人們心中產生了更深刻的影響。豐子愷先生受李叔同老師、弘毅大師的影響，用他清淡的筆墨，簡單地勾勒出人們向往的和諧生活，以及人與自然和諧相處中的和平、善良、純真、美好。但作為壹個鬥士，他也批判了人們的執著、貪婪和妄想所造成的不平等和不平衡。他的每壹幅畫都蘊含著壹種精神，這種精神是生活意境中常見卻被忽視的東西。豐子愷先生的智慧，通過畫中的事物和畫中所反映的本質精神，告訴人們做與不做的方式。他用畫中樸素的寓意告訴我們，壹個人只有提高自己的修養，才能改變自己的心情和心境。他要想讓身邊的小環境乃至大環境變得舒適、美好、和諧，就需要更多的普通人壹點壹滴地去做，用智慧和博愛與自然界的萬物和諧相處。所以豐子愷先生的畫更多的是保護弱者，責任和愛。在這樣的畫面意境中，理解和覺醒，最終會啟迪人最柔軟最美的善良、智慧和愛。
重讀護生《蝴蝶飛來》中——“蝴蝶在附近飛，不是因為瓶裏有花蜜，只是為了聽護士的詩，飛也來不及”。在那幅畫裏，人心、人性、人性、人情，就像明亮的玻璃，泛著碧波，蕩漾在我的心裏。